Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Pour situer : la médiane des 110 formations de cette famille du domaine informatique, Internet est à 45 % de taux d'accès. Avec ses 21 %, cette formation est nettement plus tendue que ses comparables (24 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.
Session 2026 en cours : 8 places et 27 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 21 % de taux d'accès · dernier appelé rang 5 · Sélective mais ouverte socialement : 80 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils…
Bon à savoir
Sélective mais ouverte socialement : 80 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils comme le tien entrent ici.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
La mention complémentaire est un diplôme de l'Education Nationale de niveau 4 : elle se déroule sur une année scolaire complète. elle vise une qualification spécialisée, elle se caractérise par une forte alternance entre la formation en établissement et la formation en milieu professionnel de 12 semaines. 20h de cours par semaine : 18h par semaine répartis sur les différentes unités d'enseignement professionnel. 2h par semaine d'enseignement en…
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La mention complémentaire est un diplôme de l'Education Nationale de niveau 4 : elle se déroule sur une année scolaire complète. elle vise une qualification spécialisée, elle se caractérise par une forte alternance entre la formation en établissement et la formation en milieu professionnel de 12 semaines. 20h de cours par semaine : 18h par semaine répartis sur les différentes unités d'enseignement professionnel. 2h par semaine d'enseignement en anglais 4h de travail en autonomie dans l'établissement jusqu'à 2h modulables pour l'intervention de personnes extérieures dans le cadre de la stratégie partenariale (conférences, débats, exposé de praticiens, participation à des évènements professionnels sur les métiers ou les technologies) Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
accès à un contrat de travail ( et poursuite d'études en alternance). Insertion porfessionnelle visée : - assistant(e)/technicien(ne) de maintenance (sites Web, CMS) ; - assistant(e)/technicien(ne) poste de travail (logiciels, sécurité, hygiène informatique) ; - assistant(e)/technicien(ne) micro-informatique (logiciels, sécurité, hygiène informatique) ; - assistant(e) micro-informatique (logiciels, sécurité, hygiène informatique) ; - assistant(e)/technicien(ne) sur site ; - assistant(e) aux utilisateurs ; - ...
intégration à une STS tertiaire NDRC, MCO, SAM, GPME, en formation initiale (statut scolaire ou apprentissage). possibilités de poursuite d'études en STS SIO.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
• Être titulaire d'un baccalauréat professionnel, technologique ou général. • Disposer de compétences en matière de communication orale et écrite. • Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services. • Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet. • Avoir de l'appétence pour évoluer dans des environnements numériques. • Avoir un niveau B2 en langue vivante anglaise.
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : ce.0572075@ac-nancy-metz.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 5 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | enseignement professionnel ou technologique, mathématiques, français, anglais | très important |
| Appétence pour la communication orale et écrite | Maîtrise de la langue | important |
| Autonomie | Assiduité, Remarques du conseil de classe | très important |
| Volonté d'évoluer dans un environnement numérique | Cohérence du parcours avec le champ professionnel visé | très important |
| Engagement | Engagements collectifs ou individuels, scolaires et extrascolaires, | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
La motivation des candidats pour la formation est moins démontrée quand les objectifs et caractéristiques de la formation ne sont pas suffisement ciblés ou que les dossiers ne sont pas complets.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « Les notes trop faibles peuvent entrainer un non classement, une moyenne générale infèrieure à un seuil spécifique peut écarter le »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2022–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 42 | 12 | 7 | 21 % | 5 |
| 2024 | 45 | 12 | 4 | 100 % | 9 |
| 2023 | 40 | 12 | 4 | 92 % | 22 |
| 2022 | 29 | 12 | 4 | 95 % | 19 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →
Utile pendant la phase d'admission Parcoursup (juin à mi-juillet), quand tu connais ton rang. Les repères 2025 de cette formation sont déjà chargés.
Dans ton dossier Parcoursup, rubrique « Admission », tu vois deux chiffres différents. On ne peut comparer au rang du dernier appelé de l'an dernier que le premier.
