Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 15 places et 150 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 39 % de taux d'accès · dernier appelé rang 18 · Sélective mais ouverte socialement : 40 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils…
Bon à savoir
Sélective mais ouverte socialement : 40 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils comme le tien entrent ici.
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Les cours sont dispensés en partie dans des salles dédiées : logiciels spécifiques (autocad, sketchup, visionneuse lightup...), mais également laboratoires et ateliers. Le module "étude de projet" permet d'acquérir des connaissances et compétences au travers de projets d'agencement concrets, de la détermination des besoins à la mise en chantier. Un co-enseignement est également mis en place, notamment pour permettre la maîtrise du vocabulaire…
Lire la présentation complète
Les cours sont dispensés en partie dans des salles dédiées : logiciels spécifiques (autocad, sketchup, visionneuse lightup...), mais également laboratoires et ateliers. Le module "étude de projet" permet d'acquérir des connaissances et compétences au travers de projets d'agencement concrets, de la détermination des besoins à la mise en chantier. Un co-enseignement est également mis en place, notamment pour permettre la maîtrise du vocabulaire technique en anglais, et d'échanger avec des partenaires dans cette langue. un certains nombre d'épreuves sont évaluées en CCF, et ce dès la première année, un stage a lieu en première année (8 semaines) Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Débouchés professionnels : chez les agenceurs, menuisiers agenceurs, cabinets d'architecture et cabinets de design. Possibilité également d'activité au sein de services "travaux" intégrés aux grandes entreprises ou aux administration. Le titulaire d'un BTS ERA peut exercer tout ou partie de ses activités en bureau d'études, sur chantier, en relation avec l'atelier et avec un niveau d'autonomie ou de spécialisation variable selon les tâches à réaliser
Possiblité de poursuites d'études en bachelor design d'espace, en licence professionnelle, mais aussi intégration en école spécialisée (architecture par exemple) ou en formation complémentaire
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser au design d'espace Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une…
Lire les attendus complets
S'intéresser au design d'espace Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 15 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 143 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 120 candidats. 23 ont donc été refusés 56 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 14 candidats ont choisi d'intégrer ce
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : s.driant@saintetiennemetz.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 5 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| résultats académiques | notes maths, arts, physique, épreuves anticipées de français | très important |
| méthode de travail, implication, attitude en stage | Fiche Avenir et renseignements fournis par l'équipe pédagogique | important |
| Méthode de travail, implication, attitude en stage | Fiche Avenir, engagement citoyen, appréciations professeurs | essentiel |
| lettre motivation, choix de formation, projet professionnel | Projet en cohérence avec les choix de formation, parcours scolaire ou universitaire | très important |
| Activités et centres d'intérêts | Dans Fiche Avenir ou lettre de motivation, engagements extra scolaires... bénévoles | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Nous rappelons l'importance de renseigner l'ensemble des rubriques, et en particulier la lettre de motivation, qui doit être personnelle et non pas un copier-coller des modèles trouvés sur internet. Le but est de choisir une formation en cohérence avec son projet, et de faire état de son engagement personnel dans cette voie. Les choix de formations post bac doivent être cohérents, et en lien avec son projet, de manière à éviter un abandon dès le début de la formation. L'implication et l'investissement doivent être clairement démontrés, en particulier pour cette formation qui aborde des enseignements totalement différents de ceux reçus en première et terminale. Veuiller à ce que toutes les rubriques de la plateforme soient complétées et que toutes les pièces demandées soient bien téléchargées.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2019–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 143 | 15 | 15 | 39 % | 18 |
| 2024 | 135 | 15 | 15 | 31 % | 20 |
| 2023 | 158 | 15 | 16 | 32 % | 24 |
| 2022 | 161 | 15 | 18 | 32 % | 21 |
| 2021 | 199 | 15 | 14 | – | 15 |
| 2020 | 222 | 15 | 15 | – | 18 |
| 2019 | 137 | 20 | 19 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.
💶 Frais annoncés par la formation : 1010 (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : 1010 (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 3 résidences CROUS recensées à Metz (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2022-2023, au niveau de l'établissement.
Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.
Lecture : « cumul 2022-2023 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE PRIVE ST ETIENNE (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée fait mieux que ce que laisserait attendre le profil de ses élèves (valeur ajoutée +4 points au bac) : signe d'un bon accompagnement.
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Production - Etude et réalisation d'agencement sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
143 candidats ont demandé BTS - Production - Etude et réalisation d'agencement à Metz en 2025, pour seulement 15 places offertes par LYCEE GEN.ET TECHNOL.PRIVE LYCEE PRIVE ST ETIENNE, soit un ratio d'environ 10 vœux par place.
Le taux d'accès s'établit à 39 % : 39 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation sélective.
Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 32 % à 39 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 18. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 14 et 21. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Autre indicateur utile : 54 propositions ont été envoyées pour aboutir à 15 inscrits. Environ 72 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
Côté tempo : dès le premier jour, 47 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 73 % aux épreuves du bac et 73 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Si BTS - Production - Etude et réalisation d'agencement figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
ébéniste
En respectant les choix de ses clients, l'ébéniste réalise de A à Z tables, chaises, armoires, placards, et tout aménagement intérieur en bois massif ou dérivé de bois. Il ou elle établit les dimensions de chaque pièce à réaliser et choisit le type de bois qui sera utilisé. Première étape : dessiner une esquisse, puis, sur ordinateur, un plan grandeur nature du meuble avec tous ses détails (orneme
architecte
À la demande de maîtres d'ouvrage (particuliers, sociétés de promotion immobilière, collectivités territoriales...), l'architecte assure la conception et coordonne la réalisation de maisons, d'immeubles ou de bâtiments publics. Après une étude de faisabilité (étude du terrain, dimensionnement de la structure, devis...), il ou elle dessine sur ordinateur les plans du bâtiment à construire, qu'il po
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques · Lycée des Métiers Charles Jully · Saint-Avoldtaux d'accès 69 %
- Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle · Lycée La Briquerie · Thionvilletaux d'accès 73 %
- Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques · Lycée Jean-Auguste Margueritte · Verduntaux d'accès 75 %
- Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques · Lycée Henri Loritz · Nancytaux d'accès 76 %
- Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques · Lycée Pierre Mendes France · Epinaltaux d'accès 78 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Etude et réalisation d'agencement · Lycée professionnel Bertène Juminer · Lamentintaux d'accès 51 %
- Etude et réalisation d'agencement · Lycée professionnel Giel Don Bosco · Giel-Courteillestaux d'accès 48 %
- Etude et réalisation d'agencement · Lycée professionnel St Joseph · Punaauiataux d'accès 47 %
- Etude et réalisation d'agencement · Lycée Bonaparte · Autuntaux d'accès 43 %
- Etude et réalisation d'agencement · Lycée Andre Malraux · Remiremonttaux d'accès 37 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Génie civil · Construction durable · I.U.T de Toulouse · ToulouseBUT36 % d'accès
- Génie civil · Université Toulouse III - Université Toulouse · ToulouseLicence44 % d'accès
Explorer tout le domaine construction, architecture, travaux publics, tous formats confondus →