Licence - Sciences de la vie

La Rochelle Université · La Rochelle (Charente-Maritime) · formation non sélective

Chiffres clés 2025

2 021vœux
150places (capacité d'accueil)
41 %taux d'accès
835rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 150 places et 1 963 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

En bref : formation non sélective · 41 % de taux d'accès · dernier appelé rang 835 · Liste d'attente peu mobile : 74 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut…

Bon à savoir

Liste d'attente peu mobile : 74 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut être bien classé d'emblée que compter sur l'avancement de la liste.

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Vous avez envie d'approfondir vos connaissances et développer vos compétences sur l'organisation, le fonctionnement et la conservation des organismes vivants, animaux comme végétaux ? Vous souhaitez comprendre comment les facteurs environnementaux, dépendants (biotiques) ou indépendants (abiotiques) des êtres vivants, peuvent modifier le fonctionnement des écosystèmes continentaux et/ou marins ? La licence Sciences de la vie vous apportera des…

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Vous avez envie d'approfondir vos connaissances et développer vos compétences sur l'organisation, le fonctionnement et la conservation des organismes vivants, animaux comme végétaux ? Vous souhaitez comprendre comment les facteurs environnementaux, dépendants (biotiques) ou indépendants (abiotiques) des êtres vivants, peuvent modifier le fonctionnement des écosystèmes continentaux et/ou marins ? La licence Sciences de la vie vous apportera des éléments de réponse avec une vision intégrée des différentes échelles du vivant : de la molécule à la biosphère. Vous aurez l'opportunité d'appréhender l'élaboration et la mise en œuvre de démarches scientifiques cohérentes. Pour cela, vous serez formés aux principales techniques et outils utilisés pour l'étude de la cellule, des organismes, des populations et des écosystèmes. Vous apprendrez également à collecter, analyser et présenter des informations et données scientifiques tant à l'écrit qu'à l'oral. En complément des savoirs et savoir-faire que vous allez acquérir au cours de votre parcours de formation, vous serez amené à développer votre autonomie, votre esprit critique, votre capacité d'initiative et votre aptitude à travailler en équipe. Et, si vous souhaitez vous ouvrir à d'autres cultures, il vous sera possible d'effectuer un semestre d'études dans un pays au sein, ou hors, de la communauté Européenne. Pour plus d'informations sur l'organisation et le contenu de notre formation : https://formations.univ-larochelle.fr/licence-sciences-vie Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Pour ceux qui souhaitent rentrer dans la vie active, la licence Sciences de la vie prépare aux métiers techniques et/ou administratifs des sciences biologiques et de l'environnement dans les secteurs d'activité suivants : Agriculture, sylviculture et pêche Industrie manufacturière Production et distribution d'eau ; assainissement, gestion des déchets et dépollution Et pour des métiers tels que : Technicien conseil en Recherche et Développement…

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Pour ceux qui souhaitent rentrer dans la vie active, la licence Sciences de la vie prépare aux métiers techniques et/ou administratifs des sciences biologiques et de l'environnement dans les secteurs d'activité suivants : Agriculture, sylviculture et pêche Industrie manufacturière Production et distribution d'eau ; assainissement, gestion des déchets et dépollution Et pour des métiers tels que : Technicien conseil en Recherche et Développement (R&D) et en production Assistant chargé d'études Animateur scientifique Technicien qualité QSE (Qualité, sécurité, environnement) Assistant ingénieur Le niveau DEUG (bac + ) ou licence (bac + 3) permet également l'accès à plusieurs concours de la fonction publique (CNRS, IFREMER, INRAE…) et dépôt de dossier pour admission en école d'ingénieur ou école vétérinaire.

Poursuite d'études sur le site Rochelais : Licence professionnelle Productions animales parcours Aquaculture et relations avec l'environnement littoral (AQUAREL) Master Sciences pour l'environnement parcours Gestion de l'environnement et écologie littorale (GEEL) Master M2E (métiers de l'enseignement et de l'éducation) : 1er degré, parcours Professorat des écoles. En collaboration avec l'IFFCAM (Institut Francophone de Formation au Cinéma…

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Poursuite d'études sur le site Rochelais : Licence professionnelle Productions animales parcours Aquaculture et relations avec l'environnement littoral (AQUAREL) Master Sciences pour l'environnement parcours Gestion de l'environnement et écologie littorale (GEEL) Master M2E (métiers de l'enseignement et de l'éducation) : 1er degré, parcours Professorat des écoles. En collaboration avec l'IFFCAM (Institut Francophone de Formation au Cinéma Animalier) : Diplôme Universitaire Réalisation de films animaliers Diplôme Universitaire Photographie de nature et d'environnement L'obtention de cette licence vous permettra également d'accéder à des formations de master hors site Rochelais dans différents domaines des sciences de la vie : Environnement, écologie, évolution, biologie marine, physiologie ou biologie animale ou végétale, neurosciences, médiation scientifique, enseignement SVT, …

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance…

Lire les attendus complets

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES DE LA VIE : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées. * Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B. * Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.

