Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Pour situer : la médiane des 110 formations de cette famille du domaine informatique, Internet est à 45 % de taux d'accès. Avec ses 72 %, cette formation est nettement moins tendue que ses comparables (27 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.
Session 2026 en cours : 16 places et 16 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 72 % de taux d'accès · dernier appelé rang 18
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
20h de cours par semaine : 18h par semaine répartis sur les différentes unités d'enseignement professionnel 2h par semaine d'enseignement en anglais -> 4h de travail en autonomie dans l'établissement -> jusqu'à 2h modulables pour l'intervention de personnes extérieures dans le cadre de la stratégie partenariale (conférences, débats, exposé de praticiens, participation à des évènements professionnels sur les métiers ou les technologies) Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
La personne titulaire de la mention complémentaire « Services numériques aux organisations » : - peut occuper des fonctions de technicien généraliste du numérique dans des TPE/ PME, dans des associations ou des collectivités locales. - peut intégrer une équipe plus conséquente dans une structure de plus grande taille et occuper des emplois comme webmaster, assistant aux utilisateurs et assistant ou technicien de maintenance.
La mention complémentaire « Services numériques aux organisations » constitue une première qualification post‐baccalauréat pour des bacheliers et leur permet d'entrer dans la vie professionnelle puis de pouvoir évoluer grâce à la formation continue et d'envisager la préparation d'un brevet de technicien supérieur notamment : - BTS « Services informatiques aux organisations » - BTS « Négociation et Digitalisation de la Relation Clients» - BTS «…
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La mention complémentaire « Services numériques aux organisations » constitue une première qualification post‐baccalauréat pour des bacheliers et leur permet d'entrer dans la vie professionnelle puis de pouvoir évoluer grâce à la formation continue et d'envisager la préparation d'un brevet de technicien supérieur notamment : - BTS « Services informatiques aux organisations » - BTS « Négociation et Digitalisation de la Relation Clients» - BTS « Gestion de la PME » - BTS « Support à l'Action Managériale » ou BTS « Management Commercial Opérationnel », ou de Bachelor Universitaire de Technologie comme dans les domaines des « Métiers du Multimédia et de l'Internet », les « Métiers de l'information et la communication », ou intégrer une licence en « Arts Etudes Visuelles Médias et Arts numériques »
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
• Être titulaire d'un baccalauréat professionnel, technologique ou général. • Disposer de compétences en matière de communication orale et écrite. • Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services. • Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet. • Avoir de l'appétence pour évoluer dans des environnements numériques. • Avoir un niveau B2 en langue vivante anglaise.
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1
🧏 Référent handicap : proviseur.9710690y@ac-guadeloupe.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 5 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Moyenne Générale | Bulletins scolaires 1ere et Terminale Fiche Avenir | important |
| Méthode de travail | Bulletins scolaires de 1ere et Terminale | très important |
| Capacité à s'investir | Fiche Avenir | essentiel |
| Capacité à réussir dans la formation | Bulletins scolaires de 1ere et Terminale | essentiel |
| Intérêt pour le numérique | Lettre de motivation | très important |
Les conseils du jury aux candidats
Davantage se renseigner sur la formation - Faire apparaître leurs connaissances et compétences liées à l'usage de l'outil informatique La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2021–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 31 | 16 | 9 | 72 % | 18 |
| 2024 | 33 | 16 | 1 | 90 % | 27 |
| 2023 | 29 | 24 | 7 | 100 % | 20 |
| 2022 | 36 | 24 | 11 | 91 % | 21 |
| 2021 | 36 | 24 | 12 | – | 24 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →
Utile pendant la phase d'admission Parcoursup (juin à mi-juillet), quand tu connais ton rang. Les repères 2025 de cette formation sont déjà chargés.
Dans ton dossier Parcoursup, rubrique « Admission », tu vois deux chiffres différents. On ne peut comparer au rang du dernier appelé de l'an dernier que le premier.
Repère fondé sur la session 2025. La fourchette utilisée ici (±25 %) n'est pas une règle générale : elle est calculée sur l'historique de cette formation (5 sessions connues). Fiabilité : faible : la capacité d'accueil a fortement changé d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Certificat de Spécialisation - Services numériques aux organisations sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation Certificat de Spécialisation - Services numériques aux organisations de Lycée professionnel Ducharmoy (Saint-Claude) a reçu 31 vœux pour 16 places, soit environ 2 candidatures par place.
