BTS - Agricole - Analyses biologiques, biotechnologiques, agricoles et environnementales

LEGTPA Louis Pasteur (Clermont-Marmilhat) · Lempdes (Puy-de-dôme) · formation sélective

Chiffres clés 2025

459vœux
19places (capacité d'accueil)
56 %taux d'accès
143rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 19 places et 488 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 56 % de taux d'accès · dernier appelé rang 143

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Référentiel : 2/3 de formation scientifique et technique appliquée aux domaines de la santé, de l'agro-alimentaire, de l'agriculture et de l'environnement : Microbiologie, chimie, biochimie, biologie, physique, statistiques Cultures cellulaires animales et végétales, enzymologie, biotechnologies, biologie moléculaire, techniques immunologiques, fermentations, contrôle qualité, traitement des données. Démarche qualité (Bonnes pratiques de…

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Référentiel : 2/3 de formation scientifique et technique appliquée aux domaines de la santé, de l'agro-alimentaire, de l'agriculture et de l'environnement : Microbiologie, chimie, biochimie, biologie, physique, statistiques Cultures cellulaires animales et végétales, enzymologie, biotechnologies, biologie moléculaire, techniques immunologiques, fermentations, contrôle qualité, traitement des données. Démarche qualité (Bonnes pratiques de laboratoire et bonnes pratiques de l'environnement) et Gestion de laboratoire (cadre réglementaire et différentes normes normes) , maintenance du matériel 1/3 tronc commun : Français, ESC, Anglais, Economie, EPS, Accompagnement au projet personnel et professionnel. Stages : 12 à 16 semaines de stage en entreprise ou en organismes (en France à l'étranger). Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Poursuites d'études : - Concours d'entrée aux écoles vétérinaires et écoles d'ingénieurs (agroalimentaires et agricoles). - Ecoles d'ingénieur recrutant sur dossier ou par apprentissage. - Licences professionnelles et universitaires. Déouchés professionnels : Techniciens supérieurs de laboratoire dans de nombreux secteurs : contrôle qualité des produits alimentaires en microbiologie et physico-chimie, contrôle de production des médicaments et des produits cosmétiques, analyses environnementales (eau, air, sol,...), analyses médicales et vétérinaires, suivi de procédés de productions biotechnologiques,...

Poursuites d'études : - Concours d'entrée aux écoles vétérinaires et écoles d'ingénieurs (agroalimentaires et agricoles). - Ecoles d'ingénieur recrutant sur dossier ou par apprentissage. - Licences professionnelles et universitaires. Déouchés professionnels : Techniciens supérieurs de laboratoire dans de nombreux secteurs : contrôle qualité des produits alimentaires en microbiologie et physico-chimie, contrôle de production des médicaments et des produits cosmétiques, analyses environnementales (eau, air, sol,...), analyses médicales et vétérinaires, suivi de procédés de productions biotechnologiques,...

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser aux biotechnologies et aux activités expérimentales pratiquées en laboratoire d'analyse, de recherche ou en entreprise. S'intéresser aux démarches d'analyses relatives à la santé humaine, animale, à l'alimentation, à l’agriculture et à l'environnement. S'intéresser aux activités pratiques, aux technologies d'analyses scientifiques et à leurs évolutions (biochimie, microbiologie, biologie, biotechnologie, sciences physiques et…

Lire les attendus complets

S'intéresser aux biotechnologies et aux activités expérimentales pratiquées en laboratoire d'analyse, de recherche ou en entreprise. S'intéresser aux démarches d'analyses relatives à la santé humaine, animale, à l'alimentation, à l’agriculture et à l'environnement. S'intéresser aux activités pratiques, aux technologies d'analyses scientifiques et à leurs évolutions (biochimie, microbiologie, biologie, biotechnologie, sciences physiques et chimie).Disposer de compétences permettant d'adopter des comportements et des codes professionnels. Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie. Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter. Disposer de compétences collaboratives et d'animation d'équipe dans le cadre d'une démarche de projet. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 19 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 431 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 263 candidats. 168 ont donc été refusés 241 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 20 candidats ont choisi d'intégrer

