Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 21 places et 567 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 18 % de taux d'accès · dernier appelé rang 115
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
La Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles Arts&Design est le premier échelon d'études supérieures menant auxcarrièresde l'enseignementet de larecherche en Design, ainsi qu'auxprofessions du design global-prépare au concours de l'ENS Paris-Saclay Design, etauxgrandes Écoles d'art et de design(ENSCI, ENSAD, HEAR, ENSP, ENSBA, ECAL, HEAD, ENSATT, La Fémis, La Cambre, Les Gobelins, Central Saint Martins College of Art, Design Academy Eindhoven,…
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La Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles Arts&Design est le premier échelon d'études supérieures menant auxcarrièresde l'enseignementet de larecherche en Design, ainsi qu'auxprofessions du design global-prépare au concours de l'ENS Paris-Saclay Design, etauxgrandes Écoles d'art et de design(ENSCI, ENSAD, HEAR, ENSP, ENSBA, ECAL, HEAD, ENSATT, La Fémis, La Cambre, Les Gobelins, Central Saint Martins College of Art, Design Academy Eindhoven, KABK, etc). Elle permet d'intégrer l'Université et les filières de l'enseignement supérieur relevant de la culture du design au niveau L3 selon le système LMD (délivre 120 pts ECTS). Formation en 2 ans pluridisciplinaire avec 35 heures hebdomadaires : Pôle Culture et théorie: Philosophie de l'art, Histoire et théorie de l'art, Langue vivante (anglais) Pôle Création: Pratiques artistiques, Démarches de projet en Design (Espace, Produit, Graphisme), Science et Technologies contemporaines Pôle Outils et Pratiques fondamentales: Outils d'analyse, d'expression et de communication-Outils d'investigation et de recherche-Outils de médiation+ Un stage d'observation de 3 semaines Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
POSSIBILITES DE POURSUITE D'ETUDES ET/OU DEBOUCHES PROFESIONNELS: Sur concours, et/ou via crédits ECTS : - Concours d'entrée à ENS Paris-Saclay - Filière arts appliqués de l'Université - Concours d'entrée de l'École Nationale Supérieure de Création industrielle (ENSCI) - Concours d'entrée dans les écoles du paysage (ENSP de Versailles, ENSNP de Blois, etc) et des écoles d'architecture - Concours d'entrée des ENSAD (École Nationale Supérieures…
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POSSIBILITES DE POURSUITE D'ETUDES ET/OU DEBOUCHES PROFESIONNELS: Sur concours, et/ou via crédits ECTS : - Concours d'entrée à ENS Paris-Saclay - Filière arts appliqués de l'Université - Concours d'entrée de l'École Nationale Supérieure de Création industrielle (ENSCI) - Concours d'entrée dans les écoles du paysage (ENSP de Versailles, ENSNP de Blois, etc) et des écoles d'architecture - Concours d'entrée des ENSAD (École Nationale Supérieures des Arts Décoratifs de Strasbourg, de Paris) - Concours d'entrée aux ENSBA (Beaux-Arts) Paris et province - Autres grandes écoles de design ou des métiers de la création : ECAL (Lausanne), HEAD (Genève), Arts du Spectacle (ENSATT, La Fémis), La Cambre, Les Gobelins, Central Saint Martins College of Art, Camberwell College of Art, London College, Design Academy Eindhoven, etc
Concours d’entrée de l’ENS Paris Saclay département design; Filière arts appliqués de l’Université; Filière de l’enseignement supérieur niveau L3 pour les 2e années et prochainement Master1 pour les étudiants qui khubent; Concours d’entrée de l’École Nationale Supérieure de Création industrielle (ENSCI); Concours d’entrée des écoles du paysage (ENSP de Versailles, Marseille, etc) et des écoles d’architecture; Concours d’entrée des Écoles…
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Concours d’entrée de l’ENS Paris Saclay département design; Filière arts appliqués de l’Université; Filière de l’enseignement supérieur niveau L3 pour les 2e années et prochainement Master1 pour les étudiants qui khubent; Concours d’entrée de l’École Nationale Supérieure de Création industrielle (ENSCI); Concours d’entrée des écoles du paysage (ENSP de Versailles, Marseille, etc) et des écoles d’architecture; Concours d’entrée des Écoles Supérieures des Arts Décoratifs (la HEAR Strasbourg/Mulhouse, EnsAD Paris); Concours d’entrée des ENSBA (Beaux-Arts) Paris et province. ECAL (Lausanne), HEAD (Genève), Arts du spectacle ou du cinéma (ENSATT, La Fémis ), La Cambre, l’ERG, Les Gobelins, Central Saint Martins College of Art, Camberwell College of Art, London College, Design Academy Eindhoven, Glasgow School of Art, KABK, etc.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et leur complémentarité. Développer ainsi sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais nourrir également son sens de l’imagination et son goût pour l’initiative ; Être capable de conjuguer un esprit structuré propice au raisonnement et à la synthèse et la conduite d’une démarche de projet interdisciplinaire ; Démontrer, au travers des résultats…
