Certificat de Spécialisation - Services numériques aux organisations

Lycée professionnel Lumina Sophie · Schoelcher (Martinique) · formation sélective

Chiffres clés 2025

40vœux
12places (capacité d'accueil)
78 %taux d'accès
28rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 12 places et 15 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 78 % de taux d'accès · dernier appelé rang 28 · Liste d'attente peu mobile : 71 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut…

Bon à savoir

Liste d'attente peu mobile : 71 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut être bien classé d'emblée que compter sur l'avancement de la liste.

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

Besoin d'un avis sur tes choix ?

On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.

Être accompagné

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

REFERENTIEL DU DIPLOME (niveau 4) Pôle 1 : Contribution à la présence en ligne de l'organisation Pôle 2 : Participation à la gestion des services logiciels Pôle 3 : Accompagnement des utilisateurs aux usages du numérique ORGANISATION : selon l'emploi du temps distribué à la rentrée Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

La Mention complémentaire SNO répond aux besoins identifiés notamment pour les fonctions de technicien .nes généralistes du numérique, de développeurs (ses)-intégrateurs (trices) de proximité, d'accompagnateurs (trices) à la mise en oeuvre efficace et sécurisée du système d'information. Les appellations emplois possibles sont les suivantes : - développeurs (ses)-intégrateurs (trices) - webmaster /administrateur (trice) de site - assistant .e…

Lire la liste complète des débouchés

La Mention complémentaire SNO répond aux besoins identifiés notamment pour les fonctions de technicien .nes généralistes du numérique, de développeurs (ses)-intégrateurs (trices) de proximité, d'accompagnateurs (trices) à la mise en oeuvre efficace et sécurisée du système d'information. Les appellations emplois possibles sont les suivantes : - développeurs (ses)-intégrateurs (trices) - webmaster /administrateur (trice) de site - assistant .e chef .fe de projet technique Web - assistant .e technicien .ne support et déploiement sites Web, CMS - assistant .e technicien .ne de maintenance site Web, CMS - assistant .e technicien .ne poste de travail (logiciels, sécurité, hygiène informatique) - assistant .e technicien .ne micro-informatique - assistant .e technicien .ne sur site - assistant .e aux utilisateurs - conseiller .ere médiateur (trice) en numérique - etc Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement

Le titulaire de la spécialisation- Services numériques aux organisations pourra poursuivre en : BTS NDRC BTS MCO

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

• Être titulaire d'un baccalauréat professionnel, technologique ou général. • Disposer de compétences en matière de communication orale et écrite. • Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services. • Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet. • Avoir de l'appétence pour évoluer dans des environnements numériques. • Avoir un niveau B2 en langue vivante anglaise. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 12 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 36 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 28 candidats. 8 ont donc été refusés 28 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 6 candidats ont choisi d'intégrer cette

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : lavril.vanessa@gmail.com

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Méthodes de travail
5 %
Savoir-être
40 %
Motivation
50 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 4 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
motivationassiduité, ponctualité, investissementessentiel
savoir-êtreattitude, comportement, relation avec autrui, attitude professionnelletrès important
Intérêt pour la formationconnaissance des attendus et finalités de la formationimportant
Engagementimplication dans la vie culturelle et sociale de la communauté, volontariat, bénévolatimportant

Les conseils du jury aux candidats

C'est une formation professionnalisante qui peut servir de tremplin vers des formations du numérique . Facilite l'entrée en BTS lorsque l'on n'a pas d'affectation directe .

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2021–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20254012778 %28
202419125100 %15
20239120100 %9
20221712694 %15
2021684

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

94 % 2022 100 % 2023 100 % 2024 78 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
71 %
Jour du bac
86 %
Fin de phase principale
86 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 83%
Assez bien 17%

Type de bac

Technologique 17%
Professionnel 83%
50 %boursiers
100 %même académie (Martinique)
86 %néo-bacheliers
29 %filles

Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Certificat de Spécialisation - Services numériques aux organisations sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 40 vœux formulés en 2025 pour 12 places, Certificat de Spécialisation - Services numériques aux organisations (Lycée professionnel Lumina Sophie, Schoelcher) attire en moyenne 3 candidats par place disponible.

Avec un taux d'accès de 78 %, Certificat de Spécialisation - Services numériques aux organisations se classe parmi les formations largement accessibles : sur 100 candidats, 78 ont reçu une proposition.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 94 % à 78 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

Le rang du dernier appelé a atteint 28 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 22 à 33. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Autre indicateur utile : 27 propositions ont été envoyées pour aboutir à 7 inscrits. Environ 74 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.

Côté tempo : dès le premier jour, 71 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 86 % aux épreuves du bac et 86 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

architecte web

L'architecte web commence son travail en amont d'un projet par un audit technique, donne son avis sur les choix technologiques, puis valide les solutions retenues, en veillant à leur cohérence. Il ou elle s'attache notamment à garantir la bonne tenue des outils choisis sur la durée en anticipant les besoins futurs et les évolutions possibles du projet. Il ou elle conçoit et modélise des architectu

spécialiste de l'accessibilité numérique

Son rôle consiste à assurer l'accessibilité des matériels et contenus informatiques au public, notamment en situation de handicap, mais aussi à veiller au respect des référentiels relatifs à l'accessibilité. Il ou elle commence par à identifier les points à améliorer sur le support numérique (graphisme, navigation, texte...). L’objectif est de préconiser des solutions, selon les possibilités techn

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

Alternatives moins sélectives dans la même discipline

La même formation, ailleurs en France

Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.

Comparer cette formation à une autre, côte à côte →

Même domaine, un autre format

Autre formation n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.

Explorer tout le domaine informatique, Internet, tous formats confondus →

Pour aller plus loin