Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 24 places et 283 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 35 % de taux d'accès · dernier appelé rang 73
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Le BTS Etude et Réalisation d'Agencement s'adresse aux titulaires de Bac général , de bac techno STI2D, STD2A, de bac pro. Les dossiers présentant un autre cursus sont néanmoins étudiés. Le titulaire d'un BTS ERA conçoit sous l'aspect technique l'agencement de tous types d'espaces (médiathèques, salles polyvalentes, crèches, surfaces de vente...). Il maîtrise les connaissances spécifiques aux corps d'état du second œuvre, planifie, assure le…
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Le BTS Etude et Réalisation d'Agencement s'adresse aux titulaires de Bac général , de bac techno STI2D, STD2A, de bac pro. Les dossiers présentant un autre cursus sont néanmoins étudiés. Le titulaire d'un BTS ERA conçoit sous l'aspect technique l'agencement de tous types d'espaces (médiathèques, salles polyvalentes, crèches, surfaces de vente...). Il maîtrise les connaissances spécifiques aux corps d'état du second œuvre, planifie, assure le suivi des chantiers et fait des propositions créatives. Contenu de la formation : la formation technologique porte sur le projet d'agencement (dossier technique et d'exécution environnement administratif et réglementaire), la conception (technologie des matériaux et des ouvrages, typologies et fonctions des bâtis, performances du bâtiment, étude mécanique des structures) la préparation et l'organisation du chantier (suivi des sous-traitants, planification, étude des coûts), la culture design et architectural (projet architectural, culture design) et la réalisation de chantier. Elle comprend également des enseignements généraux (Français, Langue vivante, Mathématiques, Sciences). Un stage de 6 semaines de stage en entreprise en fin de 1ère année vient compléter la formation Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Les débouchés : au terme de sa formation, le titulaire du BTS Etude et Réalisation d'Agencement (BTS ERA) peut s'insérer dans la vie professionnelle ; il est un responsable capable : - de participer à l'élaboration d'un projet et d'un cahier des charges avec un agenceur ou un architecte d'intérieur, - de prévoir, de piloter et d'organiser le chantier - de dialoguer, décider, imposer et commander aux corps de métier avec lesquels il est en…
Lire la liste complète des débouchés
Les débouchés : au terme de sa formation, le titulaire du BTS Etude et Réalisation d'Agencement (BTS ERA) peut s'insérer dans la vie professionnelle ; il est un responsable capable : - de participer à l'élaboration d'un projet et d'un cahier des charges avec un agenceur ou un architecte d'intérieur, - de prévoir, de piloter et d'organiser le chantier - de dialoguer, décider, imposer et commander aux corps de métier avec lesquels il est en relation. Son potentiel doit lui permettre de suivre l'évolution des technologies, de s'adapter aux nouvelles techniques mises en œuvre dans les différents corps d'état du second œuvre et avoir une progression de carrière liée à l'importance des chantiers ou à une spécificité nouvelle.
La poursuite d'études est envisageable avec un bon dossier vers : - une licence professionnelle dans le domaine du bâtiment et de la construction - une école d'architecture - une école d'architecte intérieur - un diplôme supérieur des arts appliqués (DSAA) option design d'espace ou option design graphique Partenariat international: - Possibilité de poursuite au Québec - ERAMUS +
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser au design d'espace Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une…
Lire les attendus complets
S'intéresser au design d'espace Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 26 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 255 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 233 candidats. 22 ont donc été refusés 88 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 26 candidats ont choisi d'intégrer ce
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : f.maillard@lasalle-troyes.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 9 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations | Notes en mathématiques, sciences et dans le domaine technique et professionnel. | très important |
| Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter | Notes aux épreuves anticipées et/ou moyennes dans trimestrielles/semestrielles dans les matières correspondantes | important |
| Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet | Notes dans les matières techniques et professionnelles | important |
| Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) | Note dans les matières techniques | important |
| Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie | Appréciation chef d'établissement et équipe pédagogique | important |
| Intérêt du candidats pour les métiers de l'agencement, de l'architecture et du design | Eléments du projet de formation permettant d'apprécier la motivation | essentiel |
| Cohérence du projet | Eléments du projet de formation permettant d'apprécier la cohérence du projet | essentiel |
| S'intéresser au design d'espace | Eléments du projet de formation permettant d'apprécier l'intérêt pour le design d'espace | important |
| Intérêt pour les arts, l'architecture et le bâtiment | Activités et centres d'intérêt | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Bon nombre de candidats ont négligé la présentation de leur projet de formation et très peu ont renseigné la rubrique des activités et centres d’intérêt. Nous conseillons aux candidats d’être attentifs à ces deux rubriques qui nous permettent d’estimer leur motivation.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « La CEV peut décider de ne pas classer certains candidats en fonction de l'absence d'éléments permettant d'apprécier les »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 255 | 26 | 27 | 35 % | 73 |
| 2024 | 289 | 21 | 21 | 15 % | 27 |
| 2023 | 323 | 21 | 21 | 21 % | 46 |
| 2022 | 199 | 21 | 20 | 28 % | 73 |
| 2021 | 350 | 21 | 22 | – | 29 |
| 2020 | 224 | 21 | 21 | – | 7 |
| 2019 | 142 | 21 | 22 | – | 43 |
| 2018 | 123 | 21 | 21 | – | 91 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+77 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.