Lire les attendus complets
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et leur complémentarité. Développer ainsi sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais nourrir également son sens de l’imagination et son goût pour l’initiative ; Être capable de conjuguer un esprit structuré propice au raisonnement et à la synthèse et la conduite d’une démarche de projet interdisciplinaire ; Démontrer, au travers des résultats de premières et de terminale, des connaissances et compétences solides en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère ; Avoir du goût et de l’intérêt pour toutes les techniques traditionnelles et numériques ; Faire preuve de solides capacités au travail, combinées à un sens solide de l'organisation, une vraie autonomie et un goût pour le travail en équipe. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 21 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 642 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 266 candidats. 376 ont donc été refusés 115 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 21 candidats ont choisi d'intégrer
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscr
🧏 Référent handicap : amandine.simon@ac-lyon.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 6 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Le niveau scolaire • motivation pour le projet de formation • curiosité, esprit de recherche et d’expérimentations • fort intérêt pour les domaines des arts | Bulletins scolaires, avis du conseil de classe, le projet de formation motivé. | essentiel |
| Méthode de travail - Acquisition de la démarche scientifique | Bulletins scolaires, avis du conseil de classe, le projet de formation motivé. | essentiel |
| Savoir observer, dessiner et/ou s'exprimer avec des moyens divers | Savoir observer, dessiner et/ou s'exprimer avec des moyens divers | essentiel |
| Autonomie - Capacité à s’investir - Implication - Capacité à fournir des efforts - Concentration en classe - Capacité d’organisation - Esprit d’équipe - Ouverture au monde - Curiosité intellectuelle | Bulletins scolaires, projet de formation motivé, avis du conseil de classe. | très important |
| Motivation - Capacité à réussir dans la formation - Connaissance des exigences de la formation - Cohérence du projet -Intérêt pour la formation | Bulletins scolaires, projet de formation motivé, avis du conseil de classe. | très important |
| Engagement citoyen - Engagement étudiant (CVL, MDL…) - Engagement associatif - Intérêt pour les arts - Curiosité pour les questions sociétales | Bulletins scolaires, projet de formation motivé, avis du conseil de classe. | important |
Les conseils du jury aux candidats
Des résultats solides dans l'ensemble des disciplines ainsi qu'un travail soutenu, une capacité à l'effort. Un travail en autonomie et une capacité de recherche active dans les domaines de spécialité. Une culture générale solide est appréciée.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2020–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 642 | 21 | 21 | 18 % | 115 |
| 2024 | 573 | 21 | 24 | 18 % | 94 |
| 2023 | 733 | 21 | 21 | 11 % | 226 |
| 2022 | 650 | 20 | 21 | 11 % | 135 |
| 2021 | 573 | 19 | 20 | – | 106 |
| 2020 | 553 | 20 | 19 | – | 57 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Formation à rayonnement national : seulement 29 % des admis viennent de l'académie. On y entre de toute la France : ton origine géographique pèse peu.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 26 résidences CROUS recensées à Lyon 1er Arrondissement (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE S » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE LA MARTINIERE DIDEROT (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée affiche une valeur ajoutée négative (-3 points) : il réussit un peu moins bien qu'attendu compte tenu du profil de ses élèves. À relativiser, mais utile à savoir.
