Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 10 places et 127 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 16 % de taux d'accès · dernier appelé rang 18 · Sélective mais ouverte socialement : 50 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils…
Bon à savoir
Sélective mais ouverte socialement : 50 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils comme le tien entrent ici.
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Le DNMADE repose sur un socle commun d'enseignements : Enseignements génériques : Développement de l'esprit critique, culture générale, artistique et métiers d'art Enseignement transversaux :Méthodologies, Outils de Création, techniques, technologies et Langues Enseignements pratiques et professionnels :Ateliers Métiers d'Art choisis et Arts Appliqués Cette formation consolide le lien des fondements historiques des métiers d'art et du design en…
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Le DNMADE repose sur un socle commun d'enseignements : Enseignements génériques : Développement de l'esprit critique, culture générale, artistique et métiers d'art Enseignement transversaux :Méthodologies, Outils de Création, techniques, technologies et Langues Enseignements pratiques et professionnels :Ateliers Métiers d'Art choisis et Arts Appliqués Cette formation consolide le lien des fondements historiques des métiers d'art et du design en rassemblant pratique et théorie, esprit et geste, art et artisanat. La formation s'échelonne sur 3 ans : 1ère année / Découverte et d'acquisition des fondamentaux : Gestes professionnels, méthodologie de conception en Arts Appliqués. Stage d'observation d'un contexte professionnel : définir ou redéfinir son parcours professionnel, 2 semaines. 2ème année / Spécialisation et approfondissement : Stage long d'insertion professionnelle, divisible en deux périodes pour un total de 3 à 4 mois. 3ème année / Perfectionnement : Conception, recherches, développement et fabrication du projet de diplôme. Celui-ci comprend la rédaction de mémoires, la réalisation d'un projet et deux soutenances orales devant un jury. Catalogue de cours : https://ameublement-revel.mon-ent-occitanie.fr/formations/restauration-de-mobilier-ancien/ Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Secteurs professionnels : - Management du Design ; - Conception production de biens matériels ; - Conception et production immatérielle ou interactive ; - Industrie du luxe ; - Médiation culturelle ; - Fabrication relevant des métiers d'art ; - Enseignement et/ou recherche ; Structures professionnelles : - Agence de design indépendante ; - Service de design intégré à une entreprise, une institution ou une collectivité territoriale ; -…
Lire la liste complète des débouchés
Secteurs professionnels : - Management du Design ; - Conception production de biens matériels ; - Conception et production immatérielle ou interactive ; - Industrie du luxe ; - Médiation culturelle ; - Fabrication relevant des métiers d'art ; - Enseignement et/ou recherche ; Structures professionnelles : - Agence de design indépendante ; - Service de design intégré à une entreprise, une institution ou une collectivité territoriale ; - Entreprise de production artisanale ; - Service de production artisanale ou industrielle, d'une entreprise ou d'une collectivité ; - Atelier de restauration indépendant ou institutionnel. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement
Poursuite d'études : Le grade de Licence que confère le diplôme permet l'accès aux diplômes de niveau I : Master universitaires ainsi qu'aux parcours proposés par les lycées de l'Education Nationale (DSAA) et les écoles supérieures d'art du Ministère de la Culture.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en…
Lire les attendus complets
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère. Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication. Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 10 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 114 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé tous les candidats. Aucun n'a été refusé 18 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 12 candidats ont choisi d'intégrer
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : vanessa.benetti-brenot@ac-toulouse.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 7 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats dans les disciplines générales et artistiques | Notes de première et de terminale | essentiel |
| Résultats dans les disciplines technologiques et/ou professionnelles | Notes de première et de terminale | très important |
| Compétences techniques, professionnelles, culturelles et artistiques | Appréciations, "carnet personnel et d'orientation", "Fiche avenir | essentiel |
