BTS - Services - Management Commercial Opérationnel

Lycée Maurice Utrillo · Stains (Seine-Saint-Denis) · formation sélective

Chiffres clés 2025

1 241vœux
35places (capacité d'accueil)
20 %taux d'accès
8rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 35 places et 1 371 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 20 % de taux d'accès · dernier appelé rang 8

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Les enseignements sont organisés autour de 5 grands blocs pour développer les compétences de l'étudiant dans les domaines suivants: Management de l'équipe commerciale: diriger une équipe commerciale, participer à la gestion et au bon fonctionnement d'une unité commerciale. Il s'agira par exemple d'apprendre à évaluer les besoins, les performances du personnel, à organiser le travail de l'équipe, à participer au recrutement Gestion…

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Les enseignements sont organisés autour de 5 grands blocs pour développer les compétences de l'étudiant dans les domaines suivants: Management de l'équipe commerciale: diriger une équipe commerciale, participer à la gestion et au bon fonctionnement d'une unité commerciale. Il s'agira par exemple d'apprendre à évaluer les besoins, les performances du personnel, à organiser le travail de l'équipe, à participer au recrutement Gestion opérationnelle: gérer les stocks (approvisionnements, suivi des achats), élaborer des budgets, fixer des objectifs commerciaux, analyser les performances et gérer les risques liés à l'activité commerciale… Développement de la relation clients & vente: mettre en place des stratégies pour attirer le client, l'accueillir, lui vendre des produits ou services et le fidéliser Animation & dynamisation de l'offre commerciale: mettre en place un espace commercial attractif, valoriser l'offre de produits ou de services, proposer une offre de produits / services adaptés à la clientèle, assurer la communication commerciale Entrepreneuriat: immerger l'étudiant dans les étapes clés d'un projet entrepreneurial pour lui permettre d'acquérir les compétences nécessaires à la conception et au pilotage d'un projet entrepreneurial A travers des enseignements plus généraux, des sorties et des échanges avec des partenaires, l'étudiant sera amené à développer sa culture générale, économique et juridique ainsi que ses compétences linguistiques en anglais. Les 16 semaines de stage, dont 4 semaines consécutives en BTS1, permettront à l'étudiant de se familiariser au monde de l'entreprise, de mettre en application et de développer les compétences appréhender durant les cours. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Le BTS MCO offre des débouchés professionnels dans les secteurs suivants : Commerce et distribution Assurance, Banque, Finance E-commerce et marketing numérique

Après l'obtention du BTS MCO, l'étudiant.e peut poursuivre ses études en: Licence professionnelle, ce qui permet de se spécialiser ou d'acquérir une double compétence. Elle s'effectue en 1 an après le BTS, le plus souvent en IUT. Exemples de licences professionnelles après le BTS MCO : licence pro commerce et distribution, licence pro Assurance, Banque, Finance, mention chargé de clientèle particuliers, licence pro e-commerce et marketing…

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Après l'obtention du BTS MCO, l'étudiant.e peut poursuivre ses études en: Licence professionnelle, ce qui permet de se spécialiser ou d'acquérir une double compétence. Elle s'effectue en 1 an après le BTS, le plus souvent en IUT. Exemples de licences professionnelles après le BTS MCO : licence pro commerce et distribution, licence pro Assurance, Banque, Finance, mention chargé de clientèle particuliers, licence pro e-commerce et marketing numérique Bachelor en 3 ans, qu'il est possible d'intégrer en 3ème année, par les admissions parallèles ou sur dossier. Ce cursus propose une formation pratique, avec de nombreux stages. Exemple de bachelors après le BTS MCO: Bachelor banque, distribution, tourisme, e-commerce, marketing, management... École de commerce par le biais des concours en admissions parallèles... (concours tremplins et passerelles)

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client Disposer d'une appétence pour le conseil client, la mise en avant des produits, l'animation d'une équipe, la valorisation d'un lieu de vente Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés S'intéresser au management des entreprises, à leur stratégie marketing et commerciale, ainsi qu'à leur environnement économique et…

Lire les attendus complets

Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client Disposer d'une appétence pour le conseil client, la mise en avant des produits, l'animation d'une équipe, la valorisation d'un lieu de vente Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés S'intéresser au management des entreprises, à leur stratégie marketing et commerciale, ainsi qu'à leur environnement économique et juridique Disposer de compétences pour collaborer et travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Être capable d’adopter des comportements et des codes professionnels Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 35 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 1241 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 427 candidats. 814 ont donc été refusés 249 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 32 candidats ont choisi d'intégrer

