Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 35 places et 1 221 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation sélective · 16 % de taux d'accès · dernier appelé rang 108 · Sélective mais ouverte socialement : 46 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils…
Bon à savoir
Sélective mais ouverte socialement : 46 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils comme le tien entrent ici.
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Visitez le site web du BTS Commerce International: https://63da3f172a256.site123.me/ Enseignements généraux : -Culture générale et expression - Langue vivante étrangère 1 : Anglais -Langue vivante étrangère 2 : Espagnol - Italien ou Allemand -Langue vivante étrangère 3 en option : Arabe -Culture économique, juridique et managériale Enseignements professionnels : -Relation commerciale interculturelle (RCI) -RCI en Anglais - Co enseignement -Mise…
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Visitez le site web du BTS Commerce International: https://63da3f172a256.site123.me/ Enseignements généraux : -Culture générale et expression - Langue vivante étrangère 1 : Anglais -Langue vivante étrangère 2 : Espagnol - Italien ou Allemand -Langue vivante étrangère 3 en option : Arabe -Culture économique, juridique et managériale Enseignements professionnels : -Relation commerciale interculturelle (RCI) -RCI en Anglais - Co enseignement -Mise en œuvre des opérations internationales -Développement commercial international Stages en entreprise : 8 semaines de stage obligatoirement à l’étranger en fin de première année 6 à 8 semaines de stage en France ou à l’étranger durant la deuxième année Mission export à l’étranger : avec déplacement dans le pays cible de l’intégralité des étudiants accompagnés de 2 professeurs de commerce international. Chaque année un nouveau pays est prospecté pour le compte d’entreprises de la région PACA 2024: Suède 2025: Maroc 2026: Grèce Contenu et modalités de l'examen : cf référentiel du BTS Commerce International en copiant, collant le lien ci-dessous dans un navigateur: https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORFTEXT000042722928 Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Les appellations les plus courantes des emplois relevant du champ professionnel du diplôme sont les suivantes : Dès l’obtention du BTS : – assistant export, – assistant import-export, – assistant ADV (Administration Des Ventes) export, – assistant import, – gestionnaire import-export, – agent de transit/agent d’exploitation (aérien, maritime, import ou export), – assistant représentant en douane enregistré, – assistant référent douane, –…
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Les appellations les plus courantes des emplois relevant du champ professionnel du diplôme sont les suivantes : Dès l’obtention du BTS : – assistant export, – assistant import-export, – assistant ADV (Administration Des Ventes) export, – assistant import, – gestionnaire import-export, – agent de transit/agent d’exploitation (aérien, maritime, import ou export), – assistant représentant en douane enregistré, – assistant référent douane, – assistant commerce international. Avec expérience (et/ou une formation complémentaire) : – responsable ADV export, – responsable import, – responsable de zone export, – référent douane, – chargé de mission « conformité internationale », – assistant marketing international, – assistant supply chain / logistique, – acheteur international, – commercial export. Le métier cœur de cible d’un titulaire du BTS Commerce international est donc le métier d’assistant/gestionnaire import/export.
Bachelor 3 Responsable du Développement Commercial France et International en alternance. Formation bac+3 disponible au Lycée du Coudon 83130 La Garde à partir de la rentrée de septembre 2026. Bac + 3 : Licences généralistes économie-gestion, Licence 3 (gestion, commerce international, marketing international, etc…) dans un IAE (Institut d'administration des entreprises) prépa ATS, Licence professionnelle (Commerce international, Logistique,…
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Bachelor 3 Responsable du Développement Commercial France et International en alternance. Formation bac+3 disponible au Lycée du Coudon 83130 La Garde à partir de la rentrée de septembre 2026. Bac + 3 : Licences généralistes économie-gestion, Licence 3 (gestion, commerce international, marketing international, etc…) dans un IAE (Institut d'administration des entreprises) prépa ATS, Licence professionnelle (Commerce international, Logistique, Marketing, Négociation internationale), Bachelor commerce international. Bac+ 5 : Master universitaire (Commerce international,…) Master spécialisé (MS/MSc) (Supply chain, Marketing international, Finance internationale) Écoles de commerce (Programme Grande École, Master in Management) MBA Possibilité d’étudier à l’étranger : Bachelor/Master à l’étranger Échanges universitaires (Erasmus+, partenariats avec des universités ou des écoles étrangères) MBA (après expérience professionnelle)
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser aux échanges internationaux et interculturels. Disposer de compétences pour travailler en équipe et en autonomie. Disposer de capacités d'organisation avec les outils numériques. Disposer de compétences de communication écrite et orale en français et en anglais. Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères dont l'anglais S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 35 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 1165 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 638 candidats. 527 ont donc été refusés 182 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 34 candidats ont choisi d'intégrer
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Allemand ou Espagnol ou Italien et en option LV3 Arabe Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : infirmerie.0831407d@ac-nice.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 4 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Données quantitatives. | Notes des classes de première et terminale et, le cas échéant, notes du baccalauréat. | très important |
| fiche académique | fiche académique | très important |
| Savoirs être | Valorisation des appréciations contenues dans les bulletins de première et de terminale. 1/ Avis du chef d’établissement sur la cohérence du vœu formulé avec le projet de formation, capacité à réussir en BTS Commerce international. 2/ Fiche Avenir. 3/ Projet de formation motivé. | très important |
| Projet | 1/ Avis du chef d’établissement sur la cohérence du vœu formulé avec le projet de formation, capacité à réussir en BTS Commerce international. 2/ Fiche Avenir. 3/ Projet de formation motivé | très important |
Les conseils du jury aux candidats
bien prendre connaissance des champs d’activité du technicien supérieur en commerce international ; bien prendre connaissance des exigences et des objectifs de la formation ; bien connaître ses propres dispositions et ses compétences en vérifiant leur adéquation avec les objectifs et les attendus de la formation ; établir un projet professionnel (et éventuellement de poursuite d’études supérieures post BTS) en cohérence avec la candidature à la formation de technicien supérieur en commerce international. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 1 165 | 35 | 35 | 16 % | 108 |
| 2024 | 950 | 35 | 35 | 21 % | 123 |
| 2023 | 1 738 | 35 | 31 | 34 % | 245 |
| 2022 | 1 039 | 35 | 27 | 39 % | 273 |
| 2021 | 1 022 | 35 | 33 | – | 191 |
| 2020 | 733 | 35 | 34 | – | 133 |
| 2019 | 786 | 35 | 34 | – | – |
| 2018 | 583 | 35 | 29 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+83 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 96 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 3 résidences CROUS recensées à La Garde (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.
Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE DU COUDON (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -1 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Services - Commerce International sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation BTS - Services - Commerce International de Lycée du Coudon (La Garde) a reçu 1 165 vœux pour 35 places, soit environ 33 candidatures par place.
Avec un taux d'accès de 16 %, BTS - Services - Commerce International se classe parmi les formations sélectives : sur 100 candidats, 16 ont reçu une proposition.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 39 % à 16 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
Le rang du dernier appelé a atteint 108 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 86 à 129. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Autre indicateur utile : 120 propositions ont été envoyées pour aboutir à 35 inscrits. Environ 71 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
La liste avance à un rythme mesurable : 23 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 74 % au moment du bac et 91 % à la clôture de la phase principale.
Qui sont les admis ? En 2025, 7 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 25 % une mention Bien ; 46 % étaient boursiers et 96 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.
Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de BTS - Services - Commerce International ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
credit manager (responsable du crédit)
Avant de signer un contrat important, une entreprise doit s'entourer de garanties et s'assurer que le client est solvable. Pour cela, le ou la credit manager (chef/fe du crédit) analyse les états financiers et le comportement de paiement du client. Puis il ou elle fixe les délais et les moyens de paiement, ainsi que le recours en cas de non-paiement (caution de la banque, par exemple). Attention,
gestionnaire de contrats informatiques
Les missions du gestionnaire de contrats informatiques peuvent grandement varier en fonction de l'entreprise et de l'expérience dans le poste. A minima, il veille à la conformité et au renouvellement des contrats de licences informatiques. Plus souvent, il est responsable de toute la chaîne de vie des contrats avec les fournisseurs et les prestataires extérieurs à l'entreprise. Le gestionnaire de
responsable des ressources humaines
Assurer la gestion des RH (ressources humaines), c'est superviser une équipe qui s'occupe à la fois de la gestion de la paye, des congés, de l'organisation des formations pour les salariés et du recrutement. Toutes ces activités sont gérées en accord avec la direction de l'entreprise. Selon la taille de la société, le responsable RH est en charge d'un ou plusieurs domaines liés à la gestion du per
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Commerce International · Lycée Notre Dame · Toulontaux d'accès 52 %
- Commerce International · IPAG Business School - Campus de Nice · Nicetaux d'accès 60 %
- Commerce International · Lycée Fenelon · Grassetaux d'accès 65 %
- BTS · Lycée des Métiers - Hôtelier et Tourisme Jeanne et Paul Augier · Nicetaux d'accès 17 %
- Communication · Lycée du Parc Imperial · Nicetaux d'accès 29 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Commerce International · Lycée St Joseph · Loudéactaux d'accès 95 %
- Commerce International · Ensemble scolaire Saint- Gabriel Saint- Michel · Saint-Laurent-sur-Sèvretaux d'accès 95 %
- Commerce International · Ensemble scolaire Isaac de l'Etoile - Le Porteau · Poitierstaux d'accès 75 %
- Commerce International · Lycée Général et Technologique Jean-Paul II · Compiègnetaux d'accès 75 %
- Commerce International · Lycée SAINT-JOSEPH · Auxerretaux d'accès 72 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Portail Administration et Echanges internationaux · Université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12) · CréteilLicence43 % d'accès
- International BBA · EDHEC Lille · RoubaixEcole de Commerce58 % d'accès
- Techniques de commercialisation · International Business Management en triple diplôme franco suisse allemand · I.U.T. de Colmar · ColmarBUT20 % d'accès
- ECG · Mathématiques approfondies + HGG · Lycée Sainte Geneviève · VersaillesCPGE14 % d'accès
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