CPGE - PCSI

LGT Aristide Briand · Saint-Nazaire (Loire-Atlantique) · formation sélective

Chiffres clés 2025

947vœux
48places (capacité d'accueil)
61 %taux d'accès
569rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 48 places et 782 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 61 % de taux d'accès · dernier appelé rang 569

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

OBJECTIF DE LA FORMATION La CPGE PCSI a pour objectif de préparer en deux années les concours d'entrée dans les écoles d'ingénieurs. PROFIL Tout lycéen sérieux, motivé et prêt à s'investir dans des études scientifiques a sa place en CPGE. La classe préparatoire n'est pas uniquement réservée aux dossiers brillants de terminale. Environ 80 % des dossiers examinés sont retenus. ENSEIGNEMENT Les programmes conçus au niveau national visent à…

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OBJECTIF DE LA FORMATION La CPGE PCSI a pour objectif de préparer en deux années les concours d'entrée dans les écoles d'ingénieurs. PROFIL Tout lycéen sérieux, motivé et prêt à s'investir dans des études scientifiques a sa place en CPGE. La classe préparatoire n'est pas uniquement réservée aux dossiers brillants de terminale. Environ 80 % des dossiers examinés sont retenus. ENSEIGNEMENT Les programmes conçus au niveau national visent à acquérir et développer des connaissances dans le domaine scientifique (Mathématiques, Physique, Chimie, SI) ainsi que dans les domaines littéraires Français-Philosophie et Anglais. L'établissement propose la LV2 allemand en enseignement facultatif. Les enseignements de TP et de TD sont assurés en effectif réduit et par le même enseignant que pour le cours. Les épreuves des concours sont spécifiques à la filière PC, qui succède à la 1ère année PCSI. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Ingénieur (très varié : aéronautique, chimie, informatique, énergies renouvelables, génie civil, R&D, ...) Enseignant Chercheur Pilote ou contrôleur aérien Officier dans l'armée

La poursuite d'études se poursuit principalement par une admission des étudiants en écoles d'ingénieurs. Il est également possible de poursuivre en écoles d'officiers ou encore à l'Université en L3.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser aux domaines des sciences et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en…

Lire les attendus complets

S’intéresser aux domaines des sciences et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 48 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 930 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 569 candidats. 361 ont donc été refusés 567 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 36 candidats ont choisi d'intégrer

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : LV2 facultative en Allemand Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
🧏 Référent handicap : postbac.abriand@ac-nantes.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
70 %
Méthodes de travail
10 %
Savoir-être
10 %
Motivation
9 %
Engagement et activités
1 %
Voir le détail des 9 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Notes enseignement scientifiqueNotes de terminale en mathématiques et en physique-chimietrès important
Notes enseignement littéraireNotes de terminale en philosophie, notes de bac de français et notes d'anglaisimportant
ProgressionMoyennes générales de premières et de terminaleimportant
Qualité du dossier scolaire : résultats et appréciations (bon niveau scientifique, niveau correct en anglais et en français ou en philosophie). Avis de l'établissement d'origineAppréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale. Avis du chef d'établissement d'origine sur la capacité à réussiressentiel
Méthode de travailChamp "méthode de travail" de la fiche Avenircomplémentaire
Autonomie dans le travailChamp "autonomie" de la fiche Avenircomplémentaire
Assiduité, capacité à s'investir et à s'impliquer dans les travaux demandésAppréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale. Champ "capacité à s'investir" de la fiche Avenircomplémentaire
Pertinence et cohérence du projetAppréciation de la pertinence et de la cohérence du projet en vue de la poursuite d'études dans cette filière, par la commission d'examen des vœuxtrès important
Engagements scolaires et/ou extra scolaireChamp "Engagement citoyen" de la fiche Avenir. Rubrique "Activités et centres d'intérêts"complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Conseils aux candidats : - Approfondir sa connaissance de la CPGE PCSI (une journée d'immersion est possible : il suffit d'écrire à PCSI.abriand@gmail.com). - Travailler la pertinence et la cohérence de la lettre de motivation en lien avec la formation demandée. Avoir un projet défini peut être un atout, mais ne pas en avoir n'est pas un souci : la PCSI ouvre à un très large spectre de formations et de métiers. Notre structure de proximité permet un enseignement adapté à chacun, et les étudiants sont sensibilisés à une multitude de métiers tout au long de leur formation.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025947483261 %569
2024868484281 %564
2023685483189 %515
2022717471983 %464
20216154731455
20206734725393
20196034838435
20185104833358

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+40 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.

Tendance du taux d'accès

83 % 2022 89 % 2023 81 % 2024 61 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
34 %
Jour du bac
72 %
Fin de phase principale
100 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Assez bien 42%
Bien 42%
Très bien 16%

Type de bac

Général 100%
0 %boursiers
100 %même académie (Nantes)
97 %néo-bacheliers
41 %filles

Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Cette formation propose l'internat (49 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.

🏠 Se loger : 2 résidences CROUS recensées à Saint-Nazaire (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE S » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
81,5 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
8,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
3,7 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
3,5 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
2,2 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Où mène cette prépa ?

PCSI : Physique, chimie, sciences de l'ingénieur.

Voie scientifique. Mène en 2e année à PC ou PSI, puis aux concours d'écoles d'ingénieurs généralistes et de chimie.

La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE ARISTIDE BRIA (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

95 %de réussite au bac
54 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -2 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

CPGE - PCSI sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation CPGE - PCSI de LGT Aristide Briand (Saint-Nazaire) a reçu 947 vœux pour 48 places, soit environ 20 candidatures par place.

Avec un taux d'accès de 61 %, CPGE - PCSI se classe parmi les formations modérément sélectives : sur 100 candidats, 61 ont reçu une proposition.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 83 % à 61 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 569 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 455 et 682 d'une année à l'autre.

Sur 467 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 32 ont été acceptées définitivement. Ces 93 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

La liste avance à un rythme mesurable : 34 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 72 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.

Qui sont les admis ? En 2025, 16 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 42 % une mention Bien ; 0 % étaient boursiers et 100 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

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