Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 27 places et 586 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 14 % de taux d'accès · dernier appelé rang 13 · Sélective mais ouverte socialement : 50 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils…
Bon à savoir
Sélective mais ouverte socialement : 50 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils comme le tien entrent ici.
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
L’objectif de ce BTS ( formation initiale sur 2 ans) est de préparer les étudiants à devenir des animateurs du développement en milieu rural. Son programme est axé sur l’apprentissage et la connaissance : - des acteurs du territoire ; - des réseaux et des politiques publiques ; - de la gestion de projet ; - de la conduite économique et humaine des structures impliquées dans l’offre de service en milieu rural ou dans les actions de…
Lire la présentation complète
L’objectif de ce BTS ( formation initiale sur 2 ans) est de préparer les étudiants à devenir des animateurs du développement en milieu rural. Son programme est axé sur l’apprentissage et la connaissance : - des acteurs du territoire ; - des réseaux et des politiques publiques ; - de la gestion de projet ; - de la conduite économique et humaine des structures impliquées dans l’offre de service en milieu rural ou dans les actions de développement. Quels sont les débouchés d’un BTS DATR ? Travailler en collectivité territoriale ou dans une structure de prestations de services, vos options à l’issue d’un BTS DATR sont nombreuses. Les champs d’activité visés par ce cursus le sont également : social, culture, loisirs, développement rural, environnement… Vous pourrez occuper diverses fonctions comme la gestion de projets, l’animation, ou encore la gestion d’une petite structure. Contenus de la FORMATION: - Techniques d'expression, de communication, d'animation et de documentation - EPS - Traitement de données - Technologies de l'information et du multimédia Ouverture sur le monde - Connaissances scientifiques, techniques, économiques et réglementaires liées au secteur des politiques publiques - Accompagnement au projet personnel et professionnel -Activités pluridisciplinaires Organisation pédagogique : Formation en 2 ans 12 à 16 semaines de stage (stage collectif à l'étranger, possibilité de stage individuel à l'étranger) Examen : - 50 % en contrôle continu en cours de formation (CCF) - 50 % en épreuves terminales Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Poursuites d'études : Licences professionnelles dans les champs du développement local, de la communication, du tourisme, de l'économie sociale et solidaire, DE JEPS dans le secteur des services à la population. Débouchés professionnels : Les titulaires du BTSA DATR sont appelés à exercer les activités suivantes : - animateur de développement territorial - chargé de promotion du patrimoine - organisateur d’événements - conseiller au sein d'organismes agricoles - animateur socio-culturel - chargé de projet, de mission en insertion sociale, économie sociale et solidaire - créateur d'entreprise en milieu rural
LICENCE PROFESSIONNELLE dans les champs du développement local, de la communication, du tourisme, de l'économie sociale et solidaire, DE JEPS dans le secteur des services à la population.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Intérêts : - S’intéresser aux territoires, aux acteurs et à leurs besoins. - S'intéresser à la mise en œuvre de projets et à la conduite d’études de faisabilité et d'opportunité. - S'intéresser à la communication des institutions, à la création et l'animation d'événements. - S’intéresser à l’animation des territoires. - S'intéresser à l’accompagnement des acteurs du territoire dans leurs initiatives et leurs projets. - S’intéresser aux…
Lire les attendus complets
Intérêts : - S’intéresser aux territoires, aux acteurs et à leurs besoins. - S'intéresser à la mise en œuvre de projets et à la conduite d’études de faisabilité et d'opportunité. - S'intéresser à la communication des institutions, à la création et l'animation d'événements. - S’intéresser à l’animation des territoires. - S'intéresser à l’accompagnement des acteurs du territoire dans leurs initiatives et leurs projets. - S’intéresser aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture. Capacités et connaissances attendues : - Disposer de compétences relationnelles, de capacité d'écoute, d'empathie, de sens de la négociation. - Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie. - Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter. - Disposer de compétences collaboratives et d'animation d'équipe dans une démarche de projet.
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 27 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 512 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 122 candidats. 390 ont donc été refusés 73 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 28 candidats ont choisi d'intégrer c
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : zalifa.assani@educagri.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 7 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Maîtrise langue française | Notes français de 1ère et Terminale, notes de philosophie de Terminale, notes de l'écrit et de l'oral des épreuves anticipées de Français du Baccalauréat (bulletins) | très important |
| Culture générale | Notes de SESG de 1ère et Terminale, notes d'histoire géographie de 1ère et Terminales (bulletins) | très important |
| Compétence en informatique et en communication | Qualité de présentation de la lettre de motivation Appréciations des professeurs en 1ère et en Terminale (bulletins) | très important |
| Autonomie | Appréciations des bulletins de 1ère et Terminale. Fiche Avenir, éléments d'appréciation du professeur principal | essentiel |
| Travail en équipe | Appréciations des bulletins de 1ère et Terminale. Appréciation du Chef d'Etablissement. Eléments d'appréciation du professeur principal. | important |
| Cohérence du projet | Contenu de la lettre de motivation | très important |
| Citoyenneté | Fiche avenir et activités et centres d'intérêt | très important |
Les conseils du jury aux candidats
- Des étudiants qui aiment travailler en équipe. - Intérêt pour le montage et le développement des projets dans les organisations privées ou publiques. - Intérêt pour l'animation des projets dans les territoires. - Ouverture d'esprit : goût pour le voyage, goût pour la préservation du patrimoine. - S'intéresser au domaine de la culture, de l'humanitaire et du tourisme (l'artisanat, l'agritourisme et l'environnement) La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2020–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 512 | 27 | 27 | 14 % | 13 |
| 2024 | 493 | 27 | 28 | 21 % | 29 |
| 2023 | 614 | 27 | 26 | 20 % | 29 |
| 2022 | 692 | 27 | 27 | 17 % | 26 |
| 2021 | 520 | 27 | 27 | – | 20 |
| 2020 | 267 | 27 | 28 | – | 24 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS agricole » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
BTS - Agricole - Développement et animation de projets territoriaux sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation BTS - Agricole - Développement et animation de projets territoriaux de Lycée professionnel agricole de COCONI (Ouangani) a reçu 512 vœux pour 27 places, soit environ 19 candidatures par place.
Le taux d'accès s'établit à 14 % : 14 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation très sélective.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 17 % à 14 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 13 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 10 et 15 d'une année à l'autre.
Sur 67 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 27 ont été acceptées définitivement. Ces 60 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
La liste avance à un rythme mesurable : 33 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 89 % au moment du bac et 93 % à la clôture de la phase principale.
Si BTS - Agricole - Développement et animation de projets territoriaux figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Développement et animation de projets territoriaux · Lycée professionnel Agricole Franz Stock · Mignièrestaux d'accès 100 %
- Développement et animation de projets territoriaux · Lycée Agricole Charles PEGUY · Gorgestaux d'accès 100 %
- Développement et animation de projets territoriaux · Ecole Sup. La Raque · Lasbordestaux d'accès 100 %
- Développement et animation de projets territoriaux · MAISON FAMILIALE RURALE DE LA GUADELOUPE-Baie-Mahault · Baie-Mahaulttaux d'accès 100 %
- Développement et animation de projets territoriaux · MFR LE VILLARET · Thônestaux d'accès 100 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Géographie et aménagement · Parcours Géographie, Aménagement et Environnement · Université Toulouse 2 Jean Jaurès · ToulouseLicence99 % d'accès
- Mesures physiques · I.U.T d'Orsay - Université Paris-Saclay · Gif-sur-YvetteBUT67 % d'accès
Explorer tout le domaine environnement, énergies, propreté, tous formats confondus →