Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 50 places et 4 490 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation sélective · 11 % de taux d'accès · dernier appelé rang 136 · Sélective mais ouverte socialement : 44 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils…
Bon à savoir
Sélective mais ouverte socialement : 44 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils comme le tien entrent ici.
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
LeBTS SIOest composé de deux options à forte connotation cybersécurité : -SISR(Solutions d'Infrastructures, Systèmes et Réseaux), forme des techniciens supérieurs aux technologies d'infrastructures (commutation, routage), systèmes (environnements Windows, Linux), bases de données, virtualisation, Web... -SLAM(Solutions Logicielles et Applications Métiers), des développeurs d'applications aptes à évoluer dans des environnements de développement…
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LeBTS SIOest composé de deux options à forte connotation cybersécurité : -SISR(Solutions d'Infrastructures, Systèmes et Réseaux), forme des techniciens supérieurs aux technologies d'infrastructures (commutation, routage), systèmes (environnements Windows, Linux), bases de données, virtualisation, Web... -SLAM(Solutions Logicielles et Applications Métiers), des développeurs d'applications aptes à évoluer dans des environnements de développement Web, mais aussi dans des environnements plus spécialisés. L'établissement fourni les derniers outils disponibles dans chacune des spécialités (Programme Microsoft AzurDev, VMware [VMAP], Linux [;-)] ...), est partenaire CISCO Netacad (préparation aux certifications professionnelles CISCO) et Stormshield Institute, et met à disposition des étudiants une adresse mail professionnelle ainsi qu'une infrastructure Cloud. LaCharte Erasmus+permet d'aider les étudiants à réaliser les stages obligatoires partout en Europe à travers des partenariats avec plusieurs pays européens (Allemagne, Pologne, Espagne, Portugal, ...). Possibilité de valorisation transversale des compétances (projets Techaaart, Fablab, ...) en lien avec les sections industrielles du lycée. Préparation possible du TOEIC. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
1 – Programmeur analyste. 2 – Analyste d'exploitation informatique. 3 – Développeur d'application mobile. 4 – Technicien d'études informatiques. 5 – Responsable de services applicatifs. 6 – Administrateur systèmes et réseaux. 7 – Technicien réseaux et télécoms. 8 – Webmaster.
Le BTS est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant, avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre en licence LMD, en licence professionnelle, ou d'intégrer une école spécialisée ou une école d'ingénieurs. Exemple(s) de formation(s) : Administrateur système, réseau et sécurité Administrateur systèmes, réseaux et bases de données Chef de projet logiciel et réseau Concepteur de systèmes…
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Le BTS est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant, avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre en licence LMD, en licence professionnelle, ou d'intégrer une école spécialisée ou une école d'ingénieurs. Exemple(s) de formation(s) : Administrateur système, réseau et sécurité Administrateur systèmes, réseaux et bases de données Chef de projet logiciel et réseau Concepteur de systèmes d'information Licence pro mention métiers de l'informatique : administration et sécurité des systèmes et des réseaux Licence pro mention métiers de l'informatique : conduite de projets Licence pro mention métiers de l'informatique : systèmes d'information et gestion de données Licence pro mention métiers des réseaux informatiques et télécommunications Classe préparatoire ATS ingénierie industrielle Expert en informatique et système d'information (EPSI)
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Disposer de compétences pour suivre les évolutions des technologies et des usages informatiques, en français et en anglais Disposer de compétences relationnelles pour la mise en œuvre de solutions techniques en relation avec les besoins d'entreprises clientes S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique Disposer de compétences pour le travail en équipe Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 48 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 3790 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 1846 candidats. 1944 ont donc été refusés 418 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 57 candidats ont choisi d'intégr
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : celine.ali-cherif@ac-paris.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 7 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats | Notes et appréciation des bulletins des années précédentes particulièrement en français, mathématiques, anglais et enseignements numériques | essentiel |
| Résultats examen | Notes obtenues aux épreuves anticipées | important |
| Formation | Formation d'origine | très important |
| Assiduité | Assiduité en formation les années précédentes | très important |
| Connaissance de la formation | Appétence pour les nouvelles technologies, l'informatique | très important |
| Motivation | Projet de formation motivé en cohérence avec le projet professionnel. | très important |
| Activités extra-scolaires | Engagements extra-scolaires | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Les candidats diovent avoir des appétences dans les disciplines professionelles enseignées. Les connaissances et compétences nécessaires s'acquièrent dès la classe de première. Ils doivent avoir une methodologie personnelle et savoir travailler en groupe. Ils doivent avoir des capacités de travail en autonomie et fournir un travail personnels régulier. Il est nécessaire que les candidats s'inscrivent dans une démarche professionnalisante. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 3 790 | 48 | 50 | 11 % | 136 |
| 2024 | 2 186 | 48 | 50 | 17 % | 142 |
| 2023 | 2 283 | 48 | 45 | 14 % | 150 |
| 2022 | 2 301 | 48 | 51 | 15 % | 176 |
| 2021 | 2 566 | 48 | 46 | – | 77 |
| 2020 | 1 994 | 56 | 55 | – | 61 |
| 2019 | 1 954 | 30 | 29 | – | – |
| 2018 | 1 950 | 32 | 31 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+40 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 85 résidences CROUS recensées à Paris 15e Arrondissement (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement. Moyenne des 2 options de ce BTS dans l'établissement.
Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE LOUIS ARMA (GENERAL ET TECHNO.) (session 2023). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée affiche une valeur ajoutée négative (-11 points) : il réussit un peu moins bien qu'attendu compte tenu du profil de ses élèves. À relativiser, mais utile à savoir.
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Services - Services informatiques aux organisations sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 3 790 vœux formulés en 2025 pour 48 places, BTS - Services - Services informatiques aux organisations (Lycée Louis Armand, Paris 15e Arrondissement) attire en moyenne 79 candidats par place disponible.
Concrètement, 11 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation très sélective à l'échelle de Parcoursup.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 15 % à 11 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 136. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 108 et 163. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Autre indicateur utile : 250 propositions ont été envoyées pour aboutir à 50 inscrits. Environ 80 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
La liste avance à un rythme mesurable : 10 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 78 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.
Le portrait des admis 2025 : 12 % avaient une mention Très bien, 29 % une mention Bien et 44 % étaient boursiers. 47 % venaient de l'académie de Paris. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.
Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de BTS - Services - Services informatiques aux organisations ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
architecte web
L'architecte web commence son travail en amont d'un projet par un audit technique, donne son avis sur les choix technologiques, puis valide les solutions retenues, en veillant à leur cohérence. Il ou elle s'attache notamment à garantir la bonne tenue des outils choisis sur la durée en anticipant les besoins futurs et les évolutions possibles du projet. Il ou elle conçoit et modélise des architectu
spécialiste de l'accessibilité numérique
Son rôle consiste à assurer l'accessibilité des matériels et contenus informatiques au public, notamment en situation de handicap, mais aussi à veiller au respect des référentiels relatifs à l'accessibilité. Il ou elle commence par à identifier les points à améliorer sur le support numérique (graphisme, navigation, texte...). L’objectif est de préconiser des solutions, selon les possibilités techn
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Services informatiques aux organisations · Lycée Le Rebours · Paris 13e Arrondissementtaux d'accès 38 %
- Services informatiques aux organisations · Lycée Charles De Foucauld · Paris 18e Arrondissementtaux d'accès 51 %
- Services informatiques aux organisations · INSTA · Paris 5e Arrondissementtaux d'accès 52 %
- Photographie · Lycée Auguste Renoir · Paris 18e Arrondissementtaux d'accès 13 %
- Orthoprothésiste · Lycée D'Alembert-Cuir · Paris 19e Arrondissementtaux d'accès 13 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Services informatiques aux organisations · Lycée AMEP · Fort-de-Francetaux d'accès 100 %
- Services informatiques aux organisations · Lycée St Sauveur · Redontaux d'accès 100 %
- Services informatiques aux organisations · Lycée privé polyvalent SAINT LAZARE · Autuntaux d'accès 100 %
- Services informatiques aux organisations · EPSI - Site d'ARRAS · Arrastaux d'accès 100 %
- Services informatiques aux organisations · EPSI, Ecole privée en sciences informatiques · Montpelliertaux d'accès 100 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Economie et gestion · Parcours Cursus master en ingénierie (CMI) : Data science for social Sciences · Université Paris Nanterre · NanterreLicence15 % d'accès
- Bachelor Développeur web et application · EFREI Paris · VillejuifEcole d'Ingénieur74 % d'accès
- Informatique · I.U.T d'Orsay - Université Paris-Saclay · Gif-sur-YvetteBUT23 % d'accès
- MP2I · Lycée Franklin Roosevelt · ReimsCPGE43 % d'accès
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