Certificat de Spécialisation - Technicien(ne) en soudage

Lycée professionnel Jules Verne · Guingamp (Côtes-d'Armor) · formation sélective

Chiffres clés 2025

28vœux
15places (capacité d'accueil)
74 %taux d'accès
20rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 12 places et 36 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 74 % de taux d'accès · dernier appelé rang 20

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

L'année scolaire comprend : - 16 semaines en entreprise, - 20 semaines en établissement (y compris la période d'examens). Les semaines de cours comportent au minimum 20 h par semaine. Les enseignements portent sur : - les techniques de soudage, - la connaissance du métal, - l'étude et la mise en oeuvre de plans de fabrication, réalisation, environnement normatif - l'anglais. Ce parcours peut être effectué en formation initiale scolaire ou en…

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L'année scolaire comprend : - 16 semaines en entreprise, - 20 semaines en établissement (y compris la période d'examens). Les semaines de cours comportent au minimum 20 h par semaine. Les enseignements portent sur : - les techniques de soudage, - la connaissance du métal, - l'étude et la mise en oeuvre de plans de fabrication, réalisation, environnement normatif - l'anglais. Ce parcours peut être effectué en formation initiale scolaire ou en formation initiale par apprentissage sous réserve d'avoir un accord préalable avec une entreprise. Il est essentiel que le secteur d'activités de l'entreprise soit en adaquation avec le contenu de cette mention complémentaire. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Cette mention complémentaire a vocation à faciliter l'insertion professionnelle, les débouchés sont sur différents domaines : naval, construction agricole, carrosserie industrielle, aviation Pour l'établissement Lycée professionnel Jules Verne 76% sont en emploi salarié en France Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public. 5% poursuivent leur formation En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière. 19% sont…

Lire la liste complète des débouchés

Cette mention complémentaire a vocation à faciliter l'insertion professionnelle, les débouchés sont sur différents domaines : naval, construction agricole, carrosserie industrielle, aviation Pour l'établissement Lycée professionnel Jules Verne 76% sont en emploi salarié en France Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public. 5% poursuivent leur formation En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière. 19% sont dans une autre situation En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc … Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données Sur toute la France 1770 € Salaire médian net /par mois 50% gagnent moins 50% gagnent plus La moitié des salariés gagne entre 1580 € et 1930 € nets par mois 1580 € 1930 € Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France. Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises. Les données affichées présentent : Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus. La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts. Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement

La mention complémentaire technicien en soudage est une formation post bac dont le premier objectif est l'insertion professionnelle. Une autre mention complémentaire technicien en tuyauterie est possible.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

• Être titulaire de l'une des spécialités suivantes du baccalauréat professionnel : « technicien en chaudronnerie industrielle », « technicien en réalisation de produits mécaniques », « maintenance des systèmes de production connectés », « maintenance des équipements industriels », « construction des carrosseries », « aéronautique option structure », « ouvrages du bâtiment : métallerie », « techniques d'interventions sur installations…

Lire les attendus complets

• Être titulaire de l'une des spécialités suivantes du baccalauréat professionnel : « technicien en chaudronnerie industrielle », « technicien en réalisation de produits mécaniques », « maintenance des systèmes de production connectés », « maintenance des équipements industriels », « construction des carrosseries », « aéronautique option structure », « ouvrages du bâtiment : métallerie », « techniques d'interventions sur installations nucléaires » ; la formation s’adresse également aux titulaires du brevet professionnel « métallier ». • Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet. • Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement et de sécurité. • Mobiliser ses compétences en expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Seuls les candidats scolarisés dans les séries de terminales ci-dessous, ou titulaires d'un baccalauréat de ces séries, sont autorisés à s'inscrire : Série Professionnelle, spécialité Aéronautique option structure Série Professionnelle, spécialité Construction des carrosseries Série Professionnelle, spécialité Maintenance des équipements industriels Série Professionnelle, spécialité Maintenance des systèmes de production connectés Série Professionnelle, spécialité Ouvrage du bâtiment : metallerie Série Professionnelle, spécialité Productique mécanique option décolletage Série Professionnelle, spécialité Technicien d'usinage Série Professionnelle, spécialité Technicien en chaudronnerie industrielle Série Professionnelle, spécialité Technicien en réalisation de produits mécaniques option réa

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : A2
🧏 Référent handicap : gerald-yannick.lacourt@ac-rennes.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
40 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
15 %
Motivation
15 %
Engagement et activités
10 %
Voir le détail des 8 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Notes en enseignement professionnelNiveau correct attendu supérieur à 11/20essentiel
Notes en mathsNiveau supérieur à 11/20très important
Notes en sciencesNiveau supérieur à 11/20très important
Niveau en anglaisCompétences au moins égales à A2très important
Compétences individuellesTravailler en équipe Démarche de projet S'adapter à un environnement industriel Respect des règles de sécuritétrès important
Compétences individuellesAssiduité Ponctualité Autonomie Concentration Esprit d'équipe Capacité d'organisationessentiel
MotivationCohérence du projet Adéquation du projet aux débouchés de la formation Lettre de motivation Projection professionnelleessentiel
Capacités d'engagement Engagement citoyen, associatifActivités et centres d'intérêtimportant

Les conseils du jury aux candidats

Répartition des enseignements : 18h d'enseignement professionnel, 2h d'anglais sur 20 semaines. Le reste de l'année est consacré à l'alternance. Le choix de l'entreprise est primordial pour le bon déroulement de la formation. Les candidats doivent anticiper les recherches en la matière. Pour être retenu sous le statut d'alternant il faut fournir une promesse d'embauche. La commission évalue l'adéquation de l'entreprise avec le référentiel de formation. Le candidat fournit un CV, il expose ses expériences dans le domaine de l'industrie métallurgique, il indique une aptitude pour la matière et pour l'anglais technique, une rigueur à l'application et à la connaissance des normes. L'obtention, au minimum, d'un baccalauréat professionnel est obligatoire pour l'inscription définitive. La commission porte un regard attentif sur les appréciations et la mise en valeur des compétences des futurs candidats. Le dossier constitué, la formation d'origine sont pris en compte par la commission. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20252815974 %20
20246315874 %32
20235212981 %36
20225212891 %40
20217320949
202067241247
201983121252
201879121040

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a baissé ces dernières années (-38 % de vœux vs 2018-2020) : elle est potentiellement plus accessible qu'avant.

Tendance du taux d'accès

91 % 2022 81 % 2023 74 % 2024 74 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
67 %
Jour du bac
89 %
Fin de phase principale
89 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 44%
Assez bien 44%

Type de bac

Professionnel 100%
44 %boursiers
100 %même académie (Rennes)
100 %néo-bacheliers
0 %filles

Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Certificat de Spécialisation - Technicien(ne) en soudage sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 28 vœux formulés en 2025 pour 15 places, Certificat de Spécialisation - Technicien(ne) en soudage (Lycée professionnel Jules Verne, Guingamp) attire en moyenne 2 candidats par place disponible.

Avec un taux d'accès de 74 %, Certificat de Spécialisation - Technicien(ne) en soudage se classe parmi les formations largement accessibles : sur 100 candidats, 74 ont reçu une proposition.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 91 % à 74 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

Le rang du dernier appelé a atteint 20 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 16 à 24. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

La formation a dû envoyer 20 propositions pour remplir 9 places : 55 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.

Côté tempo : dès le premier jour, 67 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 89 % aux épreuves du bac et 89 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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