BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux

Lycée Charles Carnus · Rodez (Aveyron) · formation sélective

Chiffres clés 2025

82vœux
15places (capacité d'accueil)
81 %taux d'accès
37rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 15 places et 83 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 81 % de taux d'accès · dernier appelé rang 37

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Ce BTS vise à former des techniciennes et techniciens qui participent à l’étude, la conception, l’exploitation et la maintenance de réseaux informatiques, ainsi que la valorisation de la donnée et la cybersécurité. L'un des atouts de cette formation est un lien étroit entre la formation et le monde professionnel à travers: - Le stage de 8 semaines en fin de première année. - Le projet de seconde année. Contenu de l'enseignement: Culture générale et expression, Anglais technique, Mathématiques, Physique-Chimie, informatique et réseaux, projets technique. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Les titulaires de ce BTS peuvent intervenir dans des entreprises de tailles variées et dans des secteurs d'activité diversifiés permettant notamment d’accéder à des métiers recherchés et en lien avec les grands enjeux sociétaux. Domaines d'emploi: maintenance de réseaux câblés de communication (télécommunication, fibre optique, réseaux d'entreprises…), développement et intégration de solutions de sécurité, opérateur en cybersécurité, développement en informatique embarquée et industrielle, maintenance en informatique.

Bien que le BTS puisse être l'aboutissement d'un cursus scolaire, une poursuite d'études est aujourd'hui un complément recommandé. Une large gamme de formations permet d'adapter son choix à son potentiel (licences professionnelles, bachelors, écoles d'ingénieurs). Un partenariat avec 3IL permet à nos étudiants de BTS CIEL d'avoir un accès facilité à l'école d'ingénieur 3IL afin de poursuivre leurs études à Rodez moyennant un bon investissement pendant les 2 années de BTS et le suivi de cours complémentaires en Math et en Anglais. Cette école d'ingénieur en informatique se déroule sous le format de l'apprentissage.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser aux réseaux de communication de données et à la cybersécurité, aux systèmes embarqués, au cloud computing et à la programmation des systèmes Avoir de l’appétence pour le travail en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour exploiter des résultats d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 15 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 67 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 54 candidats. 13 ont donc été refusés 51 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 9 candidats ont choisi d'intégrer cette

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : lycee@carnus.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
45 %
Méthodes de travail
16 %
Savoir-être
16 %
Motivation
16 %
Engagement et activités
7 %
Voir le détail des 11 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Notes en Mathématiques et Physique-ChimieFiche avenir, bulletins, notes du bac et EDSessentiel
Enseignement Technologique et/ou professionnelFiche avenir, bulletins, notes du bac et EDSessentiel
Notes en Français et en AnglaisNotes sur fiches avenir et bulletinstrès important
Notes autres matièresNotes sur fiches avenir et bulletinscomplémentaire
Méthode de travail: rigueur dans le raisonnement,efficacité dans le travail, autonomie et capacité à s'investir, progressionAppréciations sur fiche avenir et bulletinsimportant
Attitude générale: volonté, participation, relation au groupe classe, assiduitéAppréciations sur fiche avenir et bulletinstrès important
Attitude face au travail, implication, autonomie, capacité de travail en groupeAppréciations sur fiche avenir et bulletinsimportant
Cohérence du projet de formation, adéquation avec la formation en coursLettre de motivationimportant
MotivationAppréciations des bulletinsimportant
Ouverture d'esprit et curiositéDossier rubrique "activités et centres d'intérêt".complémentaire
Engagement citoyen, pratique sportive, participation à une cordée de la réussiteRubrique "activité et centre d’intérêts" et lettre de motivationcomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Les dossiers doivent être correctement remplis, ne pas faire de fautes d'orthographe est un plus. Le projet de formation doit être motivé et argumenté dans la lettre de motivation. Celle-ci doit avoir un caractère personnel. Les appréciations des bulletins et de la fiche avenir ont une importance non négligeable par rapport aux notes. Les candidats doivent faire preuve d'autonomie, qualité importante pour mener à bien les projets. Les candidats doivent faire preuve d'investissement dans les matières scientifiques et technologiques, aussi bien d'un point de vue théorique que pratique. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2021–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
202582151281 %37
2024137151543 %67
202314915887 %46
2022109151278 %35
20219815825

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

78 % 2022 87 % 2023 43 % 2024 81 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
33 %
Jour du bac
67 %
Fin de phase principale
83 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 60%
Assez bien 40%

Type de bac

Général 20%
Technologique 40%
Professionnel 40%
20 %boursiers
80 %même académie (Toulouse)
83 %néo-bacheliers
0 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.

💶 Frais annoncés par la formation : de 1430 euros à 2890 euros (suivant 9 tranches en fonction du revenu) · pour les boursiers : de 1430 euros à 2890 euros (suivant 9 tranches en fonction du revenu) (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 1 résidence CROUS recensée à Rodez (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
22,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
13,8 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
8,8 %
Mathématiques + Physique-Chimie
6,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux de Lycée Charles Carnus (Rodez) a reçu 82 vœux pour 15 places, soit environ 5 candidatures par place.

Sur 100 candidats ayant placé BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux dans leurs vœux, 81 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 81 %, caractéristique d'une formation largement accessible.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 78 % à 81 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 37. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 29 et 44. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Sur 61 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 12 ont été acceptées définitivement. Ces 80 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

La liste avance à un rythme mesurable : 33 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 67 % au moment du bac et 83 % à la clôture de la phase principale.

Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

architecte des systèmes d'information

L’architecte des systèmes d'information commence par un audit de l’existant (analyse des serveurs, des logiciels, des flux de données…) pour identifier les besoins, les risques et les améliorations à apporter. Son objectif : répondre à des problèmes précis qu'on lui demande de résoudre (optimiser la sécurité des données, par exemple). Il ou elle est également en charge de la maintenance et de la s

architecte réseaux

À quoi va servir le réseau ? Quels en seront les utilisateurs ? À partir de l'analyse des réseaux en place et de la circulation de l'information dans l'entreprise, l'architecte réseaux fait le bilan des besoins techniques en communication : interconnexion des ordinateurs, création et installation d'une messagerie électronique, d'un réseau intranet, intégration des lignes téléphoniques... Partant d

gestionnaire de parc informatique

Le gestionnaire ou la gestionnaire de parc informatique est responsable de l'inventaire du matériel informatique disponible. Gardant un œil sur le budget, il ou elle centralise l'achat de nouveaux équipements : ordinateurs, imprimantes, logiciels... Il ou elle tient compte de leur compatibilité avec les installations en place. À réception du matériel, il ou elle en assure l'installation et le main

cryptologue

Responsable de la protection des informations sensibles et de la lutte contre la fraude dans le monde numérique, le ou la cryptologue assure la confidentialité des transmissions, que celles-ci se fassent par l'intermédiaire de la carte SIM d'un téléphone portable, d'un terminal de banque ou d'un site Internet d'e-commerce. Dans un premier temps, grâce à des méthodes mathématiques très sophistiquée

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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