Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 27 places et 352 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 78 % de taux d'accès · dernier appelé rang 141
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
La formation correspond aux référentiels nationaux du BTS Gestion forestière. Les cours ont lieu du lundi matin 8h au vendredi 16h. La formation est organisée en semestrialisation depuis la rentrée 2024. Enseignements généraux(11h30 au total) : Mathématiques, Français, Anglais, Informatique, SVT, Education socioculturelle, Education physique et sportive, Documentation, Sciences économiques. Enseignements spécifiques : - Techniques forestières…
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La formation correspond aux référentiels nationaux du BTS Gestion forestière. Les cours ont lieu du lundi matin 8h au vendredi 16h. La formation est organisée en semestrialisation depuis la rentrée 2024. Enseignements généraux(11h30 au total) : Mathématiques, Français, Anglais, Informatique, SVT, Education socioculturelle, Education physique et sportive, Documentation, Sciences économiques. Enseignements spécifiques : - Techniques forestières (cours hebdomadaires + 1 journée de terrain par semaine) + interventions de professionnels - Activités pluridisciplinaires, étude de projets : reboisement, sylviculture, étude de stations, aménagement - 4 tournées forestières sur le cycle permettant la découverte de massifs forestiers situés dans d'autres régions - Biologie Ecologie, - Economie de la filière, stages : 12 semaines minimum en entreprise avec possibilité de stages à l'étranger (partenariat avec la Belgique et le Québec notamment) Site internet du lycée (page BTS GF) Présentation BTSA GF : https://bazas.educagri.fr/le-lycee/les-formations/btsa-gestion-forestiere Exemple d'activités BTSA GF : https://www.youtube.com/channel/UCC0KSCciZtiuA_tyB-hmEWg Poursuite d'études : - partenariat avec Bordeaux Sciences Agro (préformation Ingénieur) - partenariat avec l'IUT de Mont de Marsan (licence pro Qualité dans les industries du bois option exploitation forestière) - accord de bi-diplomation avec le CEGEP de Gaspé (Québec) Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
En 2019, le taux d'emploi 7 mois après la fin de la deuxième année de BTS est de 70,3% (dont 37% de CDI, 42% de CDD). Le taux net d'emplois après l'obtention du BTS Gestion Forestière (hors diplômés poursuivant des études) est de 94,1%. Il est possible d'intégrer une entreprise ou une structure publique et d'exercer comme : - chef d'entreprise, d'exploitation ou de travaux forestiers - agent de développement ou chargé d'étude et d'animation, -…
Lire la liste complète des débouchés
En 2019, le taux d'emploi 7 mois après la fin de la deuxième année de BTS est de 70,3% (dont 37% de CDI, 42% de CDD). Le taux net d'emplois après l'obtention du BTS Gestion Forestière (hors diplômés poursuivant des études) est de 94,1%. Il est possible d'intégrer une entreprise ou une structure publique et d'exercer comme : - chef d'entreprise, d'exploitation ou de travaux forestiers - agent de développement ou chargé d'étude et d'animation, - technicien de mobilisation du bois, - chargé de gestion de services et de contrôle qualité, - technicien gestionnaire de forêt, de massifs ou de territoires : https://laventureduvivant.fr/metiers/technicien-forestier .
Après le BTSA, on peut poursuivre ses études en : - préparant un autre BTSA en 1 an (technico commercial lié au bois par exemple); - s'inscrivant en licence pro QPIB Licence professionnelle Qualité dans les Industries du bois - EPLEFPA DE BAZAS (educagri.fr) - préparant dans une classe post-BTS le concours C d'accès aux écoles d'ingénieur, - accédant à une formation ingénieur forestier par apprentissage (Bordeaux Sciences Agro).
