Chiffres clés 2025

508vœux

32places (capacité d'accueil)

54 %taux d'accès

236rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 444 prépas du domaine sciences est à 42.5 % de taux d'accès. Avec ses 54 %, cette formation est un peu moins tendue que ses comparables (12 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 32 places et 448 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 54 % de taux d'accès · dernier appelé rang 236

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Plaquette CPGE Pour qui ? Bacheliers généraux ayant choisi une orientation scientifique. Nous accueillons les étudiants motivés par l'étude des sciences et souhaitant s'impliquer pleinement dans leur réussite scolaire. Il y a actuellement plus de places que de candidats aux concours, et même les étudiants ayant des résultats « moyens » mais qui sont motivés peuvent intégrer une grande école. Pourquoi ? Le but premier des CPGE scientifiques est…

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Plaquette CPGE Pour qui ? Bacheliers généraux ayant choisi une orientation scientifique. Nous accueillons les étudiants motivés par l'étude des sciences et souhaitant s'impliquer pleinement dans leur réussite scolaire. Il y a actuellement plus de places que de candidats aux concours, et même les étudiants ayant des résultats « moyens » mais qui sont motivés peuvent intégrer une grande école. Pourquoi ? Le but premier des CPGE scientifiques est de préparer, en deux ans, les étudiants à passer les concours des Grandes Ecoles. L'admission dans ces écoles (Ecoles d'ingénieurs, Ecoles Normales Supérieures ou Universités préparant aux métiers de l'enseignement et de la recherche scientifique, Ecoles militaires...) et la formation qui leurs sera alors dispensée, permettront aux étudiants d'envisager diverses voies professionnelles ou les débouchés sont nombreux. Les résultats de nos étudiants sont à la hauteur de leurs ambitions et de leur investissement : certains intègrent des écoles "prestigieuses" (Centrale, Mines, etc...) et tous ceux qui passent le concours accèdent aux établissements des banques d'écoles CCINP ou E3A. Dans le cadre de notre convention avec l'Université Clermont Auvergne (UCA), les étudiants inscrits en parallèle à l'université obtiennent des équivalences au niveau L1 pour la 1ère année et L2 pour la 2ième année dans les mentions, au choix : Mathématiques, Physique ou Sciences pour l'ingénieur. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

La classe préparatoire n'est pas une fin en soi, elle prépare pendant deux années à l'intégration d'une des 250 écoles d'ingénieurs, écoles militaires, universités de sciences (mathématiques, sciences physique ou de l'ingénieur, informatique) et écoles de commerce plus rarement. L'étudiant en classes préparatoire commence un parcours supérieur qui le mènera jusqu'au grade de Master (bac+5) minimum.

Accès à l'ensemble des concours d'écoles d'ingénieur possibilité de passerelles avec validation des crédits ECTS

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser aux domaines des mathématiques et des sciences ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, physique-chimie et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en…

Lire les attendus complets

S’intéresser aux domaines des mathématiques et des sciences ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, physique-chimie et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Espagnol Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : ccharles@lasalle63.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires

60 %

Méthodes de travail

7 %

Savoir-être

15 %

Motivation

15 %

Engagement et activités

3 %

Voir le détail des 9 critères et leur importance

Critère	Ce qui est regardé	Importance
Notes dans les matières scientifiques	Moyennes fiche Avenir et notes aux épreuves de baccalauréat	essentiel
Notes dans les matière littéraires	Moyennes fiche Avenir et notes aux épreuves de baccalauréat	très important
Notes en classe de Première	Moyennes des bulletins de Première	important
Méthode de travail	Appréciation fiche Avenir	essentiel
Capacité à s'investir	Appréciation fiche Avenir	essentiel
Attitude en classe	Appréciations dans les matières poursuivies en MPSI / MP	important
Autonomie	Appréciation fiche Avenir	important
Avis sur la capacité à réussir	Appréciation fiche Avenir	important
Engagement citoyen	Appréciation fiche Avenir	complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

La filière a reçu cette année encore un nombre élevé de candidatures, pour un nombre de places qui paraît limité. Elle a eu comme objectif de donner dans les meilleurs délais une réponse positive à un maximum de candidats susceptibles d’intégrer la formation. Il est conseillé aux candidats qui se retrouveraient loin sur la liste d’attente de patienter sans crainte, les désistements pouvant faire évoluer rapidement leur classement. Afin de maximiser les chances d'être admis en classes préparatoires , il est recommandé de tout mettre en oeuvre dès l'année de première, pour développer l'aptitude à mettre en oeuvre des méthodes de travail efficaces, et construire de solides bases dans l'ensemble des matières abordées dans la formation.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

Année	Vœux	Places	Admis	Taux d'accès	Dernier appelé*
2025	508	32	26	54 %	236
2024	550	32	30	83 %	271
2023	401	32	26	89 %	265
2022	352	32	30	83 %	196
2021	356	32	31	–	250
2020	530	32	20	–	239
2019	294	36	25	–	214
2018	290	35	31	–	129

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+31 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.

Tendance du taux d'accès

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission

19 %

Jour du bac

69 %

Fin de phase principale

92 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 21%

Assez bien 53%

Bien 21%

Type de bac

Général 100%

5 %boursiers

47 %même académie (Clermont-Ferrand)

73 %néo-bacheliers

31 %filles

Cette formation propose l'internat (40 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.

Combien ça coûte ?

Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.

💶 Frais annoncés par la formation : de 820 € à 1930 € selon le coefficient familial (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : de 820 € à 1930 € selon coefficient familial (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)

🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.

🏠 Se loger : 8 résidences CROUS recensées à Clermont-Ferrand (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE S » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie

81,5 %

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre

8,2 %

Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre

3,7 %

Mathématiques + Sciences de l'ingénieur

3,5 %

Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques

2,2 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Où mène cette prépa ?

MPSI : Maths, physique, sciences de l'ingénieur.

Voie scientifique. Mène en 2e année à MP, MPI ou PSI, puis aux concours d'écoles d'ingénieurs (Polytechnique, Centrale, Mines-Ponts, CCINP, e3a…).

La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE GODEFROY DE BOUILLON (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

99 %de réussite au bac

71 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

CPGE - MPSI sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation CPGE - MPSI de Lycée Godefroy De Bouillon (Clermont-Ferrand) a reçu 508 vœux pour 32 places, soit environ 16 candidatures par place.

Avec un taux d'accès de 54 %, CPGE - MPSI se classe parmi les formations modérément sélectives : sur 100 candidats, 54 ont reçu une proposition.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 83 % à 54 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 236. Mesuré sur les 8 sessions connues, il bouge d'environ 13 % d'une année à l'autre. Si la dynamique se répète, le seuil de la prochaine session se situerait plutôt entre 205 et 266, une fourchette calculée sur l'historique de cette formation, pas une règle générale. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Autre indicateur utile, la profondeur d'appel : 248 propositions pour 26 inscrits en 2025 (9.5 propositions par place pourvue), une profondeur élevée : elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

Côté tempo : dès le premier jour, 19 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 69 % aux épreuves du bac et 92 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant : vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.