Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 24 places et 94 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 81 % de taux d'accès · dernier appelé rang 42
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Le postulant au BTS Photonique : technologies et sciences de la lumière doit être titulaire d'un Bac STI2D, d'un Bac STL (option biotechnologie), ou d'un Bac général ( Mathématiques,Physique Chimie, Sciences de I'ingénieur ou Numérique Sciences Informatiques). Il est possible de recruter certains bacs professionnels en rapport avec la formation ( Bac professionnel opticien lunettier ou Bac professionnel Systèmes Numériques/ Cybersécurité,…
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Le postulant au BTS Photonique : technologies et sciences de la lumière doit être titulaire d'un Bac STI2D, d'un Bac STL (option biotechnologie), ou d'un Bac général ( Mathématiques,Physique Chimie, Sciences de I'ingénieur ou Numérique Sciences Informatiques). Il est possible de recruter certains bacs professionnels en rapport avec la formation ( Bac professionnel opticien lunettier ou Bac professionnel Systèmes Numériques/ Cybersécurité, informatique et réseaux, électronique..). Il doit acquérir des connaissances appliquées à l'optique tant dans le domaine technique que scientifique: transmission d'informations haut débit (fibre optique/internet), instrumentation biomédicale (endoscopie, microscopie), applications spatiales (spectrométrie), lasers, vision industrielle, techniques d'éclairage, ... Il doit savoir travailler au sein d'une équipe et maîtriser les outils de communication multimédia. Son travail consiste à réaliser, exploiter, entretenir des systèmes optiques. Il doit donc être compétent dans des domaines très variés : conception/reconception (optique, mécanique, électronique), réalisation/mise au point, maintenance, compréhension et utilisation de systèmes complexes. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Technicien : en développement en industrialisation de fabrication intégrateur de contrôle métrologie optique en mesure et essais de service après vente de maintenance…. Secteurs d'activités : industrie automobile, aérospatiale et aéronautique, laboratoire de recherches, électronique défense, éclairage, énergie, télécommunication, imagerie médicale…
classe préparatoire aux grandes écoles ATS Licences Professionnelles : Laser : contrôle et maintenance, ingénierie et maintenance biomédicales, maintenance matériel biomédical, contrôle industriel par vision artificielle, optoélectronique, électricité et électronique spécialisée instrumentation optique et visualisation… Écoles d'ingénieurs (institut d'optique Graduate School à Palaiseau, ISIPS optronique à Orsay, optique et vision industrielle , École Nationale Supérieure des Sciences Appliquées et de Technologie (ENSSAT) à Lannion…
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser à la conception et à la réalisation des appareils d'optique (dispositifs de recherche, appareils industriels) Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de…
Lire les attendus complets
S'intéresser à la conception et à la réalisation des appareils d'optique (dispositifs de recherche, appareils industriels) Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 24 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 118 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 103 candidats. 15 ont donc été refusés 92 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 24 candidats ont choisi d'intégrer ce
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
🧏 Référent handicap : ce.0371418r@ac-orleans-tours.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 5 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats dans les matières scientifiques, technologiques, français, langues vivantes | intérêt du jury sur l'anglais , les maths et la physique | très important |
| Acquis méthodologiques | Méthodes de travail, Capacité à l'oral comme à l'écrit, Acquisition de la démarche scientifique, Capacité à communiquer avec des outils multimédia aussi bien en langue anglaise qu'en langue française. | important |
| Implication, investissement | Autonomie, concentration, Implication, Capacité à s'investir, à fournir des efforts, Esprit d'équipe. | essentiel |
| Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet . | Motivation, Capacité à réussir dans la formation, Intérêt pour la formation exprimé dans le projet de formation motivé. La lettre de motivation est lue et doit montrer une envie et la cohérence du projet au regard de la formation | très important |
