CPGE - PCSI

Lycée Condorcet · Paris 9e Arrondissement (Paris) · formation sélective

Chiffres clés 2025

4 370vœux
48places (capacité d'accueil)
22 %taux d'accès
966rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 48 places et 3 812 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 22 % de taux d'accès · dernier appelé rang 966 · Liste d'attente peu mobile : 72 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut…

Bon à savoir

Liste d'attente peu mobile : 72 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut être bien classé d'emblée que compter sur l'avancement de la liste.

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Être accompagné

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Les horaires hebdomadaires sont les suivants : - Mathématiques : 7h de cours- 3h de TD- Physique : 4h de cours- 1h de TD- 2h de TP- Chimie : 1h de cours- 1h de TP- Sciences industrielles de l'ingénieur (SII) : 1h de cours- 1h de TD -1h de TP- Informatique (ITP) : 1h de cours- 1h de TP- Culture générale : 2h- LV.1 : 2h- LV.2 (facultative) : 2h- EPS : 2hTotal (sans LV.2) : 34 h Au deuxième semestre, lesenseignements optionnels et les TIPEviennent…

Lire la présentation complète

Les horaires hebdomadaires sont les suivants : - Mathématiques : 7h de cours- 3h de TD- Physique : 4h de cours- 1h de TD- 2h de TP- Chimie : 1h de cours- 1h de TP- Sciences industrielles de l'ingénieur (SII) : 1h de cours- 1h de TD -1h de TP- Informatique (ITP) : 1h de cours- 1h de TP- Culture générale : 2h- LV.1 : 2h- LV.2 (facultative) : 2h- EPS : 2hTotal (sans LV.2) : 34 h Au deuxième semestre, lesenseignements optionnels et les TIPEviennent compléter les enseignements obligatoires : - option SII : 4h - option Chimie : 2h S'ajoutent à la formation en PCSI environdeux heures d'interrogations orales (colles) par semaine : - 1h de mathématiques par quinzaine- 1h de physique par quinzaine- 1h de LV.1 par quinzaine- 1h de chimie par mois (ou par quinzaine pour les optionnaires)- 1h de SII par mois (ou par quinzaine pour les optionnaires)- 1 h de culture générale par trimestre Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

La filière prépare en 2 ou 3 ans aux concours les plus divers pour entrer : - dans les Grandes Ecoles d 'Ingénieurs : Polytechnique, l'ESPCI, Centrale Paris Tech et les autres grandes écoles du groupe Centrale Supélec, l'école des Mines Paris Tech, l'Ecole des Ponts Paris Tech, les écoles du groupe Mines-Ponts.. .et dans de très nombreuses autres écoles d'ingénieurs. - dans les Ecoles Normales Supérieures.

Toutes Grandes Ecoles scientifiques essentiellement (Centrales, Mines, Arts et métiers, …) Université (L3, masters)

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser aux domaines des sciences et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en…

Lire les attendus complets

S’intéresser aux domaines des sciences et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 48 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 4370 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 1497 candidats. 2873 ont donc été refusés 966 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 48 candidats ont choisi d'intégr

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : allemand - espagnol Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
🧏 Référent handicap : jessica.bouchier@ac-paris.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
70 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
10 %
Voir le détail des 3 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Profil scientifiquenotes, rangs, appréciationsessentiel
Profil scientifiquenotes, rangs, appréciationsessentiel
Profil d'excellenceAppréciationsessentiel

Les conseils du jury aux candidats

Mathématiques expertes très recommandées. Homogénéité du dossier très appréciée.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20254 370484722 %966
20243 637484432 %1 369
20233 517474824 %914
20222 994484629 %1 155
20213 2674847781
20202 7214842922
20193 0914848843
20182 63048461 140

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+37 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.

Tendance du taux d'accès

29 % 2022 24 % 2023 32 % 2024 22 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
72 %
Jour du bac
74 %
Fin de phase principale
87 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Bien 30%
Très bien 70%

Type de bac

Général 100%
15 %boursiers
19 %même académie (Paris)
100 %néo-bacheliers
21 %filles

Formation à rayonnement national : seulement 19 % des admis viennent de l'académie. On y entre de toute la France : ton origine géographique pèse peu.

Cette formation propose l'internat (48 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.

🏠 Se loger : 85 résidences CROUS recensées à Paris 9e Arrondissement (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE S » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
81,5 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
8,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
3,7 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
3,5 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
2,2 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Où mène cette prépa ?

PCSI : Physique, chimie, sciences de l'ingénieur.

Voie scientifique. Mène en 2e année à PC ou PSI, puis aux concours d'écoles d'ingénieurs généralistes et de chimie.

La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE COORCET (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

99 %de réussite au bac
87 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

CPGE - PCSI sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation CPGE - PCSI de Lycée Condorcet (Paris 9e Arrondissement) a reçu 4 370 vœux pour 48 places, soit environ 91 candidatures par place.

Concrètement, 22 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation sélective à l'échelle de Parcoursup.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 29 % à 22 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 966 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 772 et 1 159 d'une année à l'autre.

La formation a dû envoyer 936 propositions pour remplir 47 places : 95 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.

Côté tempo : dès le premier jour, 72 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 74 % aux épreuves du bac et 87 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Le portrait des admis 2025 : 70 % avaient une mention Très bien, 30 % une mention Bien et 15 % étaient boursiers. 19 % venaient de l'académie de Paris. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.

Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de CPGE - PCSI ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

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