DN MADE · Spécialité : Régie son du spectacle vivant · Lycée Louis Pasteur

Besançon (Doubs) · formation sélective

Chiffres clés 2025

121vœux
8places (capacité d'accueil)
17 %taux d'accès
20rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 428 formations de cette famille du domaine arts, culture, artisanat est à 29 % de taux d'accès. Avec ses 17 %, cette formation est un peu plus tendue que ses comparables (12 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 9 places et 149 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 17 % de taux d'accès · dernier appelé rang 20

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Le régisseur Son réalise la préparation, le montage et l'exploitation des spectacles, des évènements ou des manifestations. Il gère et coordonne les moyens humains et matériels qui lui sont confiés. Contenus : Trois domaines : - Enseignements de culture artistique.- Enseignements scientifiques, technologiques et généraux.- Enseignements professionnels et pratiques, projets. Objectifs de formation :- Montage, démontage et exploitation du…

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Le régisseur Son réalise la préparation, le montage et l'exploitation des spectacles, des évènements ou des manifestations. Il gère et coordonne les moyens humains et matériels qui lui sont confiés. Contenus : Trois domaines : - Enseignements de culture artistique.- Enseignements scientifiques, technologiques et généraux.- Enseignements professionnels et pratiques, projets. Objectifs de formation :- Montage, démontage et exploitation du matériel technique et des équipements des lieux (distribution électrique, réseaux informatiques, consoles, matériel de régie). - Etre capable d'adapter un spectacle aux différents lieux d'accueil lors d'une tournée.- Réglage des effets lumière ou son dans le respect des demandes des créateurs lumière ou son.- Conduite en situation de représentation (enchaînement d'envoi des effets depuis les consoles), dans le respect des attentes des créateurs lumière ou son.- Produire et diffuser les documents: planning, plans d'implantation sur des logiciels spécifiques, synoptiques, conduites, etc. - Gérer un parc de matériel et les équipements de plateau. - Organiser et encadrer le travail des techniciens placés sous sa responsabilité.- Savoir accueillir un groupe ou une compagnie dans une structure fixe.- Respecter et faire respecter la législation en vigueur (visant les travailleurs et le public). Il s'agit d'une formation de régisseur son, mais un module de création sonore permet d'explorer ce domaine qui pourra être appronfondi par la suite (études ou expérience professionnelle). Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

École supérieures option son sur concours (ex : ENSATT Lyon; TNS Strasbourg; École Nationale du Québec) ; Licence Professionnelle (ex: SyRdeS Carquefou); Université (théâtre, arts du spectacle, image et son ISB). Liste non exhaustive. Des poursuites d'études en DSAA sont également possibles.

École supérieures option son sur concours (ex : ENSATT Lyon; TNS Strasbourg; École Nationale du Québec) ; Licence Professionnelle (ex: SyRdeS Carquefou); Université (théâtre, arts du spectacle, image et son ISB). Liste non exhaustive. Des poursuites d'études en DSAA sont également possible

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en…

Lire les attendus complets

S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère. Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication. Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : sophie.prost@ac-besancon.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
70 %
Motivation
10 %
Engagement et activités
20 %
Voir le détail des 3 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
RésultatsAnalyse des résultats et des appréciations, le candidat doit démontrer sa capacité à s'impliquer dans toutes les disciplines.essentiel
Connaissance de la formationAnalyse de la fiche avenir qui doit démontrer cette connaissance. La participation aux portes ouvertes est fortement recommandée.très important
EngagementBénévolat, expériences dans les métiers du spectacle, engagement dans une association...Tout élément pouvant être valorisé sera pris en compteimportant

Les conseils du jury aux candidats

Profil personnel en adéquation avec la formation : intérêts et curiosité pour la culture du spectacle ( Musique , théâtre , cirque arts visuels )

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2024–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20251218817 %20
20241638913 %23

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Tendance du taux d'accès

13 % 2024 17 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
38 %
Jour du bac
88 %
Fin de phase principale
88 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Assez bien 57%
Bien 14%
Très bien 29%

Type de bac

Général 86%
Technologique 14%
14 %boursiers
43 %même académie (Besancon)
88 %néo-bacheliers
50 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 5 résidences CROUS recensées à Besançon (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

DN MADE - Spectacle - Spécialité : Régie son du spectacle vivant sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 121 vœux formulés en 2025 pour 8 places, DN MADE - Spectacle - Spécialité : Régie son du spectacle vivant (Lycée Louis Pasteur, Besançon) attire en moyenne 15 candidats par place disponible.

Sur 100 candidats ayant placé DN MADE - Spectacle - Spécialité : Régie son du spectacle vivant dans leurs vœux, 17 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 17 %, caractéristique d'une formation sélective.

En prenant du recul, entre 2024 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 13 % à 17 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

Le rang du dernier appelé a atteint 20 en phase principale 2025. Impossible d'en tirer une projection fiable ici, car seulement deux sessions comparables : nous préférons ne pas afficher de fourchette plutôt qu'une fourchette inventée.

Autre indicateur utile, la profondeur d'appel : 17 propositions pour 8 inscrits en 2025 (2.1 propositions par place pourvue), une profondeur modérée : elle a dû descendre sensiblement dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

Côté tempo : dès le premier jour, 38 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 88 % aux épreuves du bac et 88 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Si DN MADE - Spectacle - Spécialité : Régie son du spectacle vivant figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange des vœux très tendus, moyennement tendus et peu tendus, à condition que chacun soit une formation que tu accepterais vraiment.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

accessoiriste

Sous la responsabilité du décorateur ou de la cheffe décoratrice, l'accessoiriste fournit et conçoit les objets nécessaires à la mise en scène d'une production artistique et qui seront utilisés par les comédiens : meubles, bijoux, vaisselle, tableaux ou téléviseur d'époque, etc. Ces accessoires habillent les plateaux et apportent réalisme et esthétisme à chaque scène. L'accessoiriste répertorie to

éclairagiste

Responsable de la lumière d'un projet artistique, l'éclairagiste conçoit les éclairages d'un spectacle, d'un film, d'un concert, d'un événement, etc. en prenant en compte les besoins artistiques mais aussi les contraintes techniques et de sécurité. En amont, il faut élaborer un projet, puis proposer au metteur ou à la metteuse en scène ou aux chorégraphes, par exemple, des jeux de lumière qui s'ha

artiste de cirque

L'artiste de cirque imagine un numéro visuel qui peut nécessiter des accessoires : instruments de musique, cordes, filet... et éventuellement des partenaires. Il faut de nombreuses heures de mise au point et de répétition pour mettre au point un numéro qui poura être modifié en fonction de la réaction du public mais aussi des producteurs, directeurs de théâtre ou autres qu'il faut convaincre. Dans

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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