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : legta.marmilhat@educagri.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
40 %
Méthodes de travail
30 %
Savoir-être
10 %
Motivation
20 %
Voir le détail des 10 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Moyennes généralesMoyennes des deux premiers trimestres de première et de terminaleessentiel
Résultats domaine scientifiqueBulletins notes matières scientifiques...essentiel
Résultats domaine généralNotes matières générales et languesessentiel
Progression des moyennesMoyennes de 1ère et terminalecomplémentaire
Méthodes de travailAppréciations des professeurs sur les bulletins de 1ère et terminalecomplémentaire
AutonomieAppréciations des professeurs sur les bulletins de 1ère et terminaleimportant
ImplicationAppréciations des professeurs sur les bulletins de 1ère et terminaleimportant
Concentration en classeAppréciations des professeurs sur les bulletins de 1ère et terminaleimportant
Cohérence du projetProjet de formation motivé, intérêt pour les activités de laboratoire et d'analyseessentiel
Adéquation du projet aux débouchés de la formationProjet de formation motivéessentiel

Les conseils du jury aux candidats

Les candidats doivent accorder la plus grande importance au travail à fournir et aux résultats à obtenir durant leur première et leur terminale aulycée.La participation aux journées portes ouvertes vient en complément de leur motivation (projet) à suivre leurs études dans la formation ANABIOTEC et dans l'établissement. Le projet motivé (lettre de motivation) fera l'objet d'une attention particulière.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2023–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025459192056 %143
2024391192364 %142
2023299201847 %72

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Tendance du taux d'accès

47 % 2023 64 % 2024 56 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
0 %
Jour du bac
60 %
Fin de phase principale
100 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 47%
Assez bien 37%
Bien 16%

Type de bac

Général 58%
Technologique 32%
21 %boursiers
84 %même académie (Clermont-Ferrand)
95 %néo-bacheliers
90 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS agricole » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
24,0 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
19,3 %
Mathématiques + Physique-Chimie
8,5 %
Biologie-Ecologie + Physique-Chimie
8,3 %
Sciences économiques et sociales + Sciences de la vie et de la terre
6,8 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

BTS - Agricole - Analyses biologiques, biotechnologiques, agricoles et environnementales sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

459 candidats ont demandé BTS - Agricole - Analyses biologiques, biotechnologiques, agricoles et environnementales à Lempdes en 2025, pour seulement 19 places offertes par LEGTPA Louis Pasteur (Clermont-Marmilhat), soit un ratio d'environ 24 vœux par place.

Concrètement, 56 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation modérément sélective à l'échelle de Parcoursup.

Sur la période 2023-2025, la formation est devenue plus accessible (de 47 % à 56 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

Le rang du dernier appelé a atteint 143 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 114 à 171. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

La formation a dû envoyer 112 propositions pour remplir 20 places : 82 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.

La liste avance à un rythme mesurable : 0 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 60 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.

Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Agricole - Analyses biologiques, biotechnologiques, agricoles et environnementales peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

agronome

Les sols et le climat n'étant jamais les mêmes, le chercheur ou la chercheuse en agronomie se spécialise sur une région (appelée aussi « terroir ») ou une autre. On parle, par exemple, d’agronomie tropicale, d’agronomie continentale… Intensification des cultures, amélioration de la sélection des productions végétales et animales, utilisation des engrais et produits phytosanitaires… l'agronome est

halieute

L'halieutique est la science de l'exploitation des ressources vivantes aquatiques : l'équivalent en milieu aquatique de l'agronomie en milieu terrestre. L'halieute anticipe et prévient les risques de surpêche en procédant à des analyses biologiques et économiques. Cet expert évalue les stocks de poissons exploités dans un espace marin déterminé et collecte des données qui sont ensuite transmises a

auxiliaire vétérinaire

Pour garantir l'image professionnelle d'une structure vétérinaire, le contact avec la clientèle est primordial. Dès leur accueil, les propriétaires et leurs animaux sont rassurés par l'auxiliaire vétérinaire, qui enregistre aussi les rendez-vous, tout en conseillant sur l'achat d'un produit (aliments, produits antiparasitaires...) ou d'un service. L'auxiliaire vétérinaire est comparable au bras dr

responsable d'élevage agricole

Le ou la responsable d'élevage fait naître et soigne des animaux pour commercialiser une production (lait, viande, œufs etc.). Il lui faut les nourrir en distribuant des rations d'eau et de nourriture adaptées à l'espèce et à l'âge. Dans la majorité des élevages, le sol est cultivé pour produire les aliments destinés aux animaux. Participer à l'entretien des matériels et des bâtiments fait partie

vétérinaire

Le ou la vétérinaire « canin » soigne, opère et stérilise surtout les chiens et les chats. Il ou elle s'occupe aussi de petits mammifères, de reptiles et d'oiseaux. Son travail s'exerce le plus souvent en cabinet; en clinique (pour hospitaliser les animaux) ou bien dans des CHV (centres hospitaliers vétérinaires) qui sont en plus dotés de vétérinaires spécialistes dans différents domaines : médeci

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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