CPGE TSI · Lycée polyvalent Germaine Tillion

Montbéliard (Doubs) · formation sélective

Chiffres clés 2025

251vœux
30places (capacité d'accueil)
55 %taux d'accès
138rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 444 prépas du domaine sciences est à 42.5 % de taux d'accès. Avec ses 55 %, cette formation est un peu moins tendue que ses comparables (12 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 32 places et 313 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 55 % de taux d'accès · dernier appelé rang 138

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

La CPGE TSI est une formation en vue d'intégrer une école d'ingénieur. Les matières enseignées sont : Sciences industrielles: électronique, électrotechnique, mécanique, automatique, informatique industrielle (3h hebdo de TP). Physique-Chimie (mécanique, électronique, optique, mécanique des fluides, thermodynamique, électromagnétisme, chimie). Les applications étudiées sont concrètes et en lien avec le monde industriel. La discipline propose 2h…

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La CPGE TSI est une formation en vue d'intégrer une école d'ingénieur. Les matières enseignées sont : Sciences industrielles: électronique, électrotechnique, mécanique, automatique, informatique industrielle (3h hebdo de TP). Physique-Chimie (mécanique, électronique, optique, mécanique des fluides, thermodynamique, électromagnétisme, chimie). Les applications étudiées sont concrètes et en lien avec le monde industriel. La discipline propose 2h hebdo de TP. Maths : l'enseignement des Maths possède deux finalités. 1/ présenter des techniques mathématiques usuelles indispensables à l'ingénieur. 2/ exploiter la richesse de la démarche mathématique (intuition et rigueur). Français-Philo : l'enseignement de Lettres-Philo vise à donner aux étudiants les capacités nécessaires à l'exercice du métier d'ingénieur (culture générale, argumentation, expression soignée). Langue vivante : la formation prépare aux différents concours et permet en deux ans d'acquérir des connaissances et des méthodes de travail . Informatique : Les étudiants de TSI sont formés aux bases de la programmation informatique à travers Python, et une initiation à SQL. Les thèmes abordés sont les bases de la programmation (manipulation d'images, introduction à l'IA, résolution approchée d'équations différentielles) Les colles, élément central de la formation, sont des heures d'interrogation orales entre un professeur et 3 étudiants. Chaque semaine, elles rythment le travail de l'étudiant et permettent un suivi individualisé. Les TIPE (2h hebdos) permettent aux étudiants de réaliser un projet en lien avec le monde industriel. Ce projet est présenté à l'oral des concours. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Carrière d'ingénieur dans tous les domaines (hors chimie) Enseignant-chercheur (si poursuite dans une école généraliste)

La CPGE TSI est exclusivement réservée aux bacheliers des séries STI et STL (SPCL uniquement) et permet de préparer en deux ans les concours d'entrées aux grandes écoles d'ingénieurs. Cette classe prépare à deux concours d'entrée : Le Concours Centrale Supelec(CCS) offre environ 170 places et donne accès aux écoles suivantes: Ecole Polytechnique (l'X), Ecoles Centrales (Paris, Lille, Lyon, Nantes), Ecoles des Mines (Paris, Saint-Etienne,…

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La CPGE TSI est exclusivement réservée aux bacheliers des séries STI et STL (SPCL uniquement) et permet de préparer en deux ans les concours d'entrées aux grandes écoles d'ingénieurs. Cette classe prépare à deux concours d'entrée : Le Concours Centrale Supelec(CCS) offre environ 170 places et donne accès aux écoles suivantes: Ecole Polytechnique (l'X), Ecoles Centrales (Paris, Lille, Lyon, Nantes), Ecoles des Mines (Paris, Saint-Etienne, Nancy), Supélec, Telecom Paris, Supaéro, Arts et Métiers (ENSAM) etc... Le Concours Commun Polytechnique offre environ 300 places et donne accès aux écoles suivantes: ENSI, ENSMM (micromécanique à Besançon), ENSEM Nancy, Supméca, Réseau Polytech etc... De plus, une quarantaine d'écoles recrutent des CPGE TSI sur dossier (UTBM, INSA, ENI, UTC, ISIFC etc... ). Un étudiant qui travaille sérieusement intègre une école d'ingénieurs. Quelques cas de réorientation en BUT après la première année de TSI.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser aux domaines des sciences et de la technologie et aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale dans les enseignements technologiques, en physique-chimie et en…

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S’intéresser aux domaines des sciences et de la technologie et aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale dans les enseignements technologiques, en physique-chimie et en mathématiques. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Montrer des dispositions au travail collaboratif et à la conduite de projets scientifiques et technologiques. Être prêt à développer des compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression en français, en philosophie et en langues vivantes.

