Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 18 places et 83 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 68 % de taux d'accès · dernier appelé rang 12
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Vous pouvez trouver une présentation du contenu et de l'organisation des enseignements en cliquant sur le lien suivant : https://www.groupe-ozanam-lille.fr/formations/bts-management-economique-de-la-construction-module-bim/ Le programme de cette section de BTS est détaillé dans le référentiel national. Nous vous laissons découvrir la vie étudiante sur le Campus avec le lien suivant Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Les débouchés professionnels : Les titulaires du BTS Management Économique de la Construction interviennent durant les phases d’études, le suivi d’exécution des travaux et l’exploitation des bâtiments, pour des projets de construction neuve, d’éco-rénovation, de réhabilitation, de restauration du patrimoine ou de déconstruction. Le technicien supérieur en Management Économique de la Construction peut exercer au sein d’entreprises, de bureaux…
Lire la liste complète des débouchés
Les débouchés professionnels : Les titulaires du BTS Management Économique de la Construction interviennent durant les phases d’études, le suivi d’exécution des travaux et l’exploitation des bâtiments, pour des projets de construction neuve, d’éco-rénovation, de réhabilitation, de restauration du patrimoine ou de déconstruction. Le technicien supérieur en Management Économique de la Construction peut exercer au sein d’entreprises, de bureaux d’ingénierie, de cabinets d’architectes, de bureaux d’études générales de construction, d’administrations ou de cabinets d’assurance, dans des fonctions telles que : Économiste en maîtrise d’ouvrage Économiste en maîtrise d’œuvre Technicien d’études de prix en entreprise
Poursuites d'études possibles : Le BTS est conçu pour permettre une insertion directe dans la vie active. Cependant, une poursuite d'études est envisageable vers une licence professionnelle ou une école d'ingénieurs du domaine. Exemple(s) de formation(s) : Diplôme d'ingénieur de l'École des hautes études d'ingénieur - JUNIA Diplôme d'ingénieur du CESI spécialité bâtiment et travaux publics en convention avec le CNAM Bachelor chargé d’affaires à Ecole de Management du BTP – ESCT Licence professionnelle économiste de la construction en environnement BIM avec le CNAM
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser à la conception en bureau d'étude et la réalisation sur chantiers de bâtiments en structures béton Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences…
Lire les attendus complets
S'intéresser à la conception en bureau d'étude et la réalisation sur chantiers de bâtiments en structures béton Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Les candidats seront potentiellement contactés par mail pour vérifier l'adéquation entre la formation demandée et le projet professionnel. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 18 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 75 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 63 candidats. 12 ont donc été refusés 43 candid
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : nathalie.avez@groupe-oec.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 4 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | Moyenne générale, moyenne par matière de l'étudiant par rapport à la classe; type de bac | très important |
| Savoir être | Autonomie Capacité à s’investir Implication Capacité à fournir des efforts Concentration en classe | très important |
| Cohérence du projet | Motivation Connaissance des débouchés de la formation Cohérence du projet Adéquation du projet aux débouchés de la formation Participation aux journées portes ouvertes de la formation | essentiel |
| Engagement personnel | Investissement dans le champ associatif | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Les éléments libres de présentation, projet de formation et CV, doivent montrer que le candidat a connaissance du contenu de la formation et que son projet est en adéquation avec les finalités métiers et débouchés du diplôme final.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 79 | 18 | 13 | 68 % | 12 |
| 2024 | 93 | 18 | 7 | 91 % | 23 |
| 2023 | 84 | 30 | 11 | 92 % | 24 |
| 2022 | 117 | 30 | 12 | 79 % | 26 |
| 2021 | 92 | 30 | 15 | – | 23 |
| 2020 | 203 | 24 | 19 | – | 37 |
| 2019 | 112 | 30 | 20 | – | – |
| 2018 | 98 | 30 | 23 | – | 55 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a baissé ces dernières années (-38 % de vœux vs 2018-2020) : elle est potentiellement plus accessible qu'avant.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 92 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.
💶 Frais annoncés par la formation : 2071 EUROS (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : 2071 EUROS (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 9 résidences CROUS recensées à Lille (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.
Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.
Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE FREDERIC OZANAM (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée fait mieux que ce que laisserait attendre le profil de ses élèves (valeur ajoutée +2 points au bac) : signe d'un bon accompagnement.
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Production - Management économique de la construction sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
79 candidats ont demandé BTS - Production - Management économique de la construction à Lille en 2025, pour seulement 18 places offertes par Lycée Frédéric OZANAM, soit un ratio d'environ 4 vœux par place.
Avec un taux d'accès de 68 %, BTS - Production - Management économique de la construction se classe parmi les formations modérément sélectives : sur 100 candidats, 68 ont reçu une proposition.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 79 % à 68 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 12. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 9 et 14. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Sur 33 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 13 ont été acceptées définitivement. Ces 61 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
La liste avance à un rythme mesurable : 69 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 100 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
architecte
À la demande de maîtres d'ouvrage (particuliers, sociétés de promotion immobilière, collectivités territoriales...), l'architecte assure la conception et coordonne la réalisation de maisons, d'immeubles ou de bâtiments publics. Après une étude de faisabilité (étude du terrain, dimensionnement de la structure, devis...), il ou elle dessine sur ordinateur les plans du bâtiment à construire, qu'il po
ascensoriste
En suivant les plans et schémas de réalisation, l'ascensoriste équipe la cage de l'ascenseur : mise en place des barres de guidage, implantation du moteur et de sa commande, pose des portes palières et des boutons d'appel, câblages et raccordements électriques. Il ou elle procède ensuite au montage de la cabine, aux contrôles et réglages avant la mise en service. Quand il ou elle est responsable d
BIM manager (responsable modélisation des données du bâtiment)
Après l'automobile et l'aéronautique, le BIM (building information modeling ou modélisation des données d'une construction), conquiert le secteur du BTP (bâtiment et travaux publics). À la clé pour les entreprises : un gain de temps et d'argent grâce au partage des données entre services ou professionnels travaillant sur un même projet. Plus d'efficacité aussi dès la conception, puisque tous les d
ébéniste
En respectant les choix de ses clients, l'ébéniste réalise de A à Z tables, chaises, armoires, placards, et tout aménagement intérieur en bois massif ou dérivé de bois. Il ou elle établit les dimensions de chaque pièce à réaliser et choisit le type de bois qui sera utilisé. Première étape : dessiner une esquisse, puis, sur ordinateur, un plan grandeur nature du meuble avec tous ses détails (orneme
cordiste
Les alpinistes, recrutés pour leur aisance en escalade, ont inauguré le métier de cordiste pour effectuer des travaux d'entretien sur les surfaces en verre des buildings et sur les monuments historiques. Désormais, une compétence dans certaines techniques du bâtiment et des travaux publics s'impose. Les domaines d'intervention des cordistes sont variés : nettoyage et maintenance d'équipements (vit
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Management économique de la construction · Lycée Louis Pasteur · Hénin-Beaumonttaux d'accès 83 %
- Management économique de la construction · Lycée professionnel Louis BLERIOT · Cambraitaux d'accès 88 %
- Maintenance des matériels de construction et de manutention · Lycée professionnel des Travaux Publics · Bruay-la-Buissièretaux d'accès 70 %
- Electrotechnique · Lycée Elisa LEMONNIER · Douaitaux d'accès 72 %
- Métiers de la chimie · Lycée Gustave Eiffel · Armentièrestaux d'accès 73 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Management économique de la construction · Lycée LA SALLE · Troyestaux d'accès 92 %
- Management économique de la construction · Lycée Pierre Caraminot · Egletonstaux d'accès 92 %
- Management économique de la construction · Lycée DU DIOIS · Dietaux d'accès 91 %
- Management économique de la construction · Lycée La Jetee · Le Françoistaux d'accès 88 %
- Management économique de la construction · Lycée Polyvalent Rosa Parks · La Roche-sur-Yontaux d'accès 87 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Génie urbain · EIVP - Ecole des ingénieurs de la ville de Paris · ParisLicence17 % d'accès
- Génie civil · Construction durable · I.U.T de Toulouse · ToulouseBUT36 % d'accès
Explorer tout le domaine construction, architecture, travaux publics, tous formats confondus →