CPGE - Lettres

Lycée Pierre d'Ailly · Compiègne (Oise) · formation sélective

Chiffres clés 2025

402vœux
48places (capacité d'accueil)
41 %taux d'accès
158rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 48 places et 586 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 41 % de taux d'accès · dernier appelé rang 158

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Être accompagné

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

La formation s'organise en semestres et suit les programmes officiels du Ministère de l'Enseignement supérieur et de la recherche. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Cette formation prépare au concours de l'Ecole Normale Supérieure, des IEP, des écoles de commerce, de l'école du Louvre (Convention), des écoles de journalisme, de traducteur (ISIT - Convention). Des conventions avec des universités partenaires (Sorbonne université, UPJV, Paris-Nanterre) permettent aux étudiants d'obtenir des équivalences en L1, L2 et L3 correspondant respectivement aux années d'hypokhâgne, de khâgne, et d'une éventuelle seconde khâgne, les étudiants ne perdant ainsi aucune année au regard d'un parcours à l'université.

Cette formation prépare au concours de l'Ecole Normale Supérieure, des IEP, des écoles de commerce, de l'école du Louvre (Convention), des écoles de journalisme, de traducteur (ISIT - Convention). Des conventions avec des universités partenaires (Sorbonne université, UPJV, Paris-Nanterre) permettent aux étudiants d'obtenir des équivalences en L1, L2 et L3 correspondant respectivement aux années d'hypokhâgne, de khâgne, et d'une éventuelle seconde khâgne, les étudiants ne perdant ainsi aucune année au regard d'un parcours à l'université.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser à l’ensemble des disciplines des humanités et disposer d’un bon niveau dans ces disciplines : lettres, histoire-géographie, philosophie, langues anciennes ou vivantes, arts. Ce niveau peut être attesté par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Montrer des qualités de réflexion,…

Lire les attendus complets

S’intéresser à l’ensemble des disciplines des humanités et disposer d’un bon niveau dans ces disciplines : lettres, histoire-géographie, philosophie, langues anciennes ou vivantes, arts. Ce niveau peut être attesté par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et d’expression, à l’écrit comme à l’oral. Faire preuve d’une curiosité intellectuelle pour les questions abordées dans les disciplines mentionnées et avoir du goût pour l’accès aux connaissances par toute forme de lecture. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 48 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 389 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 158 candidats. 231 ont donc été refusés 158 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 25 candidats ont choisi d'intégrer

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais - Allemand Langue vivante 2 : Anglais - Allemand - Espagnol Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : ce.0600014p@ac-amiens.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
50 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
10 %
Motivation
10 %
Engagement et activités
10 %
Voir le détail des 5 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Résultats académiques 50%S’intéresser à l’ensemble des disciplines dans les domaines des lettres et des humanités / Bon niveau dans les disciplines enseignées en CPGE / Résultats académiques convenables. Commission attentive à : Moyennes de 1ère - terminale - Résultats BAC français.très important
Compétences académiques 20%Qualités de réflexion, argumentation, expression, écrit & oral. Maîtrise de la langue française : écrit - oral Capacité à organiser et problématiser Culture générale littéraire. Appréciations bulletins trimestriels du cycle terminal. Appréciations générales chef d’établissement.très important
Savoir-être 10%Capacités d’organisation – Travail approfondi – Implication personnelle – Curiosité intellectuelle – Goût de la lecture. Qualités d’attention, de concentration, d'esprit critique. Autonomie dans le travail.très important
Motivation 10%S’intéresser aux lettres, aux langues et aux sciences humaines. Conscience des exigences de la classe préparatoire (charge de travail, cursus pluridisciplinaire). Projet d’études et, le cas échéant, projet professionnel nécessitant l’approfondissement des matières littéraires.important
Engagements 10%S’intéresser à la culture locale, régionale, nationale et mondiale. Activités ou réalisations extra-scolaires traduisant une sensibilité littéraire, linguistique ou artistique. Lettre de motivation - informations apportées par le candidatimportant

Les conseils du jury aux candidats

Les enseignements en 1ère année (hypokhâgne) sont Français, Philosophie, Histoire, Géographie, Langues vivantes et anciennes, EPS. En deuxième année (khâgne), les enseignements sont les mêmes, chaque étudiant optant de surcroît pour une “spécialité”, c'est-à-dire un volant d'heures de cours supplémentaires consacrées à l'approfondissement de la voie qu'il désire, à choisir entre : lettres modernes, lettres classiques, histoire-géographie ou anglais. Il est conseillé aux candidats de suivre avec attention tous leurs cours de Terminale, car tous peuvent avoir un impact sur leur future orientation. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025402482641 %158
2024392482594 %155
2023359484288 %199
2022202482296 %147
20212434825155
20201264825108
20192104835163
20181884836150

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+120 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.

Tendance du taux d'accès

96 % 2022 88 % 2023 94 % 2024 41 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
42 %
Jour du bac
96 %
Fin de phase principale
96 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 22%
Assez bien 22%
Bien 44%

Type de bac

Général 100%
6 %boursiers
78 %même académie (Amiens)
69 %néo-bacheliers
77 %filles

Cette formation propose l'internat (33 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.

🏠 Se loger : 3 résidences CROUS recensées à Compiègne (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE L » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Humanités, Littérature et Philosophie
20,9 %
Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
17,5 %
Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales
10,7 %
Humanités, Littérature et Philosophie + Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales
9,8 %
Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Mathématiques
6,0 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Où mène cette prépa ?

Lettres : Lettres (prépa littéraire A/L).

Voie littéraire. Mène aux concours des ENS (Ulm, Lyon), écoles de management, IEP, écoles de traduction et de communication.

La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE PIERRE D AILLY (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

96 %de réussite au bac
63 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -1 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

CPGE - Lettres sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 402 vœux formulés en 2025 pour 48 places, CPGE - Lettres (Lycée Pierre d'Ailly, Compiègne) attire en moyenne 8 candidats par place disponible.

Sur 100 candidats ayant placé CPGE - Lettres dans leurs vœux, 41 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 41 %, caractéristique d'une formation modérément sélective.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 96 % à 41 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 158. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 126 et 189. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Sur 153 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 26 ont été acceptées définitivement. Ces 83 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

Côté tempo : dès le premier jour, 42 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 96 % aux épreuves du bac et 96 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Avec ce niveau d'accessibilité, CPGE - Lettres peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

linguiste

Le linguiste étudie les mécanismes du langage : il effectue une analyse détaillée des langues, de leurs sons, des mots et des relations qu'ils entretiennent dans la phrase, des modes de signification des mots et des textes. Son objectif : comprendre le phénomène du langage humain, malgré la grande diversité des langues. Il aide ainsi à mieux comprendre les civilisations, une langue étant le mode d

interprète français / LSF (langue des signes française)

L'interprète français/LSF interprète les échanges en simultané entre des personnes sourdes qui s'expriment en LSF et des personnes entendantes qui s'expriment en français. La langue des signes n'est pas universelle, il existe de nombreuses langues des signes à travers le monde ainsi que des variantes régionales comme pour toute langue. L'interprète ne traduit pas mot à signe (ou signe à mot) mais

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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