Comment se déroule la candidature

Seuls les candidats scolarisés dans les séries de terminales ci-dessous, ou titulaires d'un baccalauréat de ces séries, sont autorisés à s'inscrire : Série Sciences et technologie industrielles Série Sciences et Technologies de l'Industrie et du Développement Durable Série Sciences et Technologies de Laboratoire Série Technologique (scolarité étrangère)

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1
🧏 Référent handicap : lysiane.wittig@ac-besancon.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
40 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
15 %
Motivation
20 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 8 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Résultats dans les disciplines scientifiques et technologiquesBulletin 1ere et terminalesessentiel
Résultats dans les disciplines littérairesBulletin 1ere et terminales ; Français : note des épreuves anticipéestrès important
Méthode de travailChamp "Méthode de travail" de la fiche Avenir ; Appréciations des professeurs sur les bulletins des deux dernières annéestrès important
Autonomie dans le travailChamp "Autonomie" de la fiche Avenir ; commentaires bulletins 1ere & Terminaleimportant
Capacité à s'investirChamp "capacité à s'investir" de la fiche Avenir ; commentaires bulletins 1ere & Terminaleimportant
Capacité à réussir en classe prépaAvis du Chef d'établissement sur la capacité à réussir ; Appréciation du Chef d'établissement de la fiche Avenirtrès important
Cohérence du parcours, Connaissance des débouchés, Connaissance fine de notre formation (Pourquoi la TSI de Montbéliard ?)Lettre de motivationtrès important
activités extra-scolaires (associatif, sports, engagements citoyens)Rubrique "Activités et centres d'intérêt"important

Les conseils du jury aux candidats

Nous invitons les candidats à renseigner le plus possible leurs engagements et centres d'intérêts, ainsi qu'à détailler leur lettre de motivation. Chaque lettre est lue avec beaucoup d'attention. Il est conseillé aux candidats de notifier leur présence aux Journées Portes ouvertes et/ou d'évoquer les échanges au sujet de la formation qu'ils ont pu avoir sur des salons ou lors de visites dans leur lycée. L'inscription à l'internat, sans être obligatoire, est recommandée (Nota: capacité d'accueil suffisante pour accueillir tous les étudiant(e)s de TSI qui le souhaitent) Pour les candidats étrangers ou hors académie, il est important de notifier les raisons du choix de la formation, notamment concernant la localisation.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025251303455 %138
2024327302990 %142
2023162303090 %111
2022170301794 %128
20211663023–117
20201333028–96
20191623030–111
20181703533–115

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+59 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.

Tendance du taux d'accès

94 % 2022 90 % 2023 90 % 2024 55 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
50 %
Jour du bac
100 %
Fin de phase principale
100 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 16%
Assez bien 47%
Bien 22%
Très bien 15%

Type de bac

Technologique 100%
31 %boursiers
94 %même académie (Besancon)
94 %néo-bacheliers
9 %filles

Recrutement très local : 94 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Cette formation propose l'internat (44 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.

🏠 Se loger : 2 résidences CROUS recensées à Montbéliard (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE S » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
81,5 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
8,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
3,7 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
3,5 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
2,2 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Où mène cette prépa ?

TSI : Technologie et sciences industrielles.

Voie scientifique réservée aux bacheliers technologiques (STI2D/STL). Mène aux concours d'écoles d'ingénieurs via la banque TSI.

La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE GERMAINE TILLION (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

88 %de réussite au bac
39 %de mentions

Ce lycée affiche une valeur ajoutée négative (-6 points) : il réussit un peu moins bien qu'attendu compte tenu du profil de ses élèves. À relativiser, mais utile à savoir.

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

CPGE - TSI sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation CPGE - TSI de Lycée polyvalent Germaine Tillion (Montbéliard) a reçu 251 vœux pour 30 places, soit environ 8 candidatures par place.

Concrètement, 55 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation modérément sélective à l'échelle de Parcoursup.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 94 % à 55 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

Le rang du dernier appelé a atteint 138 en phase principale 2025. Mesuré sur les 8 sessions connues, il bouge d'environ 13 % d'une année à l'autre : une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 119 à 156. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Autre indicateur utile, la profondeur d'appel : 101 propositions pour 34 inscrits en 2025 (3.0 propositions par place pourvue), une profondeur modérée : elle a dû descendre sensiblement dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

Côté tempo : dès le premier jour, 50 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 100 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Qui sont les admis ? En 2025, 15 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 22 % une mention Bien ; 31 % étaient boursiers et 94 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission : sans le profil des candidats refusés (non publié), impossible de dire qu'une caractéristique « fait entrer ».

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant : vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

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