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Intérêts : - S'intéresser aux métiers de la forêt et de l’environnement de terrain tels que : gestionnaire de forêt, chef de produits forêt bois, conseiller forestier. - S'intéresser au fonctionnement des entreprises du secteur forestier public ou et privé et aux technologies qu'elles mobilisent. - Avoir le goût et la rigueur permettant la gestion et le suivi des chantiers forestiers. Capacités et connaissances attendues : - Disposer de…
Lire les attendus complets
Intérêts : - S'intéresser aux métiers de la forêt et de l’environnement de terrain tels que : gestionnaire de forêt, chef de produits forêt bois, conseiller forestier. - S'intéresser au fonctionnement des entreprises du secteur forestier public ou et privé et aux technologies qu'elles mobilisent. - Avoir le goût et la rigueur permettant la gestion et le suivi des chantiers forestiers. Capacités et connaissances attendues : - Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques, technologiques ou professionnelles, notamment en sciences de la vie et de la terre, biologie écologie, mathématique, botanique, pour interpréter et réaliser des diagnostics forestiers et concevoir des interventions en forêt. - Etre capable de mobiliser les outils numériques professionnels forestiers pour concevoir un projet dans le champ de l'aménagement et de la planification des espaces boisés. - Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie permettant de réagir aux situations à risques. - Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter. - Disposer de compétences collaboratives et d'animation d'équipe dans le cadre d'une démarche de projet participant à la mise en œuvre d'une politique forestière territoriale.
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 27 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 329 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 285 candidats. 44 ont donc été refusés 255 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 35 candidats ont choisi d'intégrer c
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : nathalie.campo@educagri.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 11 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Notes en SVT ou Biologie | Notes de 1ere et Term en SVT | essentiel |
| Notes dans les autres matières scientifiques ou techniques : Notes en mathématiques | Notes de 1ere et Term en Mathématiques et physique chimie | important |
| Notes dans les autres matières scientifiques ou techniques : Notes des enseignements technologiques ou techniques pour les élèves issus des baccalauréats correspondants | Notes de 1ere et Term en techniques forestières par exemple. | important |
| Progression | Moyenne générale au premier trimestre de 1ère et au second trimestre de terminale | important |
| Methode de travail | Champ méthode de travail de la fiche avenir | important |
| Structuration des écrits : Méthodologie du compte rendu / capacité de synthèse / prise de notes | Appréciation des professeurs sur les bulletins de 1ère et terminale | complémentaire |
| Autonomie | Champ autonomie de la fiche avenir | important |
| Implication : Capacité à s’investir dans les travaux demandés | Appréciation des professeurs sur les bulletins de 1ère et terminale + Champ capacité à s’investir de la fiche avenir | important |
| Motivation | Projet de formation motivé et cohérent | très important |
| connaissance de la formation | prise de contact avec une personne de l'équipe éducative (salon, forum, JPO, stages en forêt...) | très important |
| Engagement : Engagement associatif, bénévolat | Champ engagement citoyen de la fiche avenir, déclaration dans lettre de motivation. | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Cette année encore, l'équipe en charge de la commision d'examen des voeux a pris soin de ne pas laisser de côté des dossiers de candidats ayant des profils scientifiques spécifiques qui auraient choisi un enseignement de spécialité tel que Sciences de l'ingénieur. De la même manière, les dossiers de réorientation sont analysés avec précision et retenus lorsqu'ils présentent un projet clair et conforme au diplôme proposé par l'établissement. En règle générale, la commission des voeux a porté une attention particulière aux candidats qui se sont renseignés au préalable à l'établissement et à la formation (JPO, salon, journée immersion, stages...). Des projets de formation très généraux sans démonstration de la motivation et de l'implication n'ont pas satisfaits la commission.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 335 | 27 | 28 | 78 % | 141 |
| 2024 | 303 | 27 | 24 | 78 % | 116 |
| 2023 | 636 | 27 | 18 | 45 % | 103 |
| 2022 | 440 | 27 | 30 | 67 % | 120 |
| 2021 | 558 | 27 | 27 | – | 98 |
| 2020 | 372 | 27 | 22 | – | 46 |
| 2019 | 437 | 27 | 26 | – | – |
| 2018 | 386 | 24 | 21 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS agricole » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
BTS - Agricole - Gestion forestière sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
335 candidats ont demandé BTS - Agricole - Gestion forestière à Bazas en 2025, pour seulement 27 places offertes par Lycée Agricole et Forestier de Bazas, soit un ratio d'environ 12 vœux par place.
