DN MADE · Graphisme · Spécialité 1 : Narrations Interactives · Lycée Denis Diderot

Marseille 13e Arrondissement (Bouches-du-Rhône) · formation sélective

Chiffres clés 2025

438vœux
15places (capacité d'accueil)
20 %taux d'accès
89rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 428 formations de cette famille du domaine arts, culture, artisanat est à 29 % de taux d'accès. Avec ses 20 %, cette formation est un peu plus tendue que ses comparables (9 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 15 places et 450 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 20 % de taux d'accès · dernier appelé rang 89 · Sélective mais ouverte socialement : 56 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils…

Bon à savoir

Sélective mais ouverte socialement : 56 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils comme le tien entrent ici.

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Le diplôme forme des graphistes capables de concevoir et coordonner un projet de communication dans le domaine de l'édition. L'étudiant concevra des supports et objets éditoriaux (livres, albums, magazines, journaux, affiches, catalogues, jeux, etc.) dans une forme imprimée (papier) et/ou numérique (écran). La formation permettra la recherche et la mise au point d'un graphisme singulier répondant aux attentes d'un commanditaire ou s'inscrivant…

Lire la présentation complète

Le diplôme forme des graphistes capables de concevoir et coordonner un projet de communication dans le domaine de l'édition. L'étudiant concevra des supports et objets éditoriaux (livres, albums, magazines, journaux, affiches, catalogues, jeux, etc.) dans une forme imprimée (papier) et/ou numérique (écran). La formation permettra la recherche et la mise au point d'un graphisme singulier répondant aux attentes d'un commanditaire ou s'inscrivant dans un projet personnel. L'étudiant acquerra les compétences nécessaires à la création d'images, à la conception de principes de mise en page, de modes relationnels texte / image, à l'élaboration de principes éditoriaux (identité éditoriale, collection, ouvrage unique, en petite série ou grand tirage), à la création typographique. L'étudiant maîtrisera les savoir-faire artisanaux et patrimoniaux ainsi que les technologies du numérique afin de créer des articulations générant des modalités et pratiques de lecture innovantes. Il développera créativité, esprit d'analyse, capacité à communiquer par le dessin ainsi que des compétences de fabrication de l'image fixe et animée (photographie, sérigraphie, gravure, machines outils à commandes numériques, logiciels 2D et 3D, programmation...). instagram : dnmade_edition_marseille facebook : https://www.facebook.com/groups/dnmade.graphisme.edition.narration.interactivite Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

L'étudiant acquerra des compétences qui lui permettront de poursuivre des études supérieures en Master (Ministère de l'Enseignement Supérieur), DSAA, Diplôme Supérieur d'Arts Appliqués (Ministère de l'éducation nationale), DNSEP (Ministère de la Culture) ou d'intégrer la vie professionnelle dans différents secteurs des métiers du design graphique (designer graphique, motion designer, illustrateur, typographe, directeur artistique junior).

Les formations post diplôme:DSAA graphisme, master université, arts décoratifs, beaux arts, diplôme à l'étranger dans une grande école.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en…

Lire les attendus complets

S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère. Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication. Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
🧏 Référent handicap : ce.0130050j@ac-aix-marseille.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
25 %
Motivation
50 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 4 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
capacité à organiser la charge de travail/ avoir un style graphique singulierOrganisation, bonne gestion de la méthode/Savoir faire graphique avec un style singulier/une appétence pour les nouvelles technologies/intérêt pour les domaines artistiques et culturels : Dessin, lecture, cinéma, musique, visite d'expositions liées à la création graphique contemporaine.essentiel
esprit d'initiative / esprit collaboratifÊtre capable d'ouvrir sa curiosité pour des domaines variés de recherches (littérature, cinéma, sciences sociales, musique...) / Être capable de travailler et de collaborer en équipe dans le cadre de projets. Mutualisation des compétences, entraide, qualité d'échange et de débat.essentiel
prendre connaissances des contenus de la formations/cohérence du projet de formationLe projet de formation du candidat doit bien correspondre aux contenus développés (voir le document en ligne sur le site du lycée).Démontrer une pratique personnelle du dessin Disposer de compétences ou avoir un vif intérêt pour les technologies innovantes analogiques et numériques.très important
valorisation des compétences extra-scolairesValoriser toutes expériences associatives, culturelles et d'engagement.complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Les candidats retenue pour l’année 2022 2023 ont des profils scolaires très variés, avec un équilibre de bacheliers et d’étudiants et deux bac pro. Un grand nombre de dossiers de candidature ne démontre pas un profil graphisme, 60% des candidats ne connaissent pas la spécificité de notre mention ou ne montre pas dans leur proposition de candidature une appétence pour le graphisme.Dans de nombreux cas,le projet de formation affiche peu la motivation à intégrer une section de design. Beaucoup de dossiers ne montrent pas suffisament une orientation graphisme. Une majorité de dossiers se contente de compiler des documents sans titres et sans annotations, ne permettant pas de savoir s’il s’agit de la production du candidat ou d’un autre auteur. Il est préférable de montrer son niveau graphique en toute honnêteté, de mettre une production personnelle variée en adéquation avec notre dnmade. Vous pouvez aussi nous suivre sur notre page instagram dnmade_edition_marseille

