Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 96 places et 1 627 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation sélective · 22 % de taux d'accès · dernier appelé rang 408 · Liste d'attente peu mobile : 76 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut…
Bon à savoir
Liste d'attente peu mobile : 76 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut être bien classé d'emblée que compter sur l'avancement de la liste.
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
La section PTSI s'adresse aux élèves de Terminale qui ont suivi les spécialités suivantes : - en première : Mathématiques et Sciences physiques + (Sciences de l'Ingénieur ou NSI ou SVT) ; - en terminale : Mathématiques + (Sciences physiques ou Sciences de l'Ingénieur ou NSI ou SVT). Les élèves doivent être motivés par une approche des sciences fondamentales fondée sur la modélisation, sur l'expérimentation et intéressés par les réalisations de…
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La section PTSI s'adresse aux élèves de Terminale qui ont suivi les spécialités suivantes : - en première : Mathématiques et Sciences physiques + (Sciences de l'Ingénieur ou NSI ou SVT) ; - en terminale : Mathématiques + (Sciences physiques ou Sciences de l'Ingénieur ou NSI ou SVT). Les élèves doivent être motivés par une approche des sciences fondamentales fondée sur la modélisation, sur l'expérimentation et intéressés par les réalisations de haute technologie du monde contemporain. Elle s'appuie sur un solide enseignement en mathématiques, physique, chimie et sciences de l'ingénieur, sans négliger la culture générale et les langues vivantes qui ont beaucoup d'importance pour l'obtention des concours. Les langues vivantes proposées au lycée Gustave Eiffel sont en LV1 Anglais ou Allemand et LV2 Anglais, Allemand ou Espagnol. Les étudiants n'ayant pas suivi la spécialité Sciences de l'Ingénieur en terminale bénéficient d'un enseignement renforcé en Sciences de l'Ingénieur de 2 heures complémentaires en groupes réduits. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Objectif des concours : ENSAM, École Normale Supérieure, École Polytechnique, concours Mines Ponts. concours CentraleSupélec, CCPINP... Débouchés professionnels : L'ensemble des filières MPSI, PCSI et PTSI sont des filières d'excellence pour la formation des futurs ingénieurs, dans tous les domaines possibles, des plus classiques au plus innovants. Il est également possible de s'orienter vers les métiers de l'enseignement ou de la recherche scientifique.
Orientation : Le parcours est sécurisé grâce à un partenariat avec l'université de Bordeaux et l'IUT. La majorité des étudiants, après une première année, intègrent la 2ème année de CPGE. Néanmoins, les jeunes à la fin de chaque semestre peuvent poursuivre leurs cursus à l'université et valider la période réalisée en CPGE. Il est possible de s'orienter pour une seconde année en PSI/PSI*.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S’intéresser aux domaines des sciences, de la technologie et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de…
Lire les attendus complets
S’intéresser aux domaines des sciences, de la technologie et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 96 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 1860 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 700 candidats. 1160 ont donc été refusés 408 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 96 candidats ont choisi d'intégre
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Allemand Langue vivante 2 : Anglais Allemand Espagnol Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dess
🧏 Référent handicap : cecile.boulanoire@ac-bordeaux.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 8 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats dans les matières scientifiques | Notes des bulletins depuis la 1ère jusqu'à l'année 2022-2023 en sciences (mathématiques, physique-chimie, SII), moyenne de la classe, effectif de la classe ou du groupe, rang dans la classe, niveau de la classe. Résultats au Baccalauréat. | essentiel |
| Résultats en français, philosophie et langues vivantes | Eléments précédents équivalents pour le français et la philosophie. Sections Euro, Sections Internationales. Résultats au Baccalauréat. | très important |
| Montrer des qualité de réflexion et d'abstraction. Mener des raisonnements rigoureux. Etre organisé dans son travail. | Bulletins depuis la 1ère : appréciations des professeurs, avis du chef d'établissement Fiche Avenir + fiche de suivi pour les candidats du supérieur | essentiel |
