Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 25 places et 293 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 70 % de taux d'accès · dernier appelé rang 59
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
La formation s'organise autour de visites, tournées, cours magistraux ou pluridisciplinaires regroupés en 4 domaines : traitement des données, techniques d'expression, de communication, d'animation et de documentation, environnement économique, enseignements scientifiques techniques, de travaux pratiques, de visites pédagogiques, de stages en entreprises ou organismes, de voyage d'études. Connaissances scientifiques, techniques, économiques,…
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La formation s'organise autour de visites, tournées, cours magistraux ou pluridisciplinaires regroupés en 4 domaines : traitement des données, techniques d'expression, de communication, d'animation et de documentation, environnement économique, enseignements scientifiques techniques, de travaux pratiques, de visites pédagogiques, de stages en entreprises ou organismes, de voyage d'études. Connaissances scientifiques, techniques, économiques, réglementaires, sociales et culturelles, liées au secteur professionnel : Diagnostics forestiers Politique forestière, acteurs et territoires Interventions de gestion durable en forêt ou autres espaces boisés Mobilisation et valorisation du bois Planification forestière 2 Enseignements d'Initiative Locale (EIL) à choisir parmi les trois suivants complètent les enseignements : cynégétique commerce du bois Drones, acquisition et traitement de données 12 semaines de stage sont à réaliser. Elles donnent lieu à la rédaction d'un rapport de stage évalué lors de l'examen final ou en CCF pour les formations semestrialisées. L'obtention de l'examen se fait par épreuves continues (50%) et épreuves terminales (50%) promotion 2025 - 2027. Par semestrialisation à compter de la rentrée 2026. Partenariat avec le CEGEP de la Gaspésie et des îles - campus de Gaspé au Québec. Pour plus d'informations (vidéo, plaquette, ...) : https://bonnefont43.fr/formation/brevet-de-technicien-superieur-agricole-gestion-forestiere/ Référentiel du diplôme (métiers, certification, contenu de formation) : https://chlorofil.fr/diplomes/secondaire/btsa/gf Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Le BTSA Gestion Forestière est un diplôme de niveau V formant des techniciens supérieurs, qui occupent des postes très variés : gestionnaire d'un massif forestier (privé ou public), agent de développement et d'animation, technicien d'études, responsable d'approvisionnement, expert forestier ...Grâce à des bases scientifiques et techniques, le technicien supérieur est formé :- à la gestion technique de la forêt,- à participer à des actions de…
Lire la liste complète des débouchés
Le BTSA Gestion Forestière est un diplôme de niveau V formant des techniciens supérieurs, qui occupent des postes très variés : gestionnaire d'un massif forestier (privé ou public), agent de développement et d'animation, technicien d'études, responsable d'approvisionnement, expert forestier ...Grâce à des bases scientifiques et techniques, le technicien supérieur est formé :- à la gestion technique de la forêt,- à participer à des actions de gestion du milieu naturel,- à assurer la mobilisation du bois et son écoulement,- à encadrer une équipe,- à assurer des tâches administratives,- à assurer un appui technique. La filière forestière recrute du fait de développement des usages du bois (bois énergie, éco-construction, ...) Concours d'entrée à l'ONF (Office National des Forêts). Possibilité de poursuivre ses études au QUEBEC pour une double diplomation et faire une expérience en foresterie à l'international: https://lycee-bonnefont.fr/apres-bts-gf-au-quebec
bi-diplomation avec CEGEP de la Gaspésie et des îles licences professionnelles autour des métiers du bois école ingénieur
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Intérêts : - S'intéresser aux métiers de la forêt et de l’environnement de terrain tels que : gestionnaire de forêt, chef de produits forêt bois, conseiller forestier. - S'intéresser au fonctionnement des entreprises du secteur forestier public ou et privé et aux technologies qu'elles mobilisent. - Avoir le goût et la rigueur permettant la gestion et le suivi des chantiers forestiers. Capacités et connaissances attendues : - Disposer de…
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Intérêts : - S'intéresser aux métiers de la forêt et de l’environnement de terrain tels que : gestionnaire de forêt, chef de produits forêt bois, conseiller forestier. - S'intéresser au fonctionnement des entreprises du secteur forestier public ou et privé et aux technologies qu'elles mobilisent. - Avoir le goût et la rigueur permettant la gestion et le suivi des chantiers forestiers. Capacités et connaissances attendues : - Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques, technologiques ou professionnelles, notamment en sciences de la vie et de la terre, biologie écologie, mathématique, botanique, pour interpréter et réaliser des diagnostics forestiers et concevoir des interventions en forêt. - Etre capable de mobiliser les outils numériques professionnels forestiers pour concevoir un projet dans le champ de l'aménagement et de la planification des espaces boisés. - Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie permettant de réagir aux situations à risques. - Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter. - Disposer de compétences collaboratives et d'animation d'équipe dans le cadre d'une démarche de projet participant à la mise en œuvre d'une politique forestière territoriale. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 24 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 261 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 205 candidats. 56 ont donc été refusés 184 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 10 candidats ont choisi d'intégrer c
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : megane.haleux@educagri.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 5 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats dans certaines matières. | moyenne de classe dans la matière. Rang du candidat | très important |
| Compétences d'organisation et d'autonomie. Capacités d'analyse et d'argumentation. | Autonomie dans le travail. Capacité à poursuivre vers l'enseignement supérieur. Capacité à corréler formation et projet professionnel. | très important |
| Rigueur. Travail en équipe. Se montrer engagé et volontaire face à la formation. Esprit d'initiative. | Comportement en cours et hors cours. Capacité à s'accrocher malgré les difficultés. | essentiel |
| Présence aux JPOs ou forums. Projet motivé. | Cohérence entre la formation et le projet professionnel. Avis du chef d'établissement d'origine sur la capacité à poursuivre dans cette formation. | très important |
| Capacité à se mobiliser hors cours. | Engagement citoyen et associatif. | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
- Les projets de formation motivés et argumentés sont essentiels à l'étude des dossiers et doivent être adaptés à la filière demandée. Les candidats doivent mesurer l'importance de leur projet professionnel et de leur motivation, qui peuvent compenser lors de la commission d'étude, des résultats un peu justes. L'appui de leurs enseignants, dans la rédaction de ce document, est précieux.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 273 | 24 | 10 | 70 % | 59 |
| 2024 | 271 | 24 | 18 | 66 % | 59 |
| 2023 | 518 | 24 | 20 | 54 % | 95 |
| 2022 | 394 | 24 | 17 | 81 % | 110 |
| 2021 | 376 | 24 | 23 | – | 83 |
| 2020 | 293 | 24 | 22 | – | 85 |
| 2019 | 393 | 24 | 19 | – | – |
| 2018 | 313 | 20 | 19 | – | 197 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS agricole » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
BTS - Agricole - Gestion forestière sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
273 candidats ont demandé BTS - Agricole - Gestion forestière à Fontannes en 2025, pour seulement 24 places offertes par LEGTPA Brioude-Bonnefont - Site de Fontannes, soit un ratio d'environ 11 vœux par place.