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2019–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025438151520 %89
2024378151613 %48
2023502151511 %67
2022691151413 %201
20217421414–105
20205381414–67
20197071515–112

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

13 % 2022 11 % 2023 13 % 2024 20 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
13 %
Jour du bac
47 %
Fin de phase principale
80 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Assez bien 44%
Bien 44%

Type de bac

Général 44%
Technologique 44%
56 %boursiers
33 %même académie (Aix-Marseille)
60 %néo-bacheliers
93 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 15 résidences CROUS recensées à Marseille 13e Arrondissement (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

DN MADE - Graphisme - Spécialité 1 : Narrations Interactives sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation DN MADE - Graphisme - Spécialité 1 : Narrations Interactives de Lycée Denis Diderot (Marseille 13e Arrondissement) a reçu 438 vœux pour 15 places, soit environ 29 candidatures par place.

Le taux d'accès s'établit à 20 % : 20 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation sélective.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 13 % à 20 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 89. Attention, ce seuil est instable ici : il varie d'environ 60 % d'une session à l'autre (7 sessions, mais un rang très instable). Si la dynamique se répète, le seuil de la prochaine session se situerait plutôt entre 35 et 142, une fourchette calculée sur l'historique de cette formation, pas une règle générale. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Autre indicateur utile, la profondeur d'appel : 58 propositions pour 15 inscrits en 2025 (3.9 propositions par place pourvue), une profondeur élevée : elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

La liste avance à un rythme mesurable : 13 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 47 % au moment du bac et 80 % à la clôture de la phase principale.

Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de DN MADE - Graphisme - Spécialité 1 : Narrations Interactives ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

designer graphique

Le designer graphique exprime visuellement la demande d'un client, en respectant un cahier des charges défini auparavant par le directeur artistique et le client. Au-delà de l'aspect esthétique, ses propositions doivent transmettre de façon pertinente le message formulé par le client. S'ensuit la création de la charte graphique : choix des couleurs, des mots, de la police de caractères... Ce profe

designer d'interaction

Le designer d'interaction ne s'incarne pas uniquement à travers des interfaces et des écrans. Il est présent dans de nombreux objets de notre quotidien ou, de façon moins visible, dans notre environnement. Sites web, logiciels, applications mobiles, bornes interactives, objets connectés, robots, espaces interactifs... les formes que peut revêtir un projet de design interactif sont très variées dan

modiste

Le ou la modiste imagine un modèle de chapeau, esquisse des dessins puis crée le patron. Il ou elle choisit les matériaux à utiliser (feutre, mousseline, lainage, fourrure, paille, sisal, etc.). Parfois, le ou la modiste ne conçoit pas le design des chapeaux mais part du croquis d'un couturier, d'une couturière, d'un ou d'une styliste. Dans son atelier, le ou la modiste adapte sa technique à sa ma

styliste

Prêt-à-porter ou luxe, vêtements, accessoires ou articles de maroquinerie : la ou le styliste imagine les modèles des prochaines collections. Elle ou il définit les formes, les lignes, les coloris et imprimés de chaque modèle, tout en respectant le style et l'identité de la marque qui l'emploie. Pour un vêtement, la ou le styliste propose plusieurs croquis. Les esquisse des silhouettes peuvent êtr

modéliste

Après une première modélisation, généralement sur ordinateur, le modéliste, muni de ciseaux et d'épingles, traduit en volume le dessin du styliste. Il place une toile en coton écrue sur un mannequin " en pied ", construit le modèle et met au point les différentes pièces. La toile est ajustée, découpée, épinglée et drapée conformément au " tombé " souhaité par le styliste. Une fois l'habit monté, l

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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