Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 70 places et 1 306 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
En bref : formation sélective · 31 % de taux d'accès · dernier appelé rang 48 · Sélective mais ouverte socialement : 51 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils…
Bon à savoir
Sélective mais ouverte socialement : 51 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils comme le tien entrent ici.
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
ENSEIGNEMENTS ET GRILLE HORAIRE 1ère / 2nde année Enseignement général - Culture Générale et Expression : 3h / 3h - Expression et culture en langue vivante (2 langues vivantes obligatoires dont l'anglais) parmi l'anglais, l'espagnol ou l'allemand : LVA 3h / 4h ; LVB 3h / 2h . - Culture Économique, Juridique et Managériale (CEJM) : 4h / 4h - Langue C (facultatif) : 2h / 2h Enseignement professionnel - Optimisation des Processus Administratifs…
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ENSEIGNEMENTS ET GRILLE HORAIRE 1ère / 2nde année Enseignement général - Culture Générale et Expression : 3h / 3h - Expression et culture en langue vivante (2 langues vivantes obligatoires dont l'anglais) parmi l'anglais, l'espagnol ou l'allemand : LVA 3h / 4h ; LVB 3h / 2h . - Culture Économique, Juridique et Managériale (CEJM) : 4h / 4h - Langue C (facultatif) : 2h / 2h Enseignement professionnel - Optimisation des Processus Administratifs (OPA) : 4h / 4h - Gestion de Projet : 4h / 4h - Collaboration à la Gestion des Ressources Humaines (CGRH) : 4h / 4h - Ateliers de professionnalisation et de culture économique, juridique et managériale appliquée : 6h / 6h Stages : 14 semaines sur les deux années dont un stage en contexte international Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
POSSIBILITÉS DE DÉBOUCHES PROFESSIONNELS : Plusieurs emplois peuvent être exercés et l'intitulé du poste dépend souvent de la structure : entreprises privées ou publiques, administrations, associations ... - Assistant(e) Ressources Humaines, - Chargé(e) de Recrutement, - Assistant(e) de Groupe de Projet, - Assistant(e) Juridique, - Assistant(e) de Manager, - Assistant(e) de Direction, -Assistant(e) de communication …….
POSSIBILITÉS DE POURSUITE D’ÉTUDES : De nombreuses possibilités de poursuite d'études existent après un BTS SAM. - Licences professionnelles : Ressources Humaines, Qualité, Communication des entreprises, Tourisme et Loisirs ... - Licences générales et Masters : AES (Administration Économique et Sociale), Droit, Administration Publique, Information et Communication, Gestion des Ressources Humaines à Toulouse School of Management (TMS) ... - Classe Préparatoire aux Grandes Écoles : CPGE- ATS Économie-Gestion proposée au Lycée Ozenne, - Concours de la fonction publique catégorie B.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 70 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 1300 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 909 candidats. 391 ont donc été refusés 403 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 73 candidats ont choisi d'intégrer
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais, espagnol ou allemand Langue vivante 2 : anglais, espagnol ou allemand Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : Florence.Bares@ac-toulouse.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 15 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Vérification du niveau du candidat en français et en langues étrangères (anglais, espagnol et/ou allemand) | Notes du candidat en classe de première et/ou terminale en français et en langues étrangères - Résultats du candidat à l'épreuve anticipée de français | essentiel |
| Vérification du niveau du candidat dans les matières professionnelles ou technologiques. | Notes du candidat en classe de première et de terminale ou Résultats du candidat au baccalauréat | essentiel |
| Progression des moyennes | Notes du candidat en classe de première et terminale | important |
| Méthodes de travail | Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale - Appréciation sur la fiche Avenir | très important |
| Implication, Capacité à s’investir dans les travaux demandés | Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale - Appréciation sur la fiche Avenir | très important |
| Attitude face au travail, capacité à fournir des efforts | Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale - Appréciation sur la fiche Avenir | très important |
| Autonomie | Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale - Appréciation sur la fiche Avenir | très important |
| Concentration en classe | Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale | très important |
| Projet de formation motivé exposant le projet professionnel du candidat | Lettre de motivation | très important |
| Examen de la cohérence et de l'adéquation du projet avec la formation | Appréciation sur la fiche Avenir - Lettre de motivation | important |
| Connaissance des exigences de la formation et de son contenu | Lettre de motivation | important |
| Engagement associatif | Autres informations fournies par le candidat - Lettre de motivation | complémentaire |
| Engagement citoyen (Service civique,Service National Universel ...) | Autres informations fournies par le candidat - Lettre de motivation | complémentaire |
| Pratique sportive en club | Autres informations fournies par le candidat - Lettre de motivation | complémentaire |
| Engagement au lycée (Délégué, CVL ...) | Autres informations fournies par le candidat - Lettre de motivation | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
La commission de recrutement fait les remarques suivantes : - Des candidats postulent alors qu’ils ne pratiquent pas 2 langues vivantes, la formation en BTS SAM exige la pratique de deux langues vivantes dont l’anglais obligatoirement. Pour rappel, le lycée Ozenne propose au candidat uniquement le choix entre l’anglais, l’espagnol ou l’allemand. Les candidats doivent donc veiller à ne pas demander le BTS SAM au lycée Ozenne s’ils ne pratiquent pas deux langues vivantes étrangères parmi celles citées plus haut en plus du français. Dans le cas contraire, leur candidature sera considérée comme non valable et donc le candidat se verra refusé. - Un certain nombre de candidats postulent encore en BTS SAM en pensant qu’ils retrouveront des modules de formation de commerce ou de management des entreprises. De ce fait un certain nombre de candidats font au départ une erreur d’orientation en choisissant le BTS Support à l'Action Managériale
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 1 300 | 70 | 64 | 31 % | 48 |
| 2024 | 1 013 | 70 | 66 | 35 % | 81 |
| 2023 | 831 | 70 | 68 | 53 % | 75 |
| 2022 | 1 073 | 70 | 63 | 40 % | 60 |
| 2021 | 1 145 | 70 | 66 | – | 47 |
| 2020 | 1 001 | 70 | 63 | – | 137 |
| 2019 | 798 | 70 | 68 | – | – |
| 2018 | 618 | 70 | 69 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+30 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 33 résidences CROUS recensées à Toulouse (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.
Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE OZENNE (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -1 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Services - Support à l'action managériale sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
1 300 candidats ont demandé BTS - Services - Support à l'action managériale à Toulouse en 2025, pour seulement 70 places offertes par Lycée Ozenne, soit un ratio d'environ 19 vœux par place.
Sur 100 candidats ayant placé BTS - Services - Support à l'action managériale dans leurs vœux, 31 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 31 %, caractéristique d'une formation sélective.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 40 % à 31 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 48. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 38 et 57. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Sur 344 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 64 ont été acceptées définitivement. Ces 81 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
La liste avance à un rythme mesurable : 39 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 70 % au moment du bac et 89 % à la clôture de la phase principale.
Le portrait des admis 2025 : 0 % avaient une mention Très bien, 8 % une mention Bien et 51 % étaient boursiers. 78 % venaient de l'académie de Toulouse. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.
Si BTS - Services - Support à l'action managériale figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
auxiliaire vétérinaire
Pour garantir l'image professionnelle d'une structure vétérinaire, le contact avec la clientèle est primordial. Dès leur accueil, les propriétaires et leurs animaux sont rassurés par l'auxiliaire vétérinaire, qui enregistre aussi les rendez-vous, tout en conseillant sur l'achat d'un produit (aliments, produits antiparasitaires...) ou d'un service. L'auxiliaire vétérinaire est comparable au bras dr
secrétaire
Le secrétaire est l'interlocuteur incontournable d'un service ou d'une entreprise. Tout transite par lui : accueil de visiteurs, messages téléphoniques, prise de rendez-vous, rédaction du courrier... Sans répit, il passe du classement de dossiers à la saisie de texte ou du budget. L'informatisation des services a déchargé le secrétaire de nombreuses tâches basiques de bureautique. Il est par consé
secrétaire juridique
Le ou la secrétaire accueille les clients, répond au téléphone, fixe les rendez-vous, tient à jour l'agenda des membres du cabinet ou des responsables au sein des services juridiques des entreprises, des banques, des sociétés d'assurances, des administrations... Il ou elle assure la saisie des courriers et des courriels, le suivi du règlement des factures ou des honoraires, sans oublier le classem
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Support à l'action managériale · Lycée Antoine Bourdelle · Montaubantaux d'accès 48 %
- Support à l'action managériale · Lycée Alexis Monteil · Rodeztaux d'accès 63 %
- Support à l'action managériale · Lycée Marie Curie · Tarbestaux d'accès 68 %
- Support à l'action managériale · Lycée Issec Pigier · Toulousetaux d'accès 71 %
- Support à l'action managériale · Lycée Notre Dame · Castrestaux d'accès 81 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Support à l'action managériale · ENC-ENSEC · Nantestaux d'accès 100 %
- Support à l'action managériale · Lycée Albert de Mun · Paristaux d'accès 100 %
- Support à l'action managériale · Lycée Les Arcades · Dijontaux d'accès 100 %
- Support à l'action managériale · LGT Savary de Mauléon · Les Sables-d'Olonnetaux d'accès 99 %
- Support à l'action managériale · Lycée Jeanne D'Arc · Sainte-Adressetaux d'accès 97 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Parcours Gestion et management · Université Jean Moulin Lyon 3 · LyonLicence41 % d'accès
- Bachelor en Management · TBS Education - Toulouse Business School · Quint-FonsegrivesEcole de Commerce83 % d'accès
- Gestion des entreprises et des administrations · I.U.T de Toulouse · ToulouseBUT30 % d'accès
- Concours GalaxYBac · CY TECH - Université de Cergy-Pontoise · CergyEcole d'Ingénieur81 % d'accès
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