Avec un taux d'accès de 78 %, BTS - Agricole - Gestion forestière se classe parmi les formations largement accessibles : sur 100 candidats, 78 ont reçu une proposition.
Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 67 % à 78 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 141 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 112 et 169 d'une année à l'autre.
La formation a dû envoyer 144 propositions pour remplir 28 places : 81 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
Côté tempo : dès le premier jour, 36 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 75 % aux épreuves du bac et 93 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
économe de flux
" Halte aux gaspillages ", telle est la devise de l'économe de flux. Spécialiste en économie d'énergie, il intervient sur tous les flux : chauffage, électricité, eau, climatisation, déchets... Il gère les contrats d'énergie, rédige des rapports financiers, suit l'évolution des factures de consommation, met en oeuvre un tableau de bord pour améliorer la situation. Gestionnaire avisé et spécialiste
géologue
Mesurer le champ de la pesanteur terrestre, étudier la nature des roches, recenser les zones sujettes aux tremblements de terre ou aux glissements de terrain... Autant de problématiques posées quotidiennement aux géologues. Leur mission ? Étudier et analyser la composition et la structure de l'écorce terrestre et de ses constituants, solides, liquides ou gazeux. Sur le terrain, le ou la géologue r
femme / valet de chambre
Transformer une chambre d'hôtel en désordre en un lieu propre et frais en un temps limité : telle est la mission de la femme ou du valet de chambre. Chaque matin, elle/il reçoit une grille de travail du/de la gouvernant/e où sont indiquées les chambres à remettre en état, " à blanc " ou " en recouche ", selon qu'est attendu un nouveau client ou s'il s'agisse d'un client y ayant laissé ses affaires
garde (chasse, pêche, littoral, rivière, parcs nationaux)
Le ou la garde chasse, pêche, littoral, rivière, parcs nationaux est une sorte de " policier ou policière de la nature ". Il ou elle surveille, recherche et constate les infractions aux règlements (chasse, pêche...) puis dresse des procès-verbaux. Par exemple, le ou la garde-chasse lutte contre le braconnage. Le ou la garde-pêche surveille des pêcheurs inexpérimentés. Le ou la garde du littoral et
biologiste en environnement
Spécialistes du vivant sous toutes ses formes, les biologistes en environnement effectuent des recherches spécialisées en écologie. Leur but est de préserver et protéger les ressources naturelles et les milieux naturels afin de maintenir un environnement sain. Leurs recherches peuvent être appliquées aux secteurs de la santé, de l'agriculture, de l'habitat, de l'industrie... Il existe des spéciali
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Gestion et maitrise de l'eau · Lycée agricole DE DAX · Oeyreluytaux d'accès 83 %
- Gestion et maitrise de l'eau · ISNAB · Villenave-d'Ornontaux d'accès 84 %
- Aquaculture · Lycée professionnel Agricole Saint Christophe · Saint-Pée-sur-Nivelletaux d'accès 87 %
- Gestion de la PME · Lycée St Dominique · Pautaux d'accès 81 %
- Comptabilité et gestion · Lycée Charles Despiau · Mont-de-Marsantaux d'accès 84 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Gestion forestière · Lycée agricole Sartene · Sartènetaux d'accès 98 %
- Gestion forestière · SYLVA CAMPUS · Montélimartaux d'accès 95 %
- Gestion forestière · Lycée agricole Forestier de Crogny · Les Loges-Marguerontaux d'accès 89 %
- Gestion forestière · Lycée agricole de Charleville le Balcon des Ardennes · Saint-Laurenttaux d'accès 86 %
- Gestion forestière · Ecole Forestière de Meymac · Meymactaux d'accès 83 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Sociologie · Parcours Sociologie, ethnologie et politiques sociales · Université de Lille · LilleLicence100 % d'accès
- Mesures physiques · I.U.T d'Orsay - Université Paris-Saclay · Gif-sur-YvetteBUT67 % d'accès
Explorer tout le domaine environnement, énergies, propreté, tous formats confondus →