Le taux d'accès s'établit à 72 % : 72 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation largement accessible.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 91 % à 72 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 18. Attention, ce seuil est instable ici : il varie d'environ 25 % d'une session à l'autre (la capacité d'accueil a fortement changé d'une année à l'autre). Si la dynamique se répète, le seuil de la prochaine session se situerait plutôt entre 13 et 22, une fourchette calculée sur l'historique de cette formation, pas une règle générale. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Autre indicateur utile, la profondeur d'appel : 22 propositions pour 9 inscrits en 2025 (2.4 propositions par place pourvue), une profondeur modérée : elle a dû descendre sensiblement dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.
Côté tempo : dès le premier jour, 56 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 56 % aux épreuves du bac et 89 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Avec ce niveau d'accessibilité, Certificat de Spécialisation - Services numériques aux organisations est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
architecte web
L'architecte web commence son travail en amont d'un projet par un audit technique, donne son avis sur les choix technologiques, puis valide les solutions retenues, en veillant à leur cohérence. Il ou elle s'attache notamment à garantir la bonne tenue des outils choisis sur la durée en anticipant les besoins futurs et les évolutions possibles du projet. Il ou elle conçoit et modélise des architectu
spécialiste de l'accessibilité numérique
Son rôle consiste à assurer l'accessibilité des matériels et contenus informatiques au public, notamment en situation de handicap, mais aussi à veiller au respect des référentiels relatifs à l'accessibilité. Il ou elle commence par à identifier les points à améliorer sur le support numérique (graphisme, navigation, texte...). L’objectif est de préconiser des solutions, selon les possibilités techn
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
- Certificat de Spécialisation · Métiers du bar · Lycée des métiers de l'Hôtellerie et du Tourisme Archipel Guadeloupe · Le Gosiertaux d'accès 78 %
- Certificat de Spécialisation · Cybersécurité · Lycée Chevalier Saint-Georges · Les Abymestaux d'accès 89 %
- Certificat de Spécialisation · Production et réparation de produits électroniques · Lycée professionnel Louis Delgres · Le Mouletaux d'accès 100 %
- Certificat de Spécialisation · Animation-gestion de projets dans le secteur sportif · Lycée professionnel Augustin Arron · Baie-Mahaulttaux d'accès 92 %
- Certificat de Spécialisation · Techn. en énergies renouvelables opt. a énergie électrique · Lycée professionnel Blanchet · Basse-Terretaux d'accès 100 %
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs, pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Certificat de Spécialisation · Services numériques aux organisations · LPO Nelson Mandela · Saint-Benoîttaux d'accès 100 %autre région
- Certificat de Spécialisation · Services numériques aux organisations · Lycée professionnel de Faaa · Faaataux d'accès 94 %autre région
- Certificat de Spécialisation · Services numériques aux organisations · Lycée Antoine de Saint Exupéry · Les Avironstaux d'accès 94 %autre région
- Certificat de Spécialisation · Services numériques aux organisations · Lycée professionnel Cluny Ste Suzanne · Sainte-Suzannetaux d'accès 94 %autre région
- Certificat de Spécialisation · Services numériques aux organisations · Lycée professionnel Lumina Sophie · Schoelchertaux d'accès 78 %autre région
⚠️ Tu candidates depuis Guadeloupe : les formations marquées « déménagement » sont à plusieurs milliers de kilomètres. Avant de les mettre dans ta liste, chiffre le billet d'avion, le logement et l'éloignement familial : ce sont des vœux d'une autre nature, pas de simples équivalents.
Autre formation n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme, classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé. Attention : même discipline ne veut pas dire même projet ni même métier visé. Vérifie le contenu de chacune avant de l'ajouter à ta liste.
- Services informatiques aux organisations · Lycée Baimbridge · Les AbymesBTS29 % d'accèsmême académie
- Economie et gestion · Parcours Cursus master en ingénierie (CMI) : Data science for social Sciences · Université Paris Nanterre · NanterreLicence15 % d'accèsen métropole (déménagement)
- Bachelor Développeur web et application · EFREI Paris · VillejuifEcole d'Ingénieur74 % d'accèsen métropole (déménagement)
- MP2I · Lycée Charles Coeffin · Baie-MahaultCPGE73 % d'accèsmême académie
⚠️ Depuis Guadeloupe, une formation marquée « déménagement » implique un départ à plusieurs milliers de kilomètres : à évaluer comme tel, pas comme une alternative de proximité.
Explorer tout le domaine informatique, Internet, tous formats confondus →
Le CIO, le psychologue de ton lycée, les associations, les salons, les conseillers indépendants : qui fait quoi, et à quel prix.