| Compétences générales | Ce critère s'appuiera sur les appréciations des enseignements généraux et spécifiques ainsi que sur le "Fiche avenir". Seront appréciées les compétences transversales telles que la capacité d'analyse, de synthèse, le soin, la rigueur, .... | très important |
| Capacité à fournir des efforts | Appréciations, "Fiche avenir | très important |
| Adéquation du projet aux débouchés de la formation | "Projet de formation", réalisation et richesse de la publication | essentiel |
| Intérêt pour le patrimoine | "Projet de formation", "carnet personnel et d'orientation" "Activités et centres d'intérêt" | très important |
Les conseils du jury aux candidats
Bien se renseigner sur la formation et ses spécificités : - Consulter le site internet (https://ameublement-revel.mon-ent-occitanie.fr/) ; - Si possible, se rendre aux Journées portes ouvertes organisées par l'établissement ; - Se rendre au Salon Infosup pour les candidats originaires de la région académique de Toulouse, à défaut consulter le salon virtuel. Conseils pour la rédaction du projet de formation motivé : - Le rédiger comme une ébauche de projet professionnel ; - Préciser comment le candidat a eu connaissance de l’existence du DNMADE, puis dans cette spécialité précisément. Carnet personnel et d'orientation : - Réaliser une mise en page favorisant la lisibilité ; - Utiliser des visuels pertinents par rapport à la spécialité et de qualité.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « -Des notes avec une moyenne générale inférieure à 8/20 »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 114 | 10 | 11 | 16 % | 18 |
| 2024 | 160 | 10 | 11 | 24 % | 38 |
| 2023 | 136 | 10 | 9 | 38 % | 131 |
| 2022 | 122 | 10 | 9 | 51 % | 83 |
| 2021 | 124 | 9 | 10 | – | 25 |
| 2020 | 121 | 8 | 8 | – | 43 |
| 2019 | 75 | 9 | 9 | – | 37 |
| 2018 | 34 | 9 | 7 | – | 31 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+78 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Formation à rayonnement national : seulement 0 % des admis viennent de l'académie. On y entre de toute la France : ton origine géographique pèse peu.
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
DN MADE - Patrimoine - Spécialité : création et expérimentation en restauration de meubles anciens sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 114 vœux formulés en 2025 pour 10 places, DN MADE - Patrimoine - Spécialité : création et expérimentation en restauration de meubles anciens (Lycée professionnel de l'Ameublement, Revel) attire en moyenne 11 candidats par place disponible.
Le taux d'accès s'établit à 16 % : 16 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation sélective.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 51 % à 16 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
Le rang du dernier appelé a atteint 18 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 14 à 21. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Autre indicateur utile : 18 propositions ont été envoyées pour aboutir à 11 inscrits. Environ 39 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
La liste avance à un rythme mesurable : 64 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 100 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.
Si DN MADE - Patrimoine - Spécialité : création et expérimentation en restauration de meubles anciens figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
ébéniste
En respectant les choix de ses clients, l'ébéniste réalise de A à Z tables, chaises, armoires, placards, et tout aménagement intérieur en bois massif ou dérivé de bois. Il ou elle établit les dimensions de chaque pièce à réaliser et choisit le type de bois qui sera utilisé. Première étape : dessiner une esquisse, puis, sur ordinateur, un plan grandeur nature du meuble avec tous ses détails (orneme
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- DN MADE · Objet · Spécialité : création et expérimentation en ébénisterie · Lycée professionnel de l'Ameublement · Reveltaux d'accès 17 %
- DN MADE · Objet · Spécialité : création et expérimentation en tapisserie décoration · Lycée professionnel de l'Ameublement · Reveltaux d'accès 100 %
- DN MADE · Animation · Spécialité : Images et narration · Lycée Saint Etienne · Cahorstaux d'accès 21 %
- DN MADE · Objet · Spécialité : Marqueterie contemporaine · Lycée professionnel de l'Ameublement · Reveltaux d'accès 70 %
- DN MADE · Graphisme · Spécialité : Images et médiation · Lycée Saint Etienne · Cahorstaux d'accès 85 %
Même domaine, un autre format
Autre formation n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Parcours Histoire de l'art et Archéologie · Université Toulouse 2 Jean Jaurès · ToulouseLicence100 % d'accès
Explorer tout le domaine arts, culture, artisanat, tous formats confondus →