💶 Frais annoncés par la formation : 1408.3 (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : 1408.3 (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 3 résidences CROUS recensées à Troyes (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE LA SALLE (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Production - Etude et réalisation d'agencement sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 255 vœux formulés en 2025 pour 26 places, BTS - Production - Etude et réalisation d'agencement (Lycée LA SALLE, Troyes) attire en moyenne 10 candidats par place disponible.
Sur 100 candidats ayant placé BTS - Production - Etude et réalisation d'agencement dans leurs vœux, 35 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 35 %, caractéristique d'une formation sélective.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 28 % à 35 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 73. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 58 et 87. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
La formation a dû envoyer 60 propositions pour remplir 27 places : 55 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
Côté tempo : dès le premier jour, 56 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 81 % aux épreuves du bac et 89 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Si BTS - Production - Etude et réalisation d'agencement figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
ébéniste
En respectant les choix de ses clients, l'ébéniste réalise de A à Z tables, chaises, armoires, placards, et tout aménagement intérieur en bois massif ou dérivé de bois. Il ou elle établit les dimensions de chaque pièce à réaliser et choisit le type de bois qui sera utilisé. Première étape : dessiner une esquisse, puis, sur ordinateur, un plan grandeur nature du meuble avec tous ses détails (orneme
architecte
À la demande de maîtres d'ouvrage (particuliers, sociétés de promotion immobilière, collectivités territoriales...), l'architecte assure la conception et coordonne la réalisation de maisons, d'immeubles ou de bâtiments publics. Après une étude de faisabilité (étude du terrain, dimensionnement de la structure, devis...), il ou elle dessine sur ordinateur les plans du bâtiment à construire, qu'il po
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Développement et Réalisation Bois · Lycée Charles De Gaulle · Chaumonttaux d'accès 96 %
- Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques · Lycée Franklin Roosevelt · Reimstaux d'accès 46 %
- Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle · Lycée François Bazin · Charleville-Mézièrestaux d'accès 66 %
- Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques · Lycée LA SALLE · Troyestaux d'accès 76 %
- Enveloppe des bâtiments : conception et réalisation · Lycée Francois Arago · Reimstaux d'accès 78 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Etude et réalisation d'agencement · Lycée professionnel Bertène Juminer · Lamentintaux d'accès 51 %
- Etude et réalisation d'agencement · Lycée professionnel Giel Don Bosco · Giel-Courteillestaux d'accès 48 %
- Etude et réalisation d'agencement · Lycée professionnel St Joseph · Punaauiataux d'accès 47 %
- Etude et réalisation d'agencement · Lycée Bonaparte · Autuntaux d'accès 43 %
- Etude et réalisation d'agencement · LYCEE GEN.ET TECHNOL.PRIVE LYCEE PRIVE ST ETIENNE · Metztaux d'accès 39 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Génie civil · Construction durable · I.U.T de Toulouse · ToulouseBUT36 % d'accès
- Génie civil · Université Toulouse III - Université Toulouse · ToulouseLicence44 % d'accès
Explorer tout le domaine construction, architecture, travaux publics, tous formats confondus →