Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Pour situer : la médiane des 554 BTS du domaine matières premières, fabrication, industries est à 66 % de taux d'accès. Avec ses 54 %, cette formation est un peu plus tendue que ses comparables (12 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.
Session 2026 en cours : 24 places et 125 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 54 % de taux d'accès · dernier appelé rang 4
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
L'enseignement est dispensé sur deux années d'étude : Enseignement hebdomadaire de 33 heures en première année et en seconde année. Modules d'enseignement : * Général : culture générale et expression, anglais, mathématiques, physique appliquée * Professionnel : Etude, préparation, réalisation et intégration des microsystèmes (électronique, mécanique). Stage en entreprise : En fin de première année, vous effectuerez un stage de semaines dans…
Lire la présentation complète
L'enseignement est dispensé sur deux années d'étude : Enseignement hebdomadaire de 33 heures en première année et en seconde année. Modules d'enseignement : * Général : culture générale et expression, anglais, mathématiques, physique appliquée * Professionnel : Etude, préparation, réalisation et intégration des microsystèmes (électronique, mécanique). Stage en entreprise : En fin de première année, vous effectuerez un stage de semaines dans l'industrie. Ce stage fait l'objet d'un mémoire comptant pour l'obtention du diplôme. Projet industriel : Au cours de la seconde année, vous réaliserez un projet industriel. Ce projet fait l'objet d'un mémoire comptant pour l'obtention du diplôme. Qualités requises : * Rigueur, esprit d'observation, créativité * Sens de l'organisation * Compétences technologiques Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Bien que ces diplômes visent une insertion professionnelle, les poursuites d'études sont possibles et conditionnelles : vers les licences professionnelles, les écoles d'ingénieurs (+ 3 ans minimum) et écoles spécialisées.
Licence pro mention maintenance et technologie : électronique, instrumentation Licence pro mention métiers de l'électronique : communication, systèmes embarqués Licence pro mention métiers de l'électronique : fabrication de cartes et sous-ensembles électroniques Licence pro mention métiers de l'électronique : microélectronique, optronique Licence pro mention métiers de l'industrie : conception de produits industriels Licence pro mention métiers de l'industrie : mécatronique, robotique Licence pro mention métiers de l'instrumentation, de la mesure et du contrôle qualité Classe préparatoire ATS ingénierie industrielle
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser à la conception de produits mécaniques Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : ce.0950947n@ac-versailles.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 9 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats candidatures voie générale | Bulletins scolaires de la classe, notes au baccalauréat, particulièrement en Mathématiques, Sciences physiques, Français, Langues vivantes, Philosophie, Sciences de l'ingénieur (éventuellement) | très important |
| Résultats candidatures voie Technologique | Notes au baccalauréat. | très important |
| Résultats Candidatures voie Professionnelle | Relevé de note au Baccalauréat | très important |
| Résultats candidatures voie Technologique | Appréciations et notations bulletins : Résultats en particulier en Mathématiques, Enseignement 2I2D, Spé ITEC (éventuellement), Sciences Physiques, Langues vivantes, Philosophie. | important |
| Résultats Candidatures voie Professionnelle | Bulletins scolaires de la classe de 1ère et Terminale : résultats en Mathématiques Sciences, Enseignement professionnelle suivi, Français, Langues vivantes. | important |
| Avis du conseil de classe. | Capacité à réussir dans la formation demandée. Fiche Avenir | complémentaire |
| Savoir être | Attitude face au travail, sérieux, persévérance, assiduité. Appréciations des bulletins scolaires | très important |
| Cohérence du projet personnel et professionnel du candidat vis-à-vis de la formation. | Cohérence du projet personnel et projet de formation motivé et et bulletins scolaires | important |
| Engagements, activités et centres d’intérêt, réalisations péri ou extrascolaires | Activités, centre d'intérêt. Expériences professionnelles ou stages. Dossier de candidature. | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Constat de nombreuses candidatures peu en adéquation avec la formation proposée : une grande attention doit être portée sur ce point fondamental. La lettre de motivation doit rendre plus explicite les éléments hors du parcours scolaire sinon l'incohérence entre la candidature et le parcours persiste....