| Engagements et centres d'intérêt | Engagement citoyen, participation à des associations, pratiques sportives et culturelles, hobbies, pratiques de langues étrangères autres | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
La formation s’articule autour des disciplines scientifiques au travers des activités pratiques en lien avec la LUMIÈRE et le réglage ainsi que la conception des systèmes comme les jumelles, les lasers, les filtres optiques, le spectromètre, le microscope ... Pour ce faire, sont attendues les aptitudes suivantes : Minutie, rigueur, curiosité technique, ponctualité, assiduité et une forte appétence à travailler en groupe et à réaliser des travaux pratiques. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 126 | 24 | 25 | 81 % | 42 |
| 2024 | 90 | 24 | 20 | 98 % | 37 |
| 2023 | 158 | 24 | 15 | 82 % | 35 |
| 2022 | 160 | 24 | 14 | 50 % | 17 |
| 2021 | 155 | 24 | 15 | – | 29 |
| 2020 | 221 | 22 | 22 | – | 9 |
| 2019 | 122 | 24 | 20 | – | – |
| 2018 | 108 | 26 | 24 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 12 résidences CROUS recensées à Tours (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE JACQUES DE VAUCANSON (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +1 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Production - Photonique : technologies et sciences de la lumière sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
126 candidats ont demandé BTS - Production - Photonique : technologies et sciences de la lumière à Tours en 2025, pour seulement 24 places offertes par Lycée Jacques De Vaucanson, soit un ratio d'environ 5 vœux par place.
Avec un taux d'accès de 81 %, BTS - Production - Photonique : technologies et sciences de la lumière se classe parmi les formations largement accessibles : sur 100 candidats, 81 ont reçu une proposition.
Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 50 % à 81 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 42. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 33 et 50. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Sur 74 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 25 ont été acceptées définitivement. Ces 66 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
La liste avance à un rythme mesurable : 36 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 92 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.
Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Production - Photonique : technologies et sciences de la lumière peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
responsable du soutien logistique intégré
Le responsable du soutien logistique intégré fait le lien entre les clients, les utilisateurs et les équipes de développement. C'est un communicant, un négociateur... un arbitre aussi. Sa mission : anticiper les problèmes qui pourraient surgir tout au long de la vie du produit et prévoir des solutions. Dans quelles conditions sera-t-il utilisé ? De quels moyens dispose le client pour en effectuer
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Métiers de la mesure · Lycée Grandmont · Tourstaux d'accès 87 %
- Electrotechnique · Lycée Camille Claudel · Bloistaux d'accès 91 %
- Electrotechnique · Lycée Blaise Pascal · Châteaurouxtaux d'accès 92 %
- Electrotechnique · Lycée des Métiers Durzy · Villemandeurtaux d'accès 93 %
- Maintenance des systèmes · option A Systèmes de production · Lycée professionnel Jean De La Taille · Pithivierstaux d'accès 83 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Photonique : technologies et sciences de la lumière · Lycée Felix Le Dantec · Lanniontaux d'accès 100 %
- Photonique : technologies et sciences de la lumière · Lycée Victor Bérard de MOREZ · Hauts de Biennetaux d'accès 95 %
- Photonique : technologies et sciences de la lumière · Lycée St Louis - Ste Marie · Gignac-la-Nerthetaux d'accès 94 %
- Photonique : technologies et sciences de la lumière · Lycée Jean Mermoz · Montpelliertaux d'accès 77 %
- Photonique : technologies et sciences de la lumière · Lycée Andre Argouges · Grenobletaux d'accès 73 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Groupe des Universités de Technologie · Série générale · UTC Université de Technologie de Compiègne · CompiègneEcole d'Ingénieur22 % d'accès
- Licence Informatique / Licence Electronique-Energie-Electrique-Automatique · Université de Rouen Normandie - Campus Sciences et Ingénierie · Saint-Etienne-du-RouvrayLicence95 % d'accès
- Génie électrique et informatique industrielle · IUT Lyon1 Site de Villeurbanne Gratte-Ciel · VilleurbanneBUT52 % d'accès
Explorer tout le domaine électricité, électronique, robotique, tous formats confondus →