Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 16 places et 625 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 27 % de taux d'accès · dernier appelé rang 35 · Plutôt un tremplin qu'une fin de parcours : ce BTS est sélectif, et 63 % de ses diplômés poursuivent leurs études. À…
Bon à savoir
Plutôt un tremplin qu'une fin de parcours : ce BTS est sélectif, et 63 % de ses diplômés poursuivent leurs études. À choisir si tu vises une suite (licence pro, école), pas seulement l'emploi direct.
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Enseignement général - Culture générale et expression - Langues vivantes (anglais, espagnol) Enseignement économique et juridique - Culture Economique Juridique et Managériale Enseignement professionnel - Relations commerciales internationales (Relations commerciales internationales + RCI en anglais) - Mise en œuvre des opérations internationales - Développement commercial international Enseignements obligatoires complémentaires - Passerelle en…
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Enseignement général - Culture générale et expression - Langues vivantes (anglais, espagnol) Enseignement économique et juridique - Culture Economique Juridique et Managériale Enseignement professionnel - Relations commerciales internationales (Relations commerciales internationales + RCI en anglais) - Mise en œuvre des opérations internationales - Développement commercial international Enseignements obligatoires complémentaires - Passerelle en CGE (soutien) - Aide à la mobilité - Accès des étudiants aux ressources informatiques et documentaires de l'établissement - Certification complémentaire Voltaire (Orthographe et vocabulaire) Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Le secteur du commerce international désigne l'ensemble des échanges de marchandises, de services et de capitaux entre des pays. Il offre de nombreux débouchés professionnels aux titulaires du BTS Commerce International, pouvant intégrer le monde du travail dès l'obtention de leur diplôme aux postes de : Responsable des achats Négociateur international Administrateur des ventes Commercial Import-Export Responsable de la logistique ; Assistant commercial Chargé de mission ; Assistant lié aux achats à l'international ; Technico-commercial ; Attaché commercial ; Chargé de clientèle.
De réelles possibilités de poursuite d'études existent et sont très largement majoritaires : Admission possible en 3ème année de BUT sous réserve de validation des candidatures Intégration en licence (L3 en économie gestion, sciences de gestion ou AES) Poursuite en école de commerce Intégration en 3ème année de Bachelor. Notre campus propose des formations sur plusieurs 3ème année de Bachelor, Bachelor 3 management et Développement des Entreprises, Bachelor 3 Management des Ressources Humaines, Bachelor 3 Responsable Marketing et Communication et Bachelor 3 Responsable Zone Import Export
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser aux échanges internationaux et interculturels. Disposer de compétences pour travailler en équipe et en autonomie. Disposer de capacités d'organisation avec les outils numériques. Disposer de compétences de communication écrite et orale en français et en anglais. Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères dont l'anglais S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 18 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 421 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 250 candidats. 171 ont donc été refusés 112 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 18 candidats ont choisi d'intégrer
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais (obligatoire) Langue vivante 2 : Espagnol (obligatoire) Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : c.rayer@belorme.com
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 18 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Niveau en Anglais | Bulletins et fiche avenir | essentiel |
| Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat | EAF | très important |
| Résultats dans la spécialité du baccalauréat | Bulletins et fiche avenir | très important |
| Niveau en Espagnol | Bulletins et fiche avenir | important |
| Culture informatique | Fiche Avenir | complémentaire |
| Capacité à réussir | Fiche avenir | essentiel |
| Autonomie | Fiche avenir | très important |
| Capacité à s'investir | Fiche avenir | très important |
| Méthode de travail | Fiche avenir | très important |
| Implication dans sa formation | Mentions et appréciations - bulletins et Fiche avenir | essentiel |
| Assiduité | Mentions et appréciations - bulletins et Fiche avenir | très important |
| Positionnement | Mentions et appréciations - bulletins et Fiche avenir | très important |
| Cohérence du projet | Ensemble du dossier | essentiel |
| Motivation | Bulletins et fiche avenir | essentiel |
| Implication dans la découverte de la filière visée | Projet de formation motivé | très important |
| Ouverture au monde | Projet motivé | très important |
| Connaissance de la formation | Projet de formation motivé | important |
| Engagement autre que scolaire | Projet de formation motivé et engagements | important |
Les conseils du jury aux candidats
Le projet du candidat doit montrer une connaissance de la formation et des secteurs d'activités concernés notamment la dimension internationale. Les métiers accessibles nécessitent une grande aisance en Anglais, une ouverture culturelle, une rigueur et un engagement réel (assiduité). La commission d'étude recherche dans les appréciations et dans la fiche avenir ces informations. La cohérence entre les appréciations et le projet est recherchée. Il est conseillé: de lire le référentiel, de se renseigner sur les exigences (LV, stage à l'international) et les débouchés (poursuite d’études et métiers) ; de connaitre les caractéristiques des enseignements dans nos établissements (Anglais/Espagnol, outil numérique) ; de proposer un projet de formation en lien avec la formation et nos établissements et non pas passe partout. d'expliquer les choix d'une réorientation quand le candidat est dans cette situation. Un engagement autre que scolaire est également une valeur ajoutée à la candidature.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 421 | 18 | 18 | 27 % | 35 |
| 2024 | 432 | 18 | 21 | 35 % | 58 |
| 2023 | 523 | 17 | 14 | 27 % | 56 |
| 2022 | 367 | 17 | 14 | 33 % | 65 |
| 2021 | 747 | 17 | 17 | – | 17 |
| 2020 | 803 | 17 | 18 | – | 80 |
| 2019 | 665 | 17 | 17 | – | – |
| 2018 | 516 | 18 | 18 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a baissé ces dernières années (-31 % de vœux vs 2018-2020) : elle est potentiellement plus accessible qu'avant.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.