| Qualités d'expression | Appréciations des professeurs. Notes des épreuves de français au baccalauréat | très important |
| Attitude en classe et à l'égard du travail à fournir | Bulletins depuis la 1ère : Appréciation des professeurs | essentiel |
| Autonomie et investissement | Bulletins depuis la 1ère : Appréciation des professeurs Fiche Avenir | très important |
| Intérêt pour les matières scientifiques Vouloir devenir ingénieur Vouloir faire des études scientifiques Etre persévérant dans l'effort | Appréciations des professeurs Avis du chef d'établissement Fiche Avenir Projet motivé du candidat | très important |
| Intérêt pour la démarche scientifique | Projet motivé du candidat Participation aux olympiades de sciences | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
La classe de PTSI est une classe exigeante qui requiert de bonnes bases dans l’ensemble des disciplines qui y sont enseignées. Pour réussir dans cette filière, il faut avoir de bons voire très bons résultats dans ces disciplines, et être prêt à s’investir en temps et en énergie. Il est conseillé aux candidats de travailler pendant les années de lycée pour avoir les meilleurs résultats possibles dans les disciplines importantes pour cette section, et montrer à travers leurs dossiers une motivation certaine pour réussir dans cette voie. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 1 860 | 96 | 95 | 22 % | 408 |
| 2024 | 1 232 | 96 | 94 | 43 % | 526 |
| 2023 | 1 153 | 96 | 95 | 41 % | 442 |
| 2022 | 937 | 96 | 96 | 65 % | 614 |
| 2021 | 899 | 96 | 95 | – | 488 |
| 2020 | 904 | 96 | 94 | – | 464 |
| 2019 | 999 | 96 | 96 | – | 414 |
| 2018 | 1 038 | 96 | 90 | – | 574 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+44 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 13 résidences CROUS recensées à Bordeaux (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE S » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Où mène cette prépa ?
PTSI : Physique, technologie, sciences de l'ingénieur.
Voie scientifique orientée sciences de l'ingénieur. Mène à PT ou PSI, puis aux concours d'écoles d'ingénieurs (dont la filière PT, à fort taux de réussite).
La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE GUSTAVE EIFFEL (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -2 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
CPGE - PTSI sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 1 860 vœux formulés en 2025 pour 96 places, CPGE - PTSI (Lycée Gustave Eiffel, Bordeaux) attire en moyenne 19 candidats par place disponible.
Avec un taux d'accès de 22 %, CPGE - PTSI se classe parmi les formations sélectives : sur 100 candidats, 22 ont reçu une proposition.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 65 % à 22 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 408 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 326 et 489 d'une année à l'autre.
Autre indicateur utile : 381 propositions ont été envoyées pour aboutir à 95 inscrits. Environ 75 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
Côté tempo : dès le premier jour, 76 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 79 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Qui sont les admis ? En 2025, 38 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 56 % une mention Bien ; 2 % étaient boursiers et 85 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.
Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de CPGE - PTSI ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- PTSI · Lycée Nelson Mandela · Poitierstaux d'accès 41 %académie de Poitiers
- PTSI · Lycée Turgot · Limogestaux d'accès 52 %académie de Limoges
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- PTSI · Lycée Lislet Geoffroy · Saint-Denistaux d'accès 85 %
- PTSI · Lycée Ferdinand Buisson · Voirontaux d'accès 76 %
- PTSI · Lycée Charles Coeffin · Baie-Mahaulttaux d'accès 73 %
- PTSI · Lycée du Diadème - Te tara o mai'ao · Piraetaux d'accès 70 %
- PTSI · Lycée La Croix Rouge · Bresttaux d'accès 65 %
Même domaine, un autre format
CPGE n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Concours Avenir · ECE Paris · ParisEcole d'Ingénieur88 % d'accès
- Portail Sciences de la vie · Université Toulouse III - Université Toulouse · ToulouseLicence56 % d'accès
- Accès Santé · Université Clermont Auvergne · Clermont-FerrandLicence accès santé (LAS)69 % d'accès
- Chimie · I.U.T d'Orsay - Université Paris-Saclay · Gif-sur-YvetteBUT60 % d'accès