Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 48 places et 452 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation sélective · 52 % de taux d'accès · dernier appelé rang 251 · Liste d'attente peu mobile : 73 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut…
Bon à savoir
Liste d'attente peu mobile : 73 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut être bien classé d'emblée que compter sur l'avancement de la liste.
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Physique (9h) Mathématiques (12 h) Sciences industrielles (2h) TIPE (2h) Informatique sciences Numériques (3h) Français (2h) LV1 (2h) EPS (2h) Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
- 2 ème année : MP ou PSI ou PSI* - Equivalence L1 et L2 si double inscription - Concours Ecoles Supérieures
- 2 ème année : MP ou PSI ou PSI* - Equivalence L1 et L2 si double inscription - Concours Ecoles Supérieures
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S’intéresser aux domaines des mathématiques et des sciences ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, physique-chimie et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en…
Lire les attendus complets
S’intéresser aux domaines des mathématiques et des sciences ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, physique-chimie et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 48 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 480 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 314 candidats. 166 ont donc été refusés 251 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 50 candidats ont choisi d'intégrer
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais, allemand, espagnol, chinois Langue vivante 2 : anglais, allemand, espagnol, chinois Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
🧏 Référent handicap : soleya.mondon@ac-reunion.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 10 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Notes | • Notes de première et de terminale dans les matières scientifiques, Notes de bac | essentiel |
| Notes | • Notes de première et de terminale dans les matières littéraires (LV1, français) | très important |
| Progression | • Evolution des moyennes générales en 1ère et en Tle | complémentaire |
| Méthode de travail | • Champ « Méthode de travail » de la fiche Avenir | important |
| Comportement/Assiduité | • Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale | essentiel |
| Autonomie dans le travail | • Champ « Autonomie » de la fiche Avenir | important |
| Capacité à s’investir et à s’impliquer dans les travaux demandés | • Champ « Capacité à s’investir » de la fiche Avenir | important |
| Motivation | • Appréciation générale du chef d’établissement dans la fiche avenir sur la capacité de l’élève à réussir dans la formation suivie | important |
| Motivation | • Lettre de motivation | important |
| Centres d’intérêts | • Lettre de motivation | important |
Les conseils du jury aux candidats
1) Les dossiers seront traités si : -l’élève provient d’une filière scientifique de lycée général -les spécialités choisies par l'élève sont cohérentes avec la filière choisie -tous les documents sont fournis (fiche avenir et la lettre de motivation) 2) Dans le cas des élèves remplissant eux mêmes leurs notes (candidats à l’étranger), ils devront joindre une copie de leurs bulletins de 1ère, de Tle et de bac 3) Nous prévenons les étudiants que le Lycée Leconte de Lisle est dans l’Académie de la Réunion et non pas en métropole. (confusion avec Saint Denis en région parisienne) 4) Pour éviter les profils non adéquats en MPSI, nous précisons que les étudiants doivent aimer les sciences, notamment les mathématiques et les sciences expérimentales, être très motivés du fait d’une grande charge de travail en CPGE et fournir un investissement personnel conséquent. 5) Les étudiants admis en MPSI, auront 3 livres à lire avant la rentrée du mois d’août : un mail avec les titres leur sera envoyé. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « 2) Une barre seuil de moyenne est fixée chaque année, en-dessous de laquelle les dossiers sont a priori non classés »
- « - Note globale inférieure à la note de seuil de classement. »
- « coefficients bien définis : -les notes obtenues en 1ère et en Terminale, -les spécialités des étudiants en 1ère et Terminale, -les »
- « 3) Analyse de tous les dossiers (classés et non classés) par l’ensemble des professeurs de 1ère et 2ème année de CPGE présents : »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 480 | 48 | 48 | 52 % | 251 |
| 2024 | 450 | 48 | 49 | 67 % | 297 |
| 2023 | 447 | 48 | 45 | 67 % | 317 |
| 2022 | 445 | 48 | 41 | 76 % | 304 |
| 2021 | 503 | 48 | 36 | – | 253 |
| 2020 | 437 | 45 | 45 | – | 307 |
| 2019 | 411 | 48 | 45 | – | 292 |
| 2018 | 481 | 48 | 31 | – | 210 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 96 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Cette formation propose l'internat (30 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE S » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Où mène cette prépa ?
MPSI : Maths, physique, sciences de l'ingénieur.
Voie scientifique. Mène en 2e année à MP, MPI ou PSI, puis aux concours d'écoles d'ingénieurs (Polytechnique, Centrale, Mines-Ponts, CCINP, e3a…).
La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE LECONTE DE LISLE (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
CPGE - MPSI sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
480 candidats ont demandé CPGE - MPSI à Saint-Denis en 2025, pour seulement 48 places offertes par Lycée Leconte de Lisle, soit un ratio d'environ 10 vœux par place.
Avec un taux d'accès de 52 %, CPGE - MPSI se classe parmi les formations modérément sélectives : sur 100 candidats, 52 ont reçu une proposition.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 76 % à 52 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 251. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 200 et 301. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Autre indicateur utile : 211 propositions ont été envoyées pour aboutir à 48 inscrits. Environ 77 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
La liste avance à un rythme mesurable : 73 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 92 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.
Le portrait des admis 2025 : 58 % avaient une mention Très bien, 29 % une mention Bien et 25 % étaient boursiers. 96 % venaient de l'académie de La Réunion. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- MPSI · Lycée Catholique St Charles · Saint-Pierretaux d'accès 74 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- MPSI · Lycée Bellevue · Fort-de-Francetaux d'accès 84 %
- MPSI · Lycée polyvalent privé La Salle · Lilletaux d'accès 81 %
- MPSI · Lycée Notre Dame De Sion · Marseilletaux d'accès 71 %
- MPSI · Lycée Sainte-Marie · Caentaux d'accès 71 %
- MPSI · Lycée Saint Rémi · Roubaixtaux d'accès 66 %
Même domaine, un autre format
CPGE n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Concours Avenir · ECE Paris · ParisEcole d'Ingénieur88 % d'accès
- Portail Sciences de la vie · Université Toulouse III - Université Toulouse · ToulouseLicence56 % d'accès
- Accès Santé · Université Clermont Auvergne · Clermont-FerrandLicence accès santé (LAS)69 % d'accès
- Chimie · I.U.T d'Orsay - Université Paris-Saclay · Gif-sur-YvetteBUT60 % d'accès