💶 Frais annoncés par la formation : Lors de la rentrée 2025 - 2160 € de frais de scolarité + Licences ouvrages numériques (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : Lors de la rentrée 2025 - 2160 € de frais de scolarité + Licences ouvrages numériques. Bourse possible. (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 13 résidences CROUS recensées à Bordeaux (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.
Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.
Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE BEL ORME (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -1 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Services - Commerce International sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
421 candidats ont demandé BTS - Services - Commerce International à Bordeaux en 2025, pour seulement 18 places offertes par Lycée Bel Orme, soit un ratio d'environ 23 vœux par place.
Le taux d'accès s'établit à 27 % : 27 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation sélective.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 33 % à 27 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
Le rang du dernier appelé a atteint 35 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 28 à 42. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Autre indicateur utile : 64 propositions ont été envoyées pour aboutir à 18 inscrits. Environ 72 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
La liste avance à un rythme mesurable : 17 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 78 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.
Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de BTS - Services - Commerce International ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
credit manager (responsable du crédit)
Avant de signer un contrat important, une entreprise doit s'entourer de garanties et s'assurer que le client est solvable. Pour cela, le ou la credit manager (chef/fe du crédit) analyse les états financiers et le comportement de paiement du client. Puis il ou elle fixe les délais et les moyens de paiement, ainsi que le recours en cas de non-paiement (caution de la banque, par exemple). Attention,
gestionnaire de contrats informatiques
Les missions du gestionnaire de contrats informatiques peuvent grandement varier en fonction de l'entreprise et de l'expérience dans le poste. A minima, il veille à la conformité et au renouvellement des contrats de licences informatiques. Plus souvent, il est responsable de toute la chaîne de vie des contrats avec les fournisseurs et les prestataires extérieurs à l'entreprise. Le gestionnaire de
responsable des ressources humaines
Assurer la gestion des RH (ressources humaines), c'est superviser une équipe qui s'occupe à la fois de la gestion de la paye, des congés, de l'organisation des formations pour les salariés et du recrutement. Toutes ces activités sont gérées en accord avec la direction de l'entreprise. Selon la taille de la société, le responsable RH est en charge d'un ou plusieurs domaines liés à la gestion du per
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Commerce International · Lycée Saint-John Perse · Pautaux d'accès 42 %
- Commerce International · Lycée Largenté - Campus Aitzina · Bayonnetaux d'accès 51 %
- Commerce International · Lycée St-Joseph Sup'St Jo · Périgueuxtaux d'accès 58 %
- Métiers de la coiffure · Lycée des métiers des soins et des services à la personne La Morlette · Cenontaux d'accès 30 %
- Tourisme · Lycée des métiers Condorcet Arcachon · Arcachontaux d'accès 34 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Commerce International · Lycée St Joseph · Loudéactaux d'accès 95 %
- Commerce International · Ensemble scolaire Saint- Gabriel Saint- Michel · Saint-Laurent-sur-Sèvretaux d'accès 95 %
- Commerce International · Ensemble scolaire Isaac de l'Etoile - Le Porteau · Poitierstaux d'accès 75 %
- Commerce International · Lycée Général et Technologique Jean-Paul II · Compiègnetaux d'accès 75 %
- Commerce International · Lycée SAINT-JOSEPH · Auxerretaux d'accès 72 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Portail Administration et Echanges internationaux · Université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12) · CréteilLicence43 % d'accès
- International BBA · EDHEC Lille · RoubaixEcole de Commerce58 % d'accès
- Techniques de commercialisation · International Business Management en triple diplôme franco suisse allemand · I.U.T. de Colmar · ColmarBUT20 % d'accès
- ECG · Mathématiques approfondies + HGG · Lycée Sainte Geneviève · VersaillesCPGE14 % d'accès
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