Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 18 places et 206 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 90 % de taux d'accès · dernier appelé rang 23
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Le principe d'organisation : - Volume horaire hebdomadaire (1ère année et 2ème année): Culture générale et expression (3 h); Anglais (2 h); Mathématiques (3.5 h); Physique chimie (8 h); Analyse, diagnostic, maintenance (3 h); Génie électrique (10 h dont 1h en co-enseignement anglais et 0,5h math et construction des structures matérielles appliquées à l'électrotechnique 1.5 h); Accompagnement personnalisé (1h) - Stage en milieu professionnel…
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Le principe d'organisation : - Volume horaire hebdomadaire (1ère année et 2ème année): Culture générale et expression (3 h); Anglais (2 h); Mathématiques (3.5 h); Physique chimie (8 h); Analyse, diagnostic, maintenance (3 h); Génie électrique (10 h dont 1h en co-enseignement anglais et 0,5h math et construction des structures matérielles appliquées à l'électrotechnique 1.5 h); Accompagnement personnalisé (1h) - Stage en milieu professionnel d'une durée de 6 à 8 semaines soit en première année soit en deuxième année. il participe à la certification d'une partie des unités certificatives professionnelles (entretien de 40 minutes) et d'une situation d'évaluation en langue anglaise. - Conduite d'un projet ou d'un chantier Plus d'informations : https://lycee-renaudeau.fr/formations/electrotechnique/ Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Poursuites d'études: - Licences professionnelles - Bachelors universitaires - Classes préparatoires aux grandes écoles - Ecoles d'ingénieurs Débouchés professionnels: Sociétés d'équipements électriques (installateurs, équipementiers...), sociétés de services (ingénierie électrique), construction électrique, service de maintenance des entreprises industrielles ... Les secteurs de la production, distribution et transport de l'énergie électrique,…
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Poursuites d'études: - Licences professionnelles - Bachelors universitaires - Classes préparatoires aux grandes écoles - Ecoles d'ingénieurs Débouchés professionnels: Sociétés d'équipements électriques (installateurs, équipementiers...), sociétés de services (ingénierie électrique), construction électrique, service de maintenance des entreprises industrielles ... Les secteurs de la production, distribution et transport de l'énergie électrique, du bâtiment (résidentiel, tertiaire, industriel), du transport (automobile,...),... font appel en masse aux techniciens supérieurs en électrotechnique en tant que technicien de Bureau d'Etudes, d'électricien intégrateur, de technicien de maintenance, de conducteur de chantier,...
• Licences professionnelles, • Classes préparatoires aux grandes écoles, • Écoles d’ingénieurs, • Mentions Complémentaires (automatisme, technico-commercial...)
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser à l'efficacité énergétique, au développement des énergies renouvelables et à l'environnement numérique Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de conduite de projet/chantier Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de…
Lire les attendus complets
S'intéresser à l'efficacité énergétique, au développement des énergies renouvelables et à l'environnement numérique Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de conduite de projet/chantier Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations et pour mener des activités de diagnostic et de maintenance Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 18 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 73 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 66 candidats. 7 ont donc été refusés 64 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 6 candidats ont choisi d'intégrer cette
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : stephane.pechard@ac-nantes.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 4 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats dans les matières scientifiques | Bulletins scolaires et fiche avenir | très important |
| Progression des moyennes | Bulletins scolaires et fiche avenir | important |
| Concentration en classe, Assiduité, Implication | Bulletins scolaires, fiche avenir | essentiel |
| Cohérence du projet | Lettre de motivation. Appréciation du chef d’établissement sur la capacité de l’élève à réussir dans la formation visée | essentiel |
Les conseils du jury aux candidats
Même si l'accès à la formation est relativement facile, la réussite à l'examen n'est pas acquise. La formation nécessite assiduité, implication personnelle et travail régulier : tout cela se mesure en premier lieu à partir de la motivation des élèves. Les périodes de stage sont fondamentales et permettent de valider ce choix de formation. Pour la recherche de stage, nous conseillons une bonne connaissance du tissu économique local. La réussite de la formation repose également sur les conditions de travail des élèves en dehors du lycée (Nota : Le lycée n'a pas de place disponible pour l'accueil à l'internat). La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 86 | 18 | 6 | 90 % | 23 |
| 2024 | 161 | 18 | 15 | 88 % | 54 |
| 2023 | 110 | 18 | 10 | 97 % | 34 |
| 2022 | 302 | 18 | 7 | 80 % | 26 |
| 2021 | 105 | 18 | 8 | – | 6 |
| 2020 | 499 | 18 | 16 | – | 42 |
| 2019 | 166 | 18 | 22 | – | – |
| 2018 | 120 | 18 | 10 | – | 93 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a baissé ces dernières années (-55 % de vœux vs 2018-2020) : elle est potentiellement plus accessible qu'avant.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.
Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.
Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE FERNA RENAUDEAU (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Production - Electrotechnique sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
86 candidats ont demandé BTS - Production - Electrotechnique à Cholet en 2025, pour seulement 18 places offertes par Lycée polyvalent Fernand Renaudeau - Lycée des métiers de la mode, soit un ratio d'environ 5 vœux par place.
Le taux d'accès s'établit à 90 % : 90 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation largement accessible.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 80 % à 90 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 23. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 18 et 27. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Autre indicateur utile : 49 propositions ont été envoyées pour aboutir à 6 inscrits. Environ 88 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
Côté tempo : dès le premier jour, 50 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 100 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
ascensoriste
En suivant les plans et schémas de réalisation, l'ascensoriste équipe la cage de l'ascenseur : mise en place des barres de guidage, implantation du moteur et de sa commande, pose des portes palières et des boutons d'appel, câblages et raccordements électriques. Il ou elle procède ensuite au montage de la cabine, aux contrôles et réglages avant la mise en service. Quand il ou elle est responsable d
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Electrotechnique · LPO SAINT AUBIN LA SALLE · Verrières-en-Anjoutaux d'accès 100 %
- Maintenance des systèmes · option A Systèmes de production · Lycée Polyvalent Blaise Pascal · Segré-en-Anjou Bleutaux d'accès 93 %
- Maintenance des systèmes · option A Systèmes de production · LGT SAINT FELIX - LA SALLE · Nantestaux d'accès 95 %
- Conception de produits industriels · Ensemble scolaire Saint- Gabriel Saint- Michel · Saint-Laurent-sur-Sèvretaux d'accès 95 %
- Développement et Réalisation Bois · Lycée polyvalent privé Notre Dame · Fontenay-le-Comtetaux d'accès 99 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Electrotechnique · Lycée Frédéric OZANAM · Lilletaux d'accès 100 %
- Electrotechnique · Lycée professionnel Blanchet · Basse-Terretaux d'accès 98 %
- Electrotechnique · Lycée Charles et Adrien Dupuy · Le Puy-en-Velaytaux d'accès 93 %
- Electrotechnique · Lycée des Métiers Durzy · Villemandeurtaux d'accès 93 %
- Electrotechnique · Lycée St Joseph · Vannestaux d'accès 93 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Génie électrique et informatique industrielle · IUT Lyon1 Site de Villeurbanne Gratte-Ciel · VilleurbanneBUT52 % d'accès
- Groupe des Universités de Technologie · Série générale · UTC Université de Technologie de Compiègne · CompiègneEcole d'Ingénieur22 % d'accès
- Licence Informatique / Licence Electronique-Energie-Electrique-Automatique · Université de Rouen Normandie - Campus Sciences et Ingénierie · Saint-Etienne-du-RouvrayLicence95 % d'accès
Explorer tout le domaine électricité, électronique, robotique, tous formats confondus →