CPGE - MPSI

Lycée Montesquieu · Le Mans (Sarthe) · formation sélective

Chiffres clés 2025

1 219vœux
48places (capacité d'accueil)
41 %taux d'accès
502rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 48 places et 1 128 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 41 % de taux d'accès · dernier appelé rang 502

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Enseignements : Mathématiques Physique Chimie Sciences Industrielles Informatique TIPE Français-philosophie LV1 LV2 en option EPS La formation de MPSI est théorique mais laisse aussi de la place aux Travaux Pratiques (Physique, Informatique ou SI au second semestre). Cette formation ouvre les portes de toutes les écoles d'ingénieur généralistes, d'informatique, de statistiques, de finance ou d'actuariat et aux magistères . Les étudiants…

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Enseignements : Mathématiques Physique Chimie Sciences Industrielles Informatique TIPE Français-philosophie LV1 LV2 en option EPS La formation de MPSI est théorique mais laisse aussi de la place aux Travaux Pratiques (Physique, Informatique ou SI au second semestre). Cette formation ouvre les portes de toutes les écoles d'ingénieur généralistes, d'informatique, de statistiques, de finance ou d'actuariat et aux magistères . Les étudiants prennent aussi beaucoup d'aisance à l'oral grâce à la préparation hebdomadaire (2h) des épreuves orales du concours. Le passage en deuxième année se fait sur décision du conseil de classe sur la base des résultats et de l'asssiduité en contrôle continu (un devoir surveillé et deux interrogations orales par semaine). Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

La formation prépare en deux ans aux concours d'entrée aux Grandes Écoles d'Ingénieur (plus d'une centaine d'écoles généralistes ou spécialisées), aux Écoles Normales Supérieures (enseignement et recherche) et à certaines écoles spécifiques (ENAC, École de l'Air, Navale...). Elle permet d'atteindre un bon niveau de L2 en mathématiques, physique, informatique, sciences de l'ingénieur, tout en maintenant une formation en langues et en lettres. L'étudiant peut aussi continuer à l'université avec succès.

A l'issue des deux années de CPGE (MPSI-MP ou MPSI-PSI*), les étudiants passent les concours d'entrée en écoles d'ingénieur. Quelques rares étudiants poursuivent en magistère par exemple.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser aux domaines des mathématiques et des sciences ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, physique-chimie et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en…

Lire les attendus complets

S’intéresser aux domaines des mathématiques et des sciences ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, physique-chimie et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 48 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 1219 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 668 candidats. 551 ont donc été refusés 502 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 50 candidats ont choisi d'intégrer

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS ALLEMAND ESPAGNOL Langue vivante 2 : ANGLAIS ALLEMAND ESPAGNOL Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la list
🧏 Référent handicap : andre.harbulot@ac-nantes.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
45 %
Méthodes de travail
30 %
Savoir-être
10 %
Motivation
10 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 12 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
MathématiquesMoyenne, classement et appréciationessentiel
Physique-chimieMoyenne, classement et appréciationtrès important
AnglaisMoyenne, classement et appréciationimportant
Français-philosophieMoyenne, classement et appréciationimportant
Numérique et Sciences InformatiquesMoyenne, classement et appréciationimportant
Sciences de l'ingénieurMoyenne, classement et appréciationimportant
BulletinsAppréciations généralesimportant
Relevé de notes du baccalauréatNotesimportant
BulletinsMéthode de travail et capacité de raisonnement et de travailimportant
BulletinsAppréciations généralesimportant
Lettre de motivationMotivationimportant
Lettre de motivationEsprit d'ouverture, dynamismecomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Lors de la commission, les lettres de motivation nous permettent d'ajuster les dossiers sur lesquels nous avons des doutes. C'est l'occasion pour le candidat de nous montrer que son projet est cohérent, malgré parfois un niveau scientifique en demie-teinte. Il est donc important de s'appliquer. Nous portons aussi une grande attention au comportement des élèves, chose qui ne se lit pas dans les notes mais dans les appréciations des enseignants. Le passage individuel sur les dossiers est l'occasion pour nous de nous rendre compte de la capacité de l'élève à s'investir et à travailler dans un groupe de classe. En effet, la bonne ambiance, notamment de travail, est primordiale en CPGE.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20251 219484841 %502
20241 198484767 %685
2023961484552 %508
20221 011484364 %640
20211 2244845548
20208654849526
20198054844449
20186504837408

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+46 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.

Tendance du taux d'accès

64 % 2022 52 % 2023 67 % 2024 41 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
67 %
Jour du bac
73 %
Fin de phase principale
98 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Bien 49%
Très bien 40%

Type de bac

Général 100%
2 %boursiers
87 %même académie (Nantes)
98 %néo-bacheliers
19 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 2 résidences CROUS recensées à Le Mans (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE S » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
81,5 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
8,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
3,7 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
3,5 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
2,2 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Où mène cette prépa ?

MPSI : Maths, physique, sciences de l'ingénieur.

Voie scientifique. Mène en 2e année à MP, MPI ou PSI, puis aux concours d'écoles d'ingénieurs (Polytechnique, Centrale, Mines-Ponts, CCINP, e3a…).

La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE MONTESQUIEU (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

98 %de réussite au bac
75 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -1 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

CPGE - MPSI sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

1 219 candidats ont demandé CPGE - MPSI à Le Mans en 2025, pour seulement 48 places offertes par Lycée Montesquieu, soit un ratio d'environ 25 vœux par place.

Le taux d'accès s'établit à 41 % : 41 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation modérément sélective.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 64 % à 41 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 502 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 401 et 602 d'une année à l'autre.

La formation a dû envoyer 435 propositions pour remplir 48 places : 89 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.

Côté tempo : dès le premier jour, 67 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 73 % aux épreuves du bac et 98 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Qui sont les admis ? En 2025, 40 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 49 % une mention Bien ; 2 % étaient boursiers et 87 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.

Avec ce niveau d'accessibilité, CPGE - MPSI peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

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