BTS - Production - Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle

Lycée professionnel Jean Lurcat · Fleury-les-Aubrais (Loiret) · formation sélective

Chiffres clés 2025

81vœux
12places (capacité d'accueil)
68 %taux d'accès
36rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 12 places et 88 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 68 % de taux d'accès · dernier appelé rang 36

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Autour de mini-projets ou de projets, l'étudiant applique une démarche industrielle au travers de : L'étude et la conceptiond'ouvrages dans les domaines de la chaudronnerie et/ou de la tôlerie industrielle, de la tuyauterie industrielle (calculs de dimensionnement d'ouvrages, réalisation des plans ...) La préparation, gestion, production :élaboration des gammes et processus de fabrication (planning, progreamme de machines à commandes…

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Autour de mini-projets ou de projets, l'étudiant applique une démarche industrielle au travers de : L'étude et la conceptiond'ouvrages dans les domaines de la chaudronnerie et/ou de la tôlerie industrielle, de la tuyauterie industrielle (calculs de dimensionnement d'ouvrages, réalisation des plans ...) La préparation, gestion, production :élaboration des gammes et processus de fabrication (planning, progreamme de machines à commandes numlériques ....). La fabrication, le déroulement du chantier :organise, règle les postes de travail, contrôle le travail ... La gestion technico-commerciale :réalise des devis, communique avec les clients ... Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Débouchés professionnels : Technicien en Bureau d'Etudes, Technicien en Bureau des Méthodes : préparation du travail Technicien animateur qualité, Technicien soudage Chef d'atelier ou chef d'équipe sur chantier Maintenance industrielle Contrôle et inspection Par sa polyvalence et sa proximité du terrain, la formation dispensée dans la section est appréciée aussi bien par les grandes entreprises que les PME

Poursuite d'études possible en licences Pro industrielles ou école d'ingénieur spécialisée en chaudronnerie. Formation de spécialisation : Technicien supérieur en soudage (formation complémentaire) ; Licence professionnelle CRCI, Gestion de production industrielle.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser à la conception en bureau d'étude et la réalisation sur chantiers d'ouvrage chaudronnés et d'éléments de tuyauterie Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication…

Lire les attendus complets

S'intéresser à la conception en bureau d'étude et la réalisation sur chantiers d'ouvrage chaudronnés et d'éléments de tuyauterie Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 12 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 81 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 71 candidats. 10 ont donc été refusés 55 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 12 candidats ont choisi d'intégrer cett

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : patrice.charroy@ac-orleans-tours.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
30 %
Méthodes de travail
25 %
Savoir-être
30 %
Motivation
10 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 8 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Résultats en enseignement professionnel et techniqueNotes de 1ère et de terminaletrès important
Résultats en enseignement généralNotes de 1ère et de terminale en français, anglais, Maths-Sciencesimportant
Autonomie dans le travail et investissementAppréciations disciplinairestrès important
Qualité de l'expression, OrthographeAppréciations disciplinaires, lettre de motivationimportant
Attitudes humaines et/ou professionnelles, comportement en classeAppréciations disciplinairesessentiel
AssiduitéPrésence en cours et nombre d'absences non justifiées, appréciationsessentiel
Motivation du projet et avisLettre de motivation ; avis du chef d'établissement et de l'équipe enseignantetrès important
Expériences professionnellesEmplois saisonniers, intérim, figurant sur le CV du candidatcomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Les candidats non issus de terminale bac pro TCI ou terminale STI2D sont invités à bien se renseigner sur le contenu de la formation pour éviter les démissions de la semaine de rentrée.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
202581121168 %36
202474121073 %25
202399121167 %28
2022120151474 %22
2021135151727
2020134151531
2019921513
2018911512

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

74 % 2022 67 % 2023 73 % 2024 68 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
55 %
Jour du bac
73 %
Fin de phase principale
100 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 33%
Bien 44%

Type de bac

Professionnel 89%
44 %boursiers
78 %même académie (Orléans-Tours)
82 %néo-bacheliers
9 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
27,8 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
17,0 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
10,4 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
9,2 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
8,3 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.

35 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)

Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.

Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE PROFESSIONNEL JEAN LURCAT (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

79 %de réussite au bac
49 %de mentions

Ce lycée affiche une valeur ajoutée négative (-3 points) : il réussit un peu moins bien qu'attendu compte tenu du profil de ses élèves. À relativiser, mais utile à savoir.

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Production - Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

81 candidats ont demandé BTS - Production - Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle à Fleury-les-Aubrais en 2025, pour seulement 12 places offertes par Lycée professionnel Jean Lurcat, soit un ratio d'environ 7 vœux par place.

Avec un taux d'accès de 68 %, BTS - Production - Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle se classe parmi les formations modérément sélectives : sur 100 candidats, 68 ont reçu une proposition.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 74 % à 68 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 36. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 28 et 43. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Autre indicateur utile : 37 propositions ont été envoyées pour aboutir à 11 inscrits. Environ 70 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.

La liste avance à un rythme mesurable : 55 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 73 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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