Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Pour situer : la médiane des 383 BTS du domaine environnement, énergies, propreté est à 69 % de taux d'accès. Avec ses 87 %, cette formation est nettement moins tendue que ses comparables (18 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.
Session 2026 en cours : 30 places et 65 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 87 % de taux d'accès · dernier appelé rang 6
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
UNE FORMATION DYNAMIQUE : Des activités et actions sur le terrain. Des visites pédagogiques et rencontres de professionnels. Un module permettant de travailler sur le projet personnel et professionnel de l'étudiant, Mise en œuvre de projets de services et événementiels sur les deux années de formation, pour répondre à des besoins du territoire. Réalisation d'un diagnostic de territoire, d'animation de projets mise en place d'outils de…
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UNE FORMATION DYNAMIQUE : Des activités et actions sur le terrain. Des visites pédagogiques et rencontres de professionnels. Un module permettant de travailler sur le projet personnel et professionnel de l'étudiant, Mise en œuvre de projets de services et événementiels sur les deux années de formation, pour répondre à des besoins du territoire. Réalisation d'un diagnostic de territoire, d'animation de projets mise en place d'outils de communication et d'information. Des contenus de cours opérationnels permettant aux étudiants de les appliquer concrètement sur le terrain lors des projets. Une grande autonomie est laissé aux étudiants sur les projets mis en place, avec un accompagnement par les équipes éducatives afin d'assurer la réussite de chacun. A la fin de la formation vous serez capable De réaliser des diagnostics de projet, de territoire ou de structure, par l’utilisation de méthodes participatives, et de traitement et d’analyse de données. De co-construire des projets de services ou évènementiel en lien avec les orientations territoriales et les attentes des acteurs, d’en établir les plans d’actions, d’en accompagner la mise en œuvre, en encadrant et en animant une équipe projet. De conduire des actions de communication, de promotion ou d’animation, auprès des partenaires, des élus, et des porteurs de projet, pour par exemple, animer un événement. STAGE : 12 semaines de stage en entreprise avec pour objectif de monter un projet de service ou événementiel sur un territoire, Possibilités de réaliser son stage à l'étranger (Erasmus +) OUVERTURE SUR LE MONDE : Un voyage d'études d'une semaine en Europe VIE ETUDIANTE : Association, foyer, Campus Etudiant à 500 m du Lycée Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Si vous voulez devenir : Animateur socio-culturel (Maison de retraite, les collectivités, associations, syndicats) Coordinateur en aide sociale (Aide médico psychologique) Éducateur (établissement scolaire) Agent d'accueil office de tourisme, Animateur chargé de projet, Porteur de projet (petite enfance, personnes âgées) Conseiller et agent de développement Un tremplin vers des poursuites d'études Les Licences professionnelles, Écoles d'ingénieurs, Concours de la fonction publique. Le BTS DATR valide les UC1 et UC2 du DEJEPS animation socio-éducative ou culturelle », mention « développement de projets, territoires et réseaux.
la plupart de nos étudiants continuent après le BTS vers des licences professionnelles., en lien avec le développement territorial, le patrimoine, l'environnement ou le social.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Intérêts : - S’intéresser aux territoires, aux acteurs et à leurs besoins. - S'intéresser à la mise en œuvre de projets et à la conduite d’études de faisabilité et d'opportunité. - S'intéresser à la communication des institutions, à la création et l'animation d'événements. - S’intéresser à l’animation des territoires. - S'intéresser à l’accompagnement des acteurs du territoire dans leurs initiatives et leurs projets. - S’intéresser aux…
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Intérêts : - S’intéresser aux territoires, aux acteurs et à leurs besoins. - S'intéresser à la mise en œuvre de projets et à la conduite d’études de faisabilité et d'opportunité. - S'intéresser à la communication des institutions, à la création et l'animation d'événements. - S’intéresser à l’animation des territoires. - S'intéresser à l’accompagnement des acteurs du territoire dans leurs initiatives et leurs projets. - S’intéresser aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture. Capacités et connaissances attendues : - Disposer de compétences relationnelles, de capacité d'écoute, d'empathie, de sens de la négociation. - Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie. - Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter. - Disposer de compétences collaboratives et d'animation d'équipe dans une démarche de projet.
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : fabien.verdonck@cneap.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 8 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Faire preuve d’une attitude positive et assidue | Participation en classe Engagement au sein de l’établissement Implication dans la formation Taux d’absentéisme … | très important |
| Profil scolaire en adéquation avec la formation. | Niveau d’étude Série préparée Date d’obtention du baccalauréat Durée de déscolarisation Moyenne de classe Positionnement au sein du groupe classe Niveau dans les matières générales Niveau dans les modules professionnels Appréciation du PP Méthode de travail … | important |
| Persuader de la cohérence du profil professionnel | Gérer et animer une équipe de travail Maitrise des techniques d'animation et de communication Techniques de pilotage de projets ... | important |
| Persuader de la cohérence du profil professionnel | Autonomie Prise d’initiative Dynamisme Sens des responsabilités Réactivité Professionnalisme Esprit d’équipe … | très important |
| Justifier le lien entre le diplôme préparé et la poursuite d’étude | Valorisation des attentes personnelles et professionnelles Projet professionnel présenté et motivé … | important |
| Argumenter et justifier le choix de la formation | Présence d’un projet motivé Cohérence et pertinence du projet motivé Structuration … | important |
| Avoir participé à un temps fort destiné à l’entrée en BTSA | Tremplin BTSA Portes Ouvertes Intervention dans l’établissement d’origine Journée d’immersion … | important |
| Faire correspondre des expériences professionnelles aux attendus du BTSA DATR | Expériences en animation et/ou encadrement BAFA PSC1 Engagement citoyen ou bénévole Pratiques sportives Pratiques culturelles Mobilité internationale ... | très important |
Les conseils du jury aux candidats
Les lettres de motivations des élèves sont parfois non adapté au BTS DATR. De même certains dossiers étaient incomplet et il manque parfois les activités ou responsabilités qui permettent souvent de juger de l'investissement d'un jeune. Il est important donc pour les candidats - De faire une lettre de motivation qui répond aux attentes du BTS DATR. - De bien compléter leur dossier. - De ne pas oublier de mettre les activités pratiquées et responsabilités prises durant le temps scolaire (association, sport, délégation etc....) mais aussi en dehors du temps scolaire (association, sport, bénévolat, service civique).
