Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 24 places et 294 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 56 % de taux d'accès · dernier appelé rang 25
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
L'effectif de la section STS AMCR est de 24 étudiants. L'horaire hebdomadaire pour un étudiant est de 32h réparties de la façon suivante : - Culture générale et expression 3h - Anglais 2h - Mathématiques 4h - Enseignement professionnel 21h (dont 14h en effectif de 12 étudiants) - Accompagnement personnalisé 2h Il est offert la possibilité, pour quelques étudiants en fin de première année, de réaliser la deuxième année du BTS en apprentissage. Journée Portes ouvertes : vendredi 23 janvier 2026 de 17h à 20h et samedi 24 janvier 2026 de 09h00 à 12h00. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Le BTS AMCR permet de s'insérer aisément dans la vie professionnelle. Cependant il est possible de poursuivre des études après le BTS : - en BUT ( 2ème ou 3ème année selon les formations et IUT) - en licence professionnelle, permettant d'atteindre un niveau bac+3. - en 2ème ou 3ème année de licence génie civil puis en master (pour les très bons étudiants). - en école d'ingénieur (recrutement sur dossier pour les excellents étudiants). - en prépa ATS (classe prépa en 1 an pour intégrer une école d'ingénieur par concours).
BUT ( 2ème ou 3ème année selon les formations et IUT) en licence professionnelle, permettant d'atteindre un niveau bac+3. en 2ème ou 3ème année de licence génie civil puis en master (pour les très bons étudiants). en école d'ingénieur (recrutement sur dossier pour les excellents étudiants). en prépa ATS (classe prépa en 1 an pour intégrer une école d'ingénieur par concours).
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser à la conception en bureau d'étude des architectures (bâtiments et ouvrages divers) en métal et pour leur réalisation sur chantier Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de…
Lire les attendus complets
S'intéresser à la conception en bureau d'étude des architectures (bâtiments et ouvrages divers) en métal et pour leur réalisation sur chantier Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 24 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 291 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 186 candidats. 105 ont donc été refusés 162 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 29 candidats ont choisi d'intégrer
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : olivier.girardot@ac-grenoble.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 5 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| résultats obtenus en première et terminale dans les matières à dominante scientifiques. et enseignements généraux - résultats obtenus dans les enseignements technologiques ou professionnels | Moyennes de première et terminale Notes du bac de Français | essentiel |
| Lors de l'étude des dossiers des candidats, il sera pris en compte la fiche avenir. | Éléments d'appréciation saisi par le professeur principal. -Avis saisi par le chef d'établissement. | essentiel |
| Lors de l'étude des dossiers des canditats, il sera pris en compte Les appréciations relatives à l'attitude en classe | Elements d'appréciation saisis sur les bulletins et sur la fiche avenir. | très important |
| Lors de l'étude des dossiers des candidats, il sera pris en compte le projet de formation motivé du candidat. L'implication dans la formation sera également pris en compte. | Projet de formation motivé renseigné Appréciations portées sur le fiche avenir. | essentiel |
| Engagements, activités et centres d’intérêt, réalisations péri ou extra-scolaires | Présence d'un engagement citoyen | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
importance pour les examinateurs des éléments du dossier explicites de la motivation et de l'engagement La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 296 | 24 | 22 | 56 % | 25 |
| 2024 | 234 | 24 | 19 | 92 % | 39 |
| 2023 | 435 | 24 | 23 | 76 % | 44 |
| 2022 | 393 | 24 | 22 | 71 % | 36 |
| 2021 | 336 | 24 | 23 | – | 19 |
| 2020 | 304 | 24 | 22 | – | 104 |
| 2019 | 268 | 24 | 21 | – | – |
| 2018 | 237 | 24 | 27 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 5 résidences CROUS recensées à Chambéry (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.
Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE MONGE (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée affiche une valeur ajoutée négative (-5 points) : il réussit un peu moins bien qu'attendu compte tenu du profil de ses élèves. À relativiser, mais utile à savoir.
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Production - Architectures en Métal : conception et Réalisation sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
296 candidats ont demandé BTS - Production - Architectures en Métal : conception et Réalisation à Chambéry en 2025, pour seulement 24 places offertes par Lycée Monge, soit un ratio d'environ 12 vœux par place.
Concrètement, 56 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation modérément sélective à l'échelle de Parcoursup.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 71 % à 56 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
Le rang du dernier appelé a atteint 25 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 20 à 30. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Sur 110 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 22 ont été acceptées définitivement. Ces 80 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
La liste avance à un rythme mesurable : 36 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 73 % au moment du bac et 91 % à la clôture de la phase principale.
Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Production - Architectures en Métal : conception et Réalisation peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques · Lycée VAUCANSON · Grenobletaux d'accès 64 %
- Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques · Lycée Les Catalins · Montélimartaux d'accès 90 %
- Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques · Lycée Charles Poncet · Clusestaux d'accès 95 %
- Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) · Lycée Ferdinand Buisson · Voirontaux d'accès 70 %
- Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) · LPO LYCEE DES METIERS ALGOUD - LAFFEMAS · Valencetaux d'accès 76 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Architectures en Métal : conception et Réalisation · Lycée La Chataigneraie · Le Mesnil-Esnardtaux d'accès 89 %
- Architectures en Métal : conception et Réalisation · Lycée Dumont d'Urville Laplace · Caentaux d'accès 77 %
- Architectures en Métal : conception et Réalisation · Lycée des Métiers - Le Garros · Auchtaux d'accès 72 %
- Architectures en Métal : conception et Réalisation · Lycée Yves Thepot · Quimpertaux d'accès 71 %
- Architectures en Métal : conception et Réalisation · Lycée Bel Air · Sainte-Suzannetaux d'accès 64 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Génie mécanique et productique · IUT Lyon1 Site de Villeurbanne Gratte-Ciel · VilleurbanneBUT44 % d'accès
- Portail Sciences de l'ingénieur : Électronique, Mécanique · Sorbonne université · ParisLicence34 % d'accès
Explorer tout le domaine mécanique, tous formats confondus →