Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 15 places et 69 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 84 % de taux d'accès · dernier appelé rang 24
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Le BTS Métiers de l'Eau est une formation pluridisciplinaire originale par l'association des matières étudiées autour du thème de l'eau : génie des procédés, automatisme, régulation, hydraulique, maintenance, biochimie, biologie et microbiologie . Ces enseignements professionnels dispensés sous la forme de cours, de TD et de TP, s'organisent autour de 4 axes : Axe 1 : Exploitation des unités de traitement et des réseaux Axe 2 : Qualité,…
Lire la présentation complète
Le BTS Métiers de l'Eau est une formation pluridisciplinaire originale par l'association des matières étudiées autour du thème de l'eau : génie des procédés, automatisme, régulation, hydraulique, maintenance, biochimie, biologie et microbiologie . Ces enseignements professionnels dispensés sous la forme de cours, de TD et de TP, s'organisent autour de 4 axes : Axe 1 : Exploitation des unités de traitement et des réseaux Axe 2 : Qualité, sécurité, environnement (QSE) Axe 3 : Relations professionnelles et encadrement Axe 4 : Conception des unités de traitement et des réseaux Les étudiants effectuent des stages de formation en milieu professionnel en première et en deuxième années. La mise en place de projets tutorés accompagnent l'étudiant dans l'acquisition des compétences spécifiques. - En première année : Stage de 5 à 7 semaines (découverte entreprise ou collectivité) - En deuxième année : Stage de 5 à 6 semaines (projet technique) Les enseignements généraux sont également présents dans la formation : enseignements de culture générale et d'expression française, de mathématiques, de physique-chimie, et d'anglais. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Les débouchés professionnels Le titulaire du BTS Métiers de l'Eau trouve de nombreuses opportunités sur le marché de l'emploi. Les débouchés sont nombreux dans le secteur de la production (eau potable et eaux de procédés industriels), des réseaux (eau potable, domestiques, pluviales) et de l'assainissement (individuel, collectif ou industriel). Les employeurs sont diversifiés : collectivités territoriales, sociétés distributrices ou utilisatrices d'eau, bureaux d'études et équipes de recherche, fournisseurs de matériel et agences spécialisées.
Les possibilités de poursuite d'études Le BTS Métiers de l'eau s'inscrit dans l'architecture européenne de l'enseignement supérieur LMD et permet de nombreuses poursuites d'études : licence professionnelle (métiers de l'eau, métiers de la qualité,...), classe préparatoire ATS, école d'ingénieurs (ENGEES) pour les très bons dossiers.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser aux technologies concernant la production, le traitement, la collecte et la distribution des eaux S'intéresser à la conception, au pilotage et au suivi d'installations ou de chantiers dans les structures publiques ou privées Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biotechnologies, sciences et techniques industrielles, physique-chimie, mathématiques Disposer de compétences relationnelles…
Lire les attendus complets
S'intéresser aux technologies concernant la production, le traitement, la collecte et la distribution des eaux S'intéresser à la conception, au pilotage et au suivi d'installations ou de chantiers dans les structures publiques ou privées Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biotechnologies, sciences et techniques industrielles, physique-chimie, mathématiques Disposer de compétences relationnelles permettant d'assurer l'animation d'équipes et de projets S'exprimer aisément à l'écrit comme à l'oral, dans la perspective d'animation d'équipes et de projets Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 15 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 79 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 72 candidats. 7 ont donc été refusés 62 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 16 candidats ont choisi d'intégrer cette
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : ce.0501677b@ac-normandie.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 6 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Fiche avenir | Les appréciations mettant en avant l'implication de l'élève dans sa formation sont particulièrement attendues quel que soit le parcours scolaire. | très important |
| Résultats scolaires | Les capacités en français sont reconnues et les résultats en mathématiques et en sciences physiques reflètent le sérieux du travail fourni, quelles que soient les moyennes obtenues. | très important |
| Parcours scolaire | Le parcours scolaire sera cohérent avec la formation demandée | important |
| Savoir-être | Le savoir-être est important. Il sera attesté dans les appréciations. | très important |
| Connaissance de la formation | Le projet de formation est cohérent. Il est le fruit d'une réflexion éclairée par des visites d'entreprise, la venue aux portes ouvertes du lycée, une participation à un stage de découverte de la formation, ... Le candidat aura une bonne vision des parcours professionnels accessibles post-formation. | essentiel |
| Engagement | L'engagement citoyen, sportif ou dans l'animation ainsi que les expériences de stage en entreprise démontrent les capacités du candidat à s'engager dans un projet | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Toutes les candidatures seront étudiées. Candidats issus des bac généraux, technologiques et professionnels La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 82 | 15 | 15 | 84 % | 24 |
| 2024 | 82 | 15 | 13 | 97 % | 33 |
| 2023 | 251 | 15 | 8 | 64 % | 16 |
| 2022 | 278 | 15 | 11 | 84 % | 21 |
| 2021 | 137 | 15 | 10 | – | 33 |
| 2020 | 113 | 14 | 14 | – | 26 |
| 2019 | 131 | 14 | 15 | – | – |
| 2018 | 120 | 15 | 11 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 91 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2022-2023, au niveau de l'établissement.
Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.
Lecture : « cumul 2022-2023 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE PROFESSIONNEL SAUXMARAIS (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée affiche une valeur ajoutée négative (-5 points) : il réussit un peu moins bien qu'attendu compte tenu du profil de ses élèves. À relativiser, mais utile à savoir.
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Production - Métiers de l'eau sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation BTS - Production - Métiers de l'eau de Lycée professionnel Sauxmarais (Cherbourg-en-Cotentin) a reçu 82 vœux pour 15 places, soit environ 5 candidatures par place.
Concrètement, 84 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation largement accessible à l'échelle de Parcoursup.
Sur la période 2022-2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 84 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 24 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 19 et 28 d'une année à l'autre.
Sur 51 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 15 ont été acceptées définitivement. Ces 71 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
La liste avance à un rythme mesurable : 40 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 100 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.
Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Production - Métiers de l'eau peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
responsable de réseau d'assainissement
L'eau d'un bain, celle d'une chasse d'eau, celle du lave-vaisselle... constituent les eaux usées. Elles ne sont pas évacuées dans la nature, mais utilisent un circuit souterrain dans les égouts, avant de rejoindre une station d'épuration. Elles circulent soit dans un réseau unitaire (qui mélange les eaux usées et les eaux pluviales), soit dans un réseau séparatif. Ce dernier, plus écologique, comp
responsable de réseau eau potable
À la tête d'une équipe d'agents et de techniciens, le ou la responsable de réseau eau potable organise la collecte, le traitement et le transport de l'eau que nous buvons. Faire couler l'eau du robinet semble banal, mais ce geste quotidien dépend du travail de nombreux professionnels. Le ou la responsable de réseau organise et dirige les opérations de captage, de stockage, de traitement (décantati
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Bâtiment · Lycée professionnel Thomas Pesquet · Coutancestaux d'accès 87 %
- Conception de produits industriels · Lycée Dumont d'Urville Laplace · Caentaux d'accès 89 %
- Conception et industrialisation en microtechniques · Lycée Dumont d'Urville Laplace · Caentaux d'accès 90 %
- Gestion et maitrise de l'eau · Lycée agricole Edouard de Chambray · Mesnils-sur-Itontaux d'accès 90 %
- Conception et industrialisation en microtechniques · Lycée Jacques Prevert · Pont-Audemertaux d'accès 93 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Métiers de l'eau · Lycée de Borda · Daxtaux d'accès 100 %
- Métiers de l'eau · Lycée La Salle · Saint-Etiennetaux d'accès 95 %
- Métiers de l'eau · Lycée Louis Armand · Chambérytaux d'accès 93 %
- Métiers de l'eau · Ecole Technique Supérieure de Chimie de l'Ouest (ETSCO) · Angerstaux d'accès 90 %
- Métiers de l'eau · Lycée St Jacques de Compostelle · Poitierstaux d'accès 87 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Portail Biosciences et Géosciences · Université Claude Bernard Lyon 1 · VilleurbanneLicence60 % d'accès
- Mesures physiques · I.U.T d'Orsay - Université Paris-Saclay · Gif-sur-YvetteBUT67 % d'accès
Explorer tout le domaine environnement, énergies, propreté, tous formats confondus →