BTS Aménagements paysagers · Lycée agricole LOUIS GIRAUD

Carpentras (Vaucluse) · formation sélective

Chiffres clés 2025

196vœux
22places (capacité d'accueil)
89 %taux d'accès
59rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 383 BTS du domaine environnement, énergies, propreté est à 69 % de taux d'accès. Avec ses 89 %, cette formation est nettement moins tendue que ses comparables (20 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 22 places et 237 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 89 % de taux d'accès · dernier appelé rang 59

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Descriptif complet BTS AP: https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/38349/ Au cours de cette formation , l'étudiant apprendra à: répondre à une demande d'appui technique dans le champ de l'aménagement paysager participer à des travaux en bureau d'étude (conception d'aménagements paysagers) gérer, organiser, planifier des travaux de création et d'entretien d'espaces verts, animer ou diriger une équipe de techniciens en tant que…

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Descriptif complet BTS AP: https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/38349/ Au cours de cette formation , l'étudiant apprendra à: répondre à une demande d'appui technique dans le champ de l'aménagement paysager participer à des travaux en bureau d'étude (conception d'aménagements paysagers) gérer, organiser, planifier des travaux de création et d'entretien d'espaces verts, animer ou diriger une équipe de techniciens en tant que responsable de chantier, maitriser les techniques d'expression et de communication, gérer une entreprise Formation sur 2 ans. 9 semaines de stage en 1ère année. (stages à l'étranger possibles!) 4 semaines de stage en 2ème année. De nombreux projets tout au long de l'année. Des options qui sont ouvertes aux étudiants pour le loisir (pas de prise en compte pour l'examen): hippologie/équitation sport Santé Bien être APPN (dominante VTT) théâtre arts plastiques pratiques professionnelles autour des plantes aromatiques et médicinales Pour plus d'informations, se reporter au site du Ministère de l'Agriculture https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/38349/ Enseignement professionnel: https://epl.carpentras.educagri.fr/nos-formations/visite-virtuelle présentation Campus: https://youtu.be/id9RZ8Bi2Zc Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Au sein d'organismes publics et privés concernés par la mise en place d'aménagements paysagers: agent technique ou ouvrier paysagiste intervenant en création et/ou en entretien des jardins et espaces verts chef d'équipe paysagiste technicien ou chef de chantier conducteur de travaux chargé de l'encadrement technique et financier collaborateur du concepteur de paysage

Classes préparatoires post BTS Licence Professionnelle Ecole d'ingénieurs Grandes écoles du paysage (en France ou à l'étranger) CS Par exemple: CS Arboriste élagueur https://cfppaprovenceventoux.fr/licence-pro-amenagement-du-paysage/ Licence pro mention aménagement paysager : conception, gestion, entretien Classe préparatoire ATS Métiers de l'horticulture et du paysage Diplôme d'ingénieur de l'Institut Agro Rennes-Angers de l'Institut Agro spécialité paysage

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Intérêts : - S'intéresser aux métiers de l'aménagement des espaces paysagers et de la réalisation de jardins. - S'intéresser à l'environnement, aux végétaux et aux cadres de vie (à la fois espace urbain et espace rural). Capacités et connaissances attendues : - Disposer de compétences scientifiques, technologiques et numériques pour interpréter et exploiter les informations relatives aux aménagements d'espaces paysagers et à leur contexte. -…

Lire les attendus complets

Intérêts : - S'intéresser aux métiers de l'aménagement des espaces paysagers et de la réalisation de jardins. - S'intéresser à l'environnement, aux végétaux et aux cadres de vie (à la fois espace urbain et espace rural). Capacités et connaissances attendues : - Disposer de compétences scientifiques, technologiques et numériques pour interpréter et exploiter les informations relatives aux aménagements d'espaces paysagers et à leur contexte. - Disposer de compétences technologiques ou professionnelles en vue de la réalisation d'infrastructures et de l'utilisation d'équipements techniques en sécurité sur le terrain. - Disposer de compétences technologiques ou professionnelles en vue de l’implantation et de la gestion de la végétation dans un but esthétique et de production d’aménités. - Disposer de compétences technico-économiques en vue de l’organisation et du suivi des chantiers d’aménagement paysager. - Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie. - Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter. - Disposer de compétences collaboratives et d'animation d'équipe dans le cadre d'une démarche de projet pluritechnique.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
🧏 Référent handicap : isabelle.chomienne@educagri.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
60 %
Méthodes de travail
10 %
Savoir-être
5 %
Motivation
20 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 9 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Notes de Françaisbulletins/relevés de notesimportant
Notes de Sc. Ecobulletins/relevés de notesimportant
Notes de mathématiquesbulletins/relevés de notesimportant
Notes d'histoire/géographiebulletins/relevés de notesimportant
Moyenne généralevaleur et progression des moyennesimportant
Méthode de travailappréciations de bulletins si existantstrès important
savoir être- Autonomie- Implication- Capacité à fournir des efforts- Concentration- Organisation- Esprit d’équipe- Ouvertureimportant
motivationsMotivation - Capacité à réussir dans la formation - Connaissance des débouchés de la formation - Connaissance des exigences de la formation - Adéquation du projet aux débouchés de la formation - Intérêt pour la formationessentiel
engagementIntérêt pour l’agriculture et la nature Engagement citoyentrès important

Les conseils du jury aux candidats

Faire part de leur motivation pour la formation en notifiant leurs engagements notamment extérieurs dans les domaines enseignés.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025196222289 %59
2024208221770 %44
2023302221794 %44
202240216974 %40
20212251613–48
20201611212–34
20192521212––
20181801211–111

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

74 % 2022 94 % 2023 70 % 2024 89 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
27 %
Jour du bac
73 %
Fin de phase principale
95 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 44%
Assez bien 44%
Bien 12%

Type de bac

Général 12%
Technologique 50%
Professionnel 38%
19 %boursiers
69 %même académie (Aix-Marseille)
73 %néo-bacheliers
14 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS agricole » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
24,0 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
19,3 %
Mathématiques + Physique-Chimie
8,5 %
Biologie-Ecologie + Physique-Chimie
8,3 %
Sciences économiques et sociales + Sciences de la vie et de la terre
6,8 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

BTS - Agricole - Aménagements paysagers sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 196 vœux formulés en 2025 pour 22 places, BTS - Agricole - Aménagements paysagers (Lycée agricole LOUIS GIRAUD, Carpentras) attire en moyenne 9 candidats par place disponible.

Ce ratio de 9 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (89 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.

Avec un taux d'accès de 89 %, BTS - Agricole - Aménagements paysagers se classe parmi les formations largement accessibles : sur 100 candidats, 89 ont reçu une proposition.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 74 % à 89 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

Le rang du dernier appelé a atteint 59 en phase principale 2025. Attention, ce seuil est instable ici : il varie d'environ 25 % d'une session à l'autre (la capacité d'accueil a fortement changé d'une année à l'autre) : une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 44 à 73. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Profondeur d'appel élevée en 2025 : 90 propositions envoyées pour 22 inscrits, soit environ 4.1 propositions par place pourvue. elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

La liste avance à un rythme mesurable : 27 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 73 % au moment du bac et 95 % à la clôture de la phase principale.

Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Agricole - Aménagements paysagers est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

paysagiste

Création de parcs et jardins, rénovation de quartiers, restauration d’espaces naturels, aménagement de pistes cyclables... le ou la paysagiste supervise des projets d’aménagements à des échelles variées, en territoire urbain comme rural. Tout commence par un appel à projet lancé par une collectivité territoriale le plus souvent, ou par des aménageurs privés en charge de la réalisation de nouveau q

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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