BTS - Production - Maintenance des véhicules option voitures particulières

Lycée professionnel Lavoisier · Brive-la-Gaillarde (Corrèze) · formation sélective

Chiffres clés 2025

143vœux
12places (capacité d'accueil)
63 %taux d'accès
9rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 12 places et 132 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 63 % de taux d'accès · dernier appelé rang 9

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Le BTS Maintenance des véhicules option A forme des techniciens capables d’effectuer un diagnostic complexe, de réaliser des opérations de réparation d’organiser la maintenance et d’assurer la relation client. Il s’agit d’une formation bac+2 de niveau 5. Disciplines enseignées et horaires hebdomadaires en première année : -Enseignement général (Culture générale et expression, Anglais, Maths-Physique/chimie) 9.5h -Enseignement professionnel et…

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Le BTS Maintenance des véhicules option A forme des techniciens capables d’effectuer un diagnostic complexe, de réaliser des opérations de réparation d’organiser la maintenance et d’assurer la relation client. Il s’agit d’une formation bac+2 de niveau 5. Disciplines enseignées et horaires hebdomadaires en première année : -Enseignement général (Culture générale et expression, Anglais, Maths-Physique/chimie) 9.5h -Enseignement professionnel et enseignements généraux associés environ (Enseignement professionnel STI, Economie-Gestion, Enseignement professionnel en langue vivante étrangère en co-intervention, Enseignement professionnel et Mathématiques en co-intervention) 20h -Accompagnement personnalisé 1.5h Stages en entreprise -Stage de découverte de 2 semaines lors du premier semestre proposé aux étudiants titulaires d’un bac général ou technologique. Le stage de découverte ne fait pas l’objet d’un rapport de stage évalué dans le cadre des épreuves certificatives. -Stage métier obligatoire d’une durée de 10 semaines sur les deux ans. 6 semaines en première année 4 semaines en deuxième année Ces stages font l'objet de fiches synthèse d'activités réalisées en entreprise. Ces fiches servent ensuite de support pour 3 épreuves de l'examen. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Le ou la titulaire d'un brevet de technicien(ne) supérieur(e) de maintenance des véhicules, s'insère dans des entreprises de taille variable, artisanat, TPE et PME sur des postes: - de services après-vente ( SAV) des réseaux des constructeurs ou équipementiers - de SAV des entreprises indépendantes ou des réseaux d'indépendants - de services de maintenance des flottes de véhicules - dans des plates formes d'assistance constructeur ou…

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Le ou la titulaire d'un brevet de technicien(ne) supérieur(e) de maintenance des véhicules, s'insère dans des entreprises de taille variable, artisanat, TPE et PME sur des postes: - de services après-vente ( SAV) des réseaux des constructeurs ou équipementiers - de SAV des entreprises indépendantes ou des réseaux d'indépendants - de services de maintenance des flottes de véhicules - dans des plates formes d'assistance constructeur ou équipementiers - dans des cabinets d'expert automobile avec Préparation au diplôme d'expert - de technicien(ne) diagnostic et maintenance -de réceptionnaire après-vente - de chef d'équipe atelier - de conseiller(e) technique «hot line» pour un constructeur ou un équipementier - de gestionnaire d'atelier - d'expert auto - de formateur

Licences professionnelles Classes préparatoires aux Grandes Ecoles ( CPGE) Ecoles d'ingénieurs Ecoles d'experts automobile DU "Qualité totale en 1 an

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser à la maintenance des véhicules et les nouvelles technologies associés Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication…

Lire les attendus complets

S'intéresser à la maintenance des véhicules et les nouvelles technologies associés Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 12 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 117 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 77 candidats. 40 ont donc été refusés 74 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 8 candidats ont choisi d'intégrer cett

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
🧏 Référent handicap : ce.0190701j@ac-limoges.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
20 %
Méthodes de travail
25 %
Savoir-être
20 %
Motivation
30 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 6 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Items de bulletins scolairesLes notes dans le domaine professionnel et les matières scientifiques (Maths, Sciences physiques) et technologiques. Les progressions entre la classe de première et de terminale. La moyenne générale de la classe.essentiel
La fiche Avenir Lettre de motivationDans la fiche Avenir: l'appréciation du professeur principal, les appréciations dans les domaines professionnel et général + appréciation du chef d'établissement. Dans la lettre de motivation: les informations apportées par les candidats. Ex: les expériences en entreprise.très important
Bulletins scolairesAppréciations matières et générales des bulletins scolaires Assiduité: indicateurs d'absentéisme, de retards.très important
Module prépa BTS si proposé dans l'établissement d'origineAssiduité, appréciations.essentiel
Lettre de motivationProjet professionnel présenté en adéquation avec la formation demandée.très important
Engagement, activités extra-scolairesPratique d'une activité en lien avec la formation demandée. Pratique régulière d'une activité sportive. Engagement associatif. Participation au SNU. Dans la Fiche Avenir: délégué(e) de classe, membre du CVL, d'instances du lycée. Jobs d'étécomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Les candidats doivent mettre en avant dans la Fiche Avenir leur bonne connaissance de la spécialité, leurs expériences en entreprise (nom des entreprises), leur projet professionnel et exprimer clairement leurs motivations pour la formation demandée.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2024–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025143121363 %9
20241178744 %11

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Tendance du taux d'accès

44 % 2024 63 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
15 %
Jour du bac
38 %
Fin de phase principale
77 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 30%
Assez bien 50%
Bien 20%

Type de bac

Général 20%
Professionnel 70%
30 %boursiers
20 %même académie (Limoges)
77 %néo-bacheliers
23 %filles

Formation à rayonnement national : seulement 20 % des admis viennent de l'académie. On y entre de toute la France : ton origine géographique pèse peu.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
27,8 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
17,0 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
10,4 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
9,2 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
8,3 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE PROFESSIONNEL LAVOISIER (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

86 %de réussite au bac
40 %de mentions

Ce lycée fait mieux que ce que laisserait attendre le profil de ses élèves (valeur ajoutée +2 points au bac) : signe d'un bon accompagnement.

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Production - Maintenance des véhicules option voitures particulières sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 143 vœux formulés en 2025 pour 12 places, BTS - Production - Maintenance des véhicules option voitures particulières (Lycée professionnel Lavoisier, Brive-la-Gaillarde) attire en moyenne 12 candidats par place disponible.

Avec un taux d'accès de 63 %, BTS - Production - Maintenance des véhicules option voitures particulières se classe parmi les formations modérément sélectives : sur 100 candidats, 63 ont reçu une proposition.

Sur la période 2024-2025, la formation est devenue plus accessible (de 44 % à 63 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 9 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 7 et 10 d'une année à l'autre.

Autre indicateur utile : 63 propositions ont été envoyées pour aboutir à 13 inscrits. Environ 79 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.

La liste avance à un rythme mesurable : 15 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 38 % au moment du bac et 77 % à la clôture de la phase principale.

Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Production - Maintenance des véhicules option voitures particulières peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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