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 64 | 30 | 5 | 87 % | 6 |
| 2024 | 77 | 30 | 17 | 99 % | 8 |
| 2023 | 89 | 40 | 16 | 88 % | 4 |
| 2022 | 75 | 40 | 16 | 91 % | 6 |
| 2021 | 160 | 40 | 18 | – | 7 |
| 2020 | 162 | 40 | 24 | – | 9 |
| 2019 | 96 | 35 | 32 | – | 84 |
| 2018 | 98 | 35 | 28 | – | 62 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a baissé ces dernières années (-35 % de vœux vs 2018-2020) : elle est potentiellement plus accessible qu'avant.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →
Utile pendant la phase d'admission Parcoursup (juin à mi-juillet), quand tu connais ton rang. Les repères 2025 de cette formation sont déjà chargés.
Dans ton dossier Parcoursup, rubrique « Admission », tu vois deux chiffres différents. On ne peut comparer au rang du dernier appelé de l'an dernier que le premier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Repère fondé sur la session 2025. La fourchette utilisée ici (±33 %) n'est pas une règle générale : elle est calculée sur l'historique de cette formation (8 sessions connues). Fiabilité : faible : 8 sessions, mais un rang très instable. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.
💶 Frais annoncés par la formation : 1071 euros (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : 1071 euros (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS agricole » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
BTS - Agricole - Développement et animation de projets territoriaux sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 64 vœux formulés en 2025 pour 30 places, BTS - Agricole - Développement et animation de projets territoriaux (Lycée professionnel Agricole Sainte Marie, Aire-sur-la-Lys) attire en moyenne 2 candidats par place disponible.
Sur 100 candidats ayant placé BTS - Agricole - Développement et animation de projets territoriaux dans leurs vœux, 87 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 87 %, caractéristique d'une formation largement accessible.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 91 % à 87 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 6. Attention, ce seuil est instable ici : il varie d'environ 33 % d'une session à l'autre (8 sessions, mais un rang très instable). Si la dynamique se répète, le seuil de la prochaine session se situerait plutôt entre 4 et 8, une fourchette calculée sur l'historique de cette formation, pas une règle générale. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Pour 5 inscrits, la formation a envoyé 55 propositions en 2025 : une profondeur d'appel élevée (11.0 par place pourvue), signe qu'elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.
La liste avance à un rythme mesurable : 60 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 100 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant : vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
- Gestion et maitrise de l'eau · Lycée de la Nature et des Biotechnologies, Douai Bio Tech' · Douaitaux d'accès 100 %
- Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement · Institut agricole de Genech · Genechtaux d'accès 100 %
- Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains · Institut d'Hazebrouck · Hazebroucktaux d'accès 88 %
- Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains · Lycée agro-environnemental d'Arras · Tilloy-lès-Mofflainestaux d'accès 97 %
- QUalité, ALimentation, Innovation et Maîtrise Sanitaire (BioQUALIM) aliments et processus technologiques · Lycée de la Nature et des Biotechnologies, Douai Bio Tech' · Douaitaux d'accès 100 %
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs, pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Développement et animation de projets territoriaux · Lycée agricole de la Haute Somme-Péronne · Péronnetaux d'accès 88 %même région
- Développement et animation de projets territoriaux · Lycée professionnel Agricole Franz Stock · Mignièrestaux d'accès 100 %autre région
- Développement et animation de projets territoriaux · Lycée Agricole Charles PEGUY · Gorgestaux d'accès 100 %autre région
- Développement et animation de projets territoriaux · Ecole Sup. La Raque · Lasbordestaux d'accès 100 %autre région
- Développement et animation de projets territoriaux · MFR LE VILLARET · Thônestaux d'accès 100 %autre région
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme, classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé. Attention : même discipline ne veut pas dire même projet ni même métier visé. Vérifie le contenu de chacune avant de l'ajouter à ta liste.
- Géographie et aménagement · Parcours Géographie, Aménagement et Environnement · Université Toulouse 2 Jean Jaurès · ToulouseLicence99 % d'accèsautre région
- Mesures physiques · Institut universitaire de technologie de Lille - Université de Lille · Villeneuve-d'AscqBUT85 % d'accèsmême académie
Explorer tout le domaine environnement, énergies, propreté, tous formats confondus →
Le CIO, le psychologue de ton lycée, les associations, les salons, les conseillers indépendants : qui fait quoi, et à quel prix.