Comment se déroule la candidature

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : obligatoire : anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1 Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés. Obtenir plus d'informations sur les am
🧏 Référent handicap : handicap@univ-lr.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
65 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
15 %
Voir le détail des 5 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Enseignements de spécialité scientifiques (hors épreuves finales)Bulletins de notes pour les matières suivantes : Mathématiques, Physique-chimie, Sciences de la vie et de la Terre, Sciences de l'ingénieur, Biologie-écologie (dans les lycées agricoles uniquement)essentiel
Résultats académiques de Première et de terminale (moyenne arithmétique)Futurs bacheliers : Notes des bulletins de 1ère et Terminale Candidats en réorientation ou reprise d'études : Notes du baccalauréat (si antérieur 2019)très important
Enseignements du socle commun en lien avec la formation viséeBulletins de notes (Enseignement scientifique, Français, Philosophie, LVA)très important
Méthode de travailFiche avenirimportant
Autonomie, curiosité intellectuelle, capacité à s'investir.Futurs bacheliers : Fiche avenir. Candidats en réorientation ou reprise d'études : Projet de formation motivé.important

Les conseils du jury aux candidats

L'examen des candidatures par la CEV reposera sur le niveau académique des futur.es étudiant.es et les choix d'orientation en lien avec la fiche avenir. Il permet également d'anticiper de potentielles fragilités afin de pouvoir leur proposer, dès que possible, des dispositifs spécifiques d'accompagnement. Vous n'avez pas de projet précis ? Ce n'est pas grave, celui-ci se construira au fil du temps. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2019–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20252 02115014841 %835
20241 66215514955 %1 651
20231 67216516564 %1 518
20221 67415014863 %1 625
20211 760153152932
20201 394131121904
20191 3651481481 152

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

63 % 2022 64 % 2023 55 % 2024 41 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
74 %
Jour du bac
77 %
Fin de phase principale
93 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 14%
Assez bien 37%
Bien 37%
Très bien 12%

Type de bac

Général 99%
13 %boursiers
51 %même académie (Poitiers)
91 %néo-bacheliers
68 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 6 résidences CROUS recensées à La Rochelle (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Sciences de la vie, biologie, santé » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
51,4 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
28,9 %
Mathématiques + Physique-Chimie
5,0 %
Sciences économiques et sociales + Sciences de la vie et de la terre
3,9 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences de la vie et de la terre
3,5 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Réussir en 1re année de licence

Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.

53 %passent en 2e année

Selon ton bac

Bac général
63 %
Bac technologique
13 %
Bac professionnel
5 %

Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.

Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.

Licence - Sciences de la vie sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 2 021 vœux formulés en 2025 pour 150 places, Licence - Sciences de la vie (La Rochelle Université, La Rochelle) attire en moyenne 13 candidats par place disponible.

Concrètement, 41 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation modérément sélective à l'échelle de Parcoursup.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 63 % à 41 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 835 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 668 et 1 002 d'une année à l'autre.

Sur 767 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 148 ont été acceptées définitivement. Ces 81 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

La liste avance à un rythme mesurable : 74 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 77 % au moment du bac et 93 % à la clôture de la phase principale.

Le portrait des admis 2025 : 12 % avaient une mention Très bien, 37 % une mention Bien et 13 % étaient boursiers. 51 % venaient de l'académie de Poitiers. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.

Avec ce niveau d'accessibilité, Licence - Sciences de la vie peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

halieute

L'halieutique est la science de l'exploitation des ressources vivantes aquatiques : l'équivalent en milieu aquatique de l'agronomie en milieu terrestre. L'halieute anticipe et prévient les risques de surpêche en procédant à des analyses biologiques et économiques. Cet expert évalue les stocks de poissons exploités dans un espace marin déterminé et collecte des données qui sont ensuite transmises a

bactériologiste

Le ou la bactériologiste est un ou une scientifique spécialisé ou spécialisée en microbiologie. Il ou elle étudie les bactéries et autres organismes unicellulaires, pour déterminer leur nature ainsi que leurs caractéristiques et évaluer leur caractère nuisible ou bénéfique pour l'environnement humain, végétal ou animal. Quel que soit le type de recherche (fondamentale ou appliquée), le ou la bacté

histologiste

L'histologiste étudie, à l'aide d'un microscope, les différents tissus organiques qui composent le vivant. Il travaille sur différents types de prélèvements : biopsies, frottis, ponctions, etc. Pour les tissus végétaux, il utilise des méthodes spécifiques (écrasement, empreinte sur vernis...). Avant leur étude, l'histologiste procède à la préparation des échantillons, en leur faisant subir certain

biologiste en environnement

Spécialistes du vivant sous toutes ses formes, les biologistes en environnement effectuent des recherches spécialisées en écologie. Leur but est de préserver et protéger les ressources naturelles et les milieux naturels afin de maintenir un environnement sain. Leurs recherches peuvent être appliquées aux secteurs de la santé, de l'agriculture, de l'habitat, de l'industrie... Il existe des spéciali

écotoxicologue

L'écotoxicologue étudie l'impact des polluants et en particulier celui des produits chimiques sur les écosystèmes : micro-organismes, végétaux, animaux, sur terre et/ou dans l'eau et l'air. Ce ou cette scientifique tente de déterminer les niveaux de dangerosité et les conditions de dissémination des polluants. Il ou elle publie études et rapports pour aider les dirigeants à prendre des décisions é

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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