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 265 | 23 | 11 | 54 % | 4 |
| 2024 | 164 | 22 | 12 | 61 % | 5 |
| 2023 | 204 | 22 | 19 | 53 % | 6 |
| 2022 | 185 | 24 | 16 | 63 % | 6 |
| 2021 | 226 | 24 | 19 | – | 1 |
| 2020 | 237 | 24 | 23 | – | 6 |
| 2019 | 175 | 24 | 18 | – | – |
| 2018 | 97 | 24 | 14 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →
Utile pendant la phase d'admission Parcoursup (juin à mi-juillet), quand tu connais ton rang. Les repères 2025 de cette formation sont déjà chargés.
Dans ton dossier Parcoursup, rubrique « Admission », tu vois deux chiffres différents. On ne peut comparer au rang du dernier appelé de l'an dernier que le premier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Repère fondé sur la session 2025. La fourchette utilisée ici (±20 %) n'est pas une règle générale : elle est calculée sur l'historique de cette formation (6 sessions connues). Fiabilité : moyenne : 6 sessions comparables. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.
Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE MARYSE COE (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée affiche une valeur ajoutée négative (-8 points) : il réussit un peu moins bien qu'attendu compte tenu du profil de ses élèves. À relativiser, mais utile à savoir.
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Production - Conception et industrialisation en microtechniques sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation BTS - Production - Conception et industrialisation en microtechniques de Lycée Polyvalent Maryse Condé (Sarcelles) a reçu 265 vœux pour 23 places, soit environ 12 candidatures par place.
Avec un taux d'accès de 54 %, BTS - Production - Conception et industrialisation en microtechniques se classe parmi les formations modérément sélectives : sur 100 candidats, 54 ont reçu une proposition.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 63 % à 54 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 4. Mesuré sur les 6 sessions connues, il bouge d'environ 20 % d'une année à l'autre. Si la dynamique se répète, le seuil de la prochaine session se situerait plutôt entre 3 et 4, une fourchette calculée sur l'historique de cette formation, pas une règle générale. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Profondeur d'appel élevée en 2025 : 58 propositions envoyées pour 11 inscrits, soit environ 5.3 propositions par place pourvue. elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.
Côté tempo : dès le premier jour, 18 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 64 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant : vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
contremaître
Le contremaître encadre une équipe de conducteurs, aides-conducteurs et opérateurs. En fonction des commandes à satisfaire, il planifie l'activité de son équipe, dans le respect du planning prévu. En tenant compte des contraintes des divers postes nécessaires (sur machines à onduler, à imprimer, selon la spécialité de l'atelier etc), il organise le travail en fonction du programme prévu et lance l
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
- Conception et industrialisation en microtechniques · Lycée Leonard De Vinci · Levallois-Perrettaux d'accès 56 %
- Conception et industrialisation en microtechniques · Lycée Charles De Gaulle · Poissytaux d'accès 68 %
- Conception et industrialisation en microtechniques · Lycée Parc de Vilgenis · Massytaux d'accès 79 %
- Conception de produits industriels · Lycée Jules Ferry · Versaillestaux d'accès 58 %
- Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques · Lycée polyvalent Missak et Mélinée Manouchian · Châtenay-Malabrytaux d'accès 63 %
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs, pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Conception et industrialisation en microtechniques · Lycée Jules Richard Microtechniques · Paristaux d'accès 72 %même région
- Conception et industrialisation en microtechniques · Lycée polyvalent Simone Veil · Noisieltaux d'accès 59 %même région
- Conception et industrialisation en microtechniques · Lycée Diderot · Paristaux d'accès 57 %même région
- Conception et industrialisation en microtechniques · Lycée Jean Rostand · Villepintetaux d'accès 36 %même région
- Conception et industrialisation en microtechniques · Lycée Edouard Branly · Créteiltaux d'accès 27 %même région
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme, classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé. Attention : même discipline ne veut pas dire même projet ni même métier visé. Vérifie le contenu de chacune avant de l'ajouter à ta liste.
- Génie chimique génie des procédés · I.U.T de Velizy - Antenne de Rambouillet · RambouilletBUT79 % d'accèsmême académie
Explorer tout le domaine matières premières, fabrication, industries, tous formats confondus →
Le CIO, le psychologue de ton lycée, les associations, les salons, les conseillers indépendants : qui fait quoi, et à quel prix.