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : caroline.jarrin@ac-creteil.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
25 %
Méthodes de travail
15 %
Savoir-être
30 %
Motivation
25 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 7 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Enseignements de spécialités de la filière d'origine- Notes à l'examen pour les candidats issus des filières générales et technologiques et moyennes obtenues dans les enseignements de spécialité de la filière d'origine. - Bulletins trimestriels ou semestriels pour toutes les filières.très important
Français- Notes obtenues aux épreuves anticipées de première pour les candidats issus de filière générale ou technologique. - Bulletins trimestriels ou semestriels pour tous les candidats.important
MathématiquesBulletins trimestriels ou semestriels pour tous les candidats.important
Compétence et méthode.Les avis prononcés par le chef d'établissement et le professeur principal sont observés. - Méthodes de travail et autonomie appréciées au travers de la fiche avenir. - La lecture du projet motivé donnera des éléments d'appréciation sur les capacités rédactionnelles et sur l'expression écrite.essentiel
Savoir - être du candidatÉléments pris en compte : - le relevé des absences. - la lecture des appréciations de la fiche avenir et des bulletins scolaires.très important
Adéquation du profil à la formationLe BTS mention Management Operationnel Commercial s'adresse principalement aux élèves issus : - d'une filière professionnelle avec spécialités ou familles de métiers tetiaires. - d'une filière technologique STMG. - d'une filière générale avec un parcours à dominante économique.important
Engagement du candidat- Engagement civique / citoyen / associatif - Participation à la vie de l'établissement - Expérience professionnelle. - certifications, décorations, diplômes divers obtenus.complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Enseignements relevés des sessions précédentes par le jury: un grand nombre de candidat.e.s ne développe pas assez les éléments de motivation pour la formation demandée dans la fiche avenir le critère d'assiduité et de présence en cours durant la scolarité au lycée est parfois très défavorable aux candidat.e.s souhaitant accéder aux études supérieures la pertinence et la cohérence du projet professionnel ne sont pas avérées pour tous les candidat.e.s qui souhaitent intégrer le BTS MCO. Par exemple, en voie professionnelle, les élèves issus de filière de production n'ont pas reçu les contenus pédagogiques nécessaires à la poursuite d'études en BTS MCO Conseils aux candidats : se renseigner avec plus de précisions sur le BTS MCO être prêt.e à élargir sa zone de déplacement pour obtenir plus facilement une place dans la filière avoir des éléments de motivation précis et développés dans la fiche avenir avoir une appréciation du chef d'établissement se prononçant sur la capacité réelle à réussir La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2019–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20251 241352720 %8
20241 651353118 %37
20231 119343419 %29
20221 26334308 %140
20211 274332931
20201 354353265
20198843534

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

8 % 2022 19 % 2023 18 % 2024 20 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
4 %
Jour du bac
48 %
Fin de phase principale
81 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 56%
Assez bien 44%

Type de bac

Technologique 50%
Professionnel 50%
19 %boursiers
69 %même académie (Créteil)
59 %néo-bacheliers
48 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
22,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
13,8 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
8,8 %
Mathématiques + Physique-Chimie
6,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.

38 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)
55 %en emploi à 6 mois
55 %en emploi à 12 mois

Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE MAURICE UTRILLO (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

92 %de réussite au bac
38 %de mentions

Ce lycée fait mieux que ce que laisserait attendre le profil de ses élèves (valeur ajoutée +10 points au bac) : signe d'un bon accompagnement.

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Services - Management Commercial Opérationnel sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

1 241 candidats ont demandé BTS - Services - Management Commercial Opérationnel à Stains en 2025, pour seulement 35 places offertes par Lycée Maurice Utrillo, soit un ratio d'environ 35 vœux par place.

Avec un taux d'accès de 20 %, BTS - Services - Management Commercial Opérationnel se classe parmi les formations sélectives : sur 100 candidats, 20 ont reçu une proposition.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 8 % à 20 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

Le rang du dernier appelé a atteint 8 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 6 à 9. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Autre indicateur utile : 178 propositions ont été envoyées pour aboutir à 27 inscrits. Environ 85 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.

La liste avance à un rythme mesurable : 4 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 48 % au moment du bac et 81 % à la clôture de la phase principale.

Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de BTS - Services - Management Commercial Opérationnel ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

credit manager (responsable du crédit)

Avant de signer un contrat important, une entreprise doit s'entourer de garanties et s'assurer que le client est solvable. Pour cela, le ou la credit manager (chef/fe du crédit) analyse les états financiers et le comportement de paiement du client. Puis il ou elle fixe les délais et les moyens de paiement, ainsi que le recours en cas de non-paiement (caution de la banque, par exemple). Attention,

gestionnaire de contrats informatiques

Les missions du gestionnaire de contrats informatiques peuvent grandement varier en fonction de l'entreprise et de l'expérience dans le poste. A minima, il veille à la conformité et au renouvellement des contrats de licences informatiques. Plus souvent, il est responsable de toute la chaîne de vie des contrats avec les fournisseurs et les prestataires extérieurs à l'entreprise. Le gestionnaire de

responsable des ressources humaines

Assurer la gestion des RH (ressources humaines), c'est superviser une équipe qui s'occupe à la fois de la gestion de la paye, des congés, de l'organisation des formations pour les salariés et du recrutement. Toutes ces activités sont gérées en accord avec la direction de l'entreprise. Selon la taille de la société, le responsable RH est en charge d'un ou plusieurs domaines liés à la gestion du per

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.

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