Repère fondé sur la session 2025. La fourchette utilisée ici (±44 %) n'est pas une règle générale : elle est calculée sur l'historique de cette formation (4 sessions connues). Fiabilité : faible : 4 sessions, mais un rang très instable. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Certificat de Spécialisation - Services numériques aux organisations sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 42 vœux formulés en 2025 pour 12 places, Certificat de Spécialisation - Services numériques aux organisations (Lycée professionnel Jean Mace, Fameck) attire en moyenne 4 candidats par place disponible.
Le taux d'accès s'établit à 21 % : 21 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation sélective.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 95 % à 21 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
Le rang du dernier appelé a atteint 5 en phase principale 2025. Attention, ce seuil est instable ici : il varie d'environ 44 % d'une session à l'autre (4 sessions, mais un rang très instable) : une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 2 à 7. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Pour 7 inscrits, la formation a envoyé 14 propositions en 2025 : une profondeur d'appel modérée (2.0 par place pourvue), signe qu'elle a dû descendre sensiblement dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.
La liste avance à un rythme mesurable : 14 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 14 % au moment du bac et 14 % à la clôture de la phase principale.
Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de Certificat de Spécialisation - Services numériques aux organisations ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
architecte web
L'architecte web commence son travail en amont d'un projet par un audit technique, donne son avis sur les choix technologiques, puis valide les solutions retenues, en veillant à leur cohérence. Il ou elle s'attache notamment à garantir la bonne tenue des outils choisis sur la durée en anticipant les besoins futurs et les évolutions possibles du projet. Il ou elle conçoit et modélise des architectu
spécialiste de l'accessibilité numérique
Son rôle consiste à assurer l'accessibilité des matériels et contenus informatiques au public, notamment en situation de handicap, mais aussi à veiller au respect des référentiels relatifs à l'accessibilité. Il ou elle commence par à identifier les points à améliorer sur le support numérique (graphisme, navigation, texte...). L’objectif est de préconiser des solutions, selon les possibilités techn
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
- Certificat de Spécialisation · Services numériques aux organisations · Lycée professionnel Isabelle Viviani · Epinaltaux d'accès 27 %
- Certificat de Spécialisation · Sommellerie · Lycée des Métiers - Hotelier Raymond Mondon · Metztaux d'accès 49 %
- Certificat de Spécialisation · Métiers du bar · Lycée des Métiers - Hôtelier JBS Chardin · Gérardmertaux d'accès 51 %
- Certificat de Spécialisation · Métiers du bar · Lycée Saint André · Ottangetaux d'accès 88 %
- Certificat de Spécialisation · Accueil-réception · Lycée des Métiers - Hotelier Raymond Mondon · Metztaux d'accès 26 %
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs, pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Certificat de Spécialisation · Services numériques aux organisations · Lycée Monge · Charleville-Mézièrestaux d'accès 48 %même région
- Certificat de Spécialisation · Services numériques aux organisations · Lycée des métiers René Cassin · Strasbourgtaux d'accès 47 %même région
- Certificat de Spécialisation · Services numériques aux organisations · Lycée Polyvalent Saint-Charles Sainte-Croix · Le Manstaux d'accès 100 %autre région
- Certificat de Spécialisation · Services numériques aux organisations · Lycée professionnel Saint Joseph · Lyontaux d'accès 75 %autre région
- Certificat de Spécialisation · Services numériques aux organisations · Lycée professionnel Le Dolmen · Poitierstaux d'accès 65 %autre région
Autre formation n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme, classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé. Attention : même discipline ne veut pas dire même projet ni même métier visé. Vérifie le contenu de chacune avant de l'ajouter à ta liste.
- Services informatiques aux organisations · Lycée Robert Schuman · MetzBTS25 % d'accèsmême académie
- Economie et gestion · Parcours Cursus master en ingénierie (CMI) : Data science for social Sciences · Université Paris Nanterre · NanterreLicence15 % d'accèsautre région
- Bachelor Développeur web et application · EFREI Paris · VillejuifEcole d'Ingénieur74 % d'accèsautre région
- Informatique · I.U.T Nancy-Charlemagne - Université de Lorraine · NancyBUT57 % d'accèsmême académie
Explorer tout le domaine informatique, Internet, tous formats confondus →
Le CIO, le psychologue de ton lycée, les associations, les salons, les conseillers indépendants : qui fait quoi, et à quel prix.