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
CPGE - Ecole normale supérieure Paris Saclay – arts et design sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 642 vœux formulés en 2025 pour 21 places, CPGE - Ecole normale supérieure Paris Saclay – arts et design (Lycée La Martinière-Diderot, Lyon 1er Arrondissement) attire en moyenne 31 candidats par place disponible.
Concrètement, 18 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation sélective à l'échelle de Parcoursup.
Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 11 % à 18 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
Le rang du dernier appelé a atteint 115 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 92 à 138. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Sur 69 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 21 ont été acceptées définitivement. Ces 70 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
La liste avance à un rythme mesurable : 24 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 81 % au moment du bac et 95 % à la clôture de la phase principale.
Si CPGE - Ecole normale supérieure Paris Saclay – arts et design figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
designer graphique
Le designer graphique exprime visuellement la demande d'un client, en respectant un cahier des charges défini auparavant par le directeur artistique et le client. Au-delà de l'aspect esthétique, ses propositions doivent transmettre de façon pertinente le message formulé par le client. S'ensuit la création de la charte graphique : choix des couleurs, des mots, de la police de caractères... Ce profe
designer d'interaction
Le designer d'interaction ne s'incarne pas uniquement à travers des interfaces et des écrans. Il est présent dans de nombreux objets de notre quotidien ou, de façon moins visible, dans notre environnement. Sites web, logiciels, applications mobiles, bornes interactives, objets connectés, robots, espaces interactifs... les formes que peut revêtir un projet de design interactif sont très variées dan
modiste
Le ou la modiste imagine un modèle de chapeau, esquisse des dessins puis crée le patron. Il ou elle choisit les matériaux à utiliser (feutre, mousseline, lainage, fourrure, paille, sisal, etc.). Parfois, le ou la modiste ne conçoit pas le design des chapeaux mais part du croquis d'un couturier, d'une couturière, d'un ou d'une styliste. Dans son atelier, le ou la modiste adapte sa technique à sa ma
styliste
Prêt-à-porter ou luxe, vêtements, accessoires ou articles de maroquinerie : la ou le styliste imagine les modèles des prochaines collections. Elle ou il définit les formes, les lignes, les coloris et imprimés de chaque modèle, tout en respectant le style et l'identité de la marque qui l'emploie. Pour un vêtement, la ou le styliste propose plusieurs croquis. Les esquisse des silhouettes peuvent êtr
modéliste
Après une première modélisation, généralement sur ordinateur, le modéliste, muni de ciseaux et d'épingles, traduit en volume le dessin du styliste. Il place une toile en coton écrue sur un mannequin " en pied ", construit le modèle et met au point les différentes pièces. La toile est ajustée, découpée, épinglée et drapée conformément au " tombé " souhaité par le styliste. Une fois l'habit monté, l
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Ecole normale supérieure Paris Saclay – arts et design · Lycée Alain Colas · Neverstaux d'accès 43 %
- Ecole normale supérieure Paris Saclay – arts et design · Lycée Hemingway - De La Camargue · Nîmestaux d'accès 36 %
- Ecole normale supérieure Paris Saclay – arts et design · Lycée Joséphine Baker · Toulousetaux d'accès 25 %
- Ecole normale supérieure Paris Saclay – arts et design · Esaa Duperré · Paristaux d'accès 6 %
Même domaine, un autre format
CPGE n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Parcours Histoire de l'art et Archéologie · Université Toulouse 2 Jean Jaurès · ToulouseLicence100 % d'accès
Explorer tout le domaine arts, culture, artisanat, tous formats confondus →