Avec un taux d'accès de 70 %, BTS - Agricole - Gestion forestière se classe parmi les formations modérément sélectives : sur 100 candidats, 70 ont reçu une proposition.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 81 % à 70 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
Le rang du dernier appelé a atteint 59 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 47 à 70. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
La formation a dû envoyer 109 propositions pour remplir 10 places : 91 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
Côté tempo : dès le premier jour, 10 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 90 % aux épreuves du bac et 90 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Agricole - Gestion forestière peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
économe de flux
" Halte aux gaspillages ", telle est la devise de l'économe de flux. Spécialiste en économie d'énergie, il intervient sur tous les flux : chauffage, électricité, eau, climatisation, déchets... Il gère les contrats d'énergie, rédige des rapports financiers, suit l'évolution des factures de consommation, met en oeuvre un tableau de bord pour améliorer la situation. Gestionnaire avisé et spécialiste
géologue
Mesurer le champ de la pesanteur terrestre, étudier la nature des roches, recenser les zones sujettes aux tremblements de terre ou aux glissements de terrain... Autant de problématiques posées quotidiennement aux géologues. Leur mission ? Étudier et analyser la composition et la structure de l'écorce terrestre et de ses constituants, solides, liquides ou gazeux. Sur le terrain, le ou la géologue r
femme / valet de chambre
Transformer une chambre d'hôtel en désordre en un lieu propre et frais en un temps limité : telle est la mission de la femme ou du valet de chambre. Chaque matin, elle/il reçoit une grille de travail du/de la gouvernant/e où sont indiquées les chambres à remettre en état, " à blanc " ou " en recouche ", selon qu'est attendu un nouveau client ou s'il s'agisse d'un client y ayant laissé ses affaires
garde (chasse, pêche, littoral, rivière, parcs nationaux)
Le ou la garde chasse, pêche, littoral, rivière, parcs nationaux est une sorte de " policier ou policière de la nature ". Il ou elle surveille, recherche et constate les infractions aux règlements (chasse, pêche...) puis dresse des procès-verbaux. Par exemple, le ou la garde-chasse lutte contre le braconnage. Le ou la garde-pêche surveille des pêcheurs inexpérimentés. Le ou la garde du littoral et
biologiste en environnement
Spécialistes du vivant sous toutes ses formes, les biologistes en environnement effectuent des recherches spécialisées en écologie. Leur but est de préserver et protéger les ressources naturelles et les milieux naturels afin de maintenir un environnement sain. Leurs recherches peuvent être appliquées aux secteurs de la santé, de l'agriculture, de l'habitat, de l'industrie... Il existe des spéciali
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Gestion et maitrise de l'eau · ISVT · Vals-près-le-Puytaux d'accès 97 %
- Comptabilité et gestion · Lycée Godefroy De Bouillon · Clermont-Ferrandtaux d'accès 75 %
- Gestion de la PME · Institution Saint Alyre · Clermont-Ferrandtaux d'accès 81 %
- Comptabilité et gestion · Lycée Simone Weil · Le Puy-en-Velaytaux d'accès 81 %
- Gestion de la PME · Lycée de Haute Auvergne · Saint-Flourtaux d'accès 85 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Gestion forestière · Lycée agricole Sartene · Sartènetaux d'accès 98 %
- Gestion forestière · SYLVA CAMPUS · Montélimartaux d'accès 95 %
- Gestion forestière · Lycée agricole Forestier de Crogny · Les Loges-Marguerontaux d'accès 89 %
- Gestion forestière · Lycée agricole de Charleville le Balcon des Ardennes · Saint-Laurenttaux d'accès 86 %
- Gestion forestière · Ecole Forestière de Meymac · Meymactaux d'accès 83 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Sociologie · Parcours Sociologie, ethnologie et politiques sociales · Université de Lille · LilleLicence100 % d'accès
- Mesures physiques · I.U.T d'Orsay - Université Paris-Saclay · Gif-sur-YvetteBUT67 % d'accès
Explorer tout le domaine environnement, énergies, propreté, tous formats confondus →