Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 30 places et 768 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 45 % de taux d'accès · dernier appelé rang 13
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
site du lycée ENSEIGNEMENTS GENERAUX :Mathématiques Physique-Chimie Culture générale et expression Anglais Communication technique et commerciale Sensibilisation Développement Durable TRAVAUX PRATIQUES : Système de communication du bâtiment (KNX, BACnet, LonWorks) Domotique (Zigbee...) Installations calorifiques, Climatisation, Systèmes de régulation RAPPORTS ET CONDUITE DE PROJET : Suivi des rapports d'activités et Conduite de projet…
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site du lycée ENSEIGNEMENTS GENERAUX :Mathématiques Physique-Chimie Culture générale et expression Anglais Communication technique et commerciale Sensibilisation Développement Durable TRAVAUX PRATIQUES : Système de communication du bâtiment (KNX, BACnet, LonWorks) Domotique (Zigbee...) Installations calorifiques, Climatisation, Systèmes de régulation RAPPORTS ET CONDUITE DE PROJET : Suivi des rapports d'activités et Conduite de projet ENSEIGNEMENTS TECHNIQUES : Transfert de Chaleur/Echangeurs Mécanique des fluides Acoustique Electrotechnique/Habilitation Electrique Autocad, BIM Installations calorifiques / sanitaires Efficacité énergétique Développement durable, énergies renouvelables Réseaux informatiques Sécurité incendie/contrôle d'accés Eclairage/Régulation/GTC/GTB Bilan clim/ Traitement de l'air /Installations climatiques Installations frigorifiques Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Insertion professionnelle :Les secteurs qui recrutent majoritairement ces étudiants opèrent dans diverses activités :- bureaux d'études techniques (BET),- entreprises d'installation et/ou de maintenance,- fournisseurs et/ou fabricants d'équipements,- collectivités territoriales
Les étudiants peuvent à l'issue de cette formation poursuivre les études en licence mention Sciences pour l'Ingénieur parcours BIM-CVC, parcours Énergie Environnement - Génie Climatique en Licence pro mention domotique en licence pro mention gestion et maintenance des installations énergétiques en licence pro mention métiers de l'électricité et de l'énergie en licence pro mention métiers de l'énergétique, de l'environnement et du génie climatique en classes préparatoires ATS écoles d'ingénieurs.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser à la conception des systèmes énergétiques Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une…
Lire les attendus complets
S'intéresser à la conception des systèmes énergétiques Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 30 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 488 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 375 candidats. 113 ont donc été refusés 219 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 32 candidats ont choisi d'intégrer
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais 1 Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : karine.petit@ac-paris.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 7 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| domaine scientifique, technique ou professionnel | notes obtenues dans les bulletins de première et terminale | essentiel |
| domaine scientifique, technique ou professionnel | pour les candidats en réorientation, notes obtenues dans les bulletins de première et terminale et/ou résultats obtenus au baccalauréat (ou diplôme équivalent) ou lors de la formation suivie. | essentiel |
| autres domaines de formation | notes obtenues dans les bulletins de première et terminale | très important |
| Méthode de travail, capacités et compétences développées | Avis de l'équipe pédagogique | très important |
| Autonomie, investissement, concentration en classe, capacités à fournir des efforts | Avis de l'équipe pédagogique | très important |
| motivation, capacité à réussir | connaissance de la formation, de ses exigences, de ses débouchés, cohérence du projet. | très important |
| engagement | niveau d'implication ou d'intérêt dans l'activité présentée | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Au-delà de la valeur chiffrée des moyennes, les membres de la commission d'examen des voeux, attache de l’importance à l'investissement personnel démontré pour atteindre ces résultats que l'on retrouve dans les appréciations. L'ensemble des membres de la commission invite les candidats à être attentifs à la qualité de l’expression écrite et à l’orthographe dans les documents communiqués. Une attention particulière est portée aux lettres de motivation et aux les éléments montrant que le candidat s'est renseigné sur les attendus et les débouchés de la formation demandée. Par ailleurs, les éléments du parcours et des différentes expériences sont examinés.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 488 | 30 | 29 | 45 % | 13 |
| 2024 | 522 | 30 | 29 | 50 % | 28 |
| 2023 | 402 | 30 | 22 | 63 % | 19 |
| 2022 | 524 | 30 | 30 | 42 % | 12 |
| 2021 | 595 | 30 | 27 | – | 3 |
| 2020 | 490 | 30 | 26 | – | 6 |
| 2019 | 599 | 30 | 31 | – | – |
| 2018 | 652 | 30 | 29 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Formation à rayonnement national : seulement 26 % des admis viennent de l'académie. On y entre de toute la France : ton origine géographique pèse peu.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 85 résidences CROUS recensées à Paris 14e Arrondissement (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE RASPAIL (GENERAL ET TECHNO.) (session 2016). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Production - Fluide, énergie, domotique - option C domotique et bâtiment communicants sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
488 candidats ont demandé BTS - Production - Fluide, énergie, domotique - option C domotique et bâtiment communicants à Paris 14e Arrondissement en 2025, pour seulement 30 places offertes par Lycée Raspail, soit un ratio d'environ 16 vœux par place.
Concrètement, 45 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation modérément sélective à l'échelle de Parcoursup.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 42 % à 45 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 13 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 10 et 15 d'une année à l'autre.
Sur 164 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 29 ont été acceptées définitivement. Ces 82 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
Côté tempo : dès le premier jour, 21 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 55 % aux épreuves du bac et 83 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Production - Fluide, énergie, domotique - option C domotique et bâtiment communicants peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
économe de flux
" Halte aux gaspillages ", telle est la devise de l'économe de flux. Spécialiste en économie d'énergie, il intervient sur tous les flux : chauffage, électricité, eau, climatisation, déchets... Il gère les contrats d'énergie, rédige des rapports financiers, suit l'évolution des factures de consommation, met en oeuvre un tableau de bord pour améliorer la situation. Gestionnaire avisé et spécialiste
géologue
Mesurer le champ de la pesanteur terrestre, étudier la nature des roches, recenser les zones sujettes aux tremblements de terre ou aux glissements de terrain... Autant de problématiques posées quotidiennement aux géologues. Leur mission ? Étudier et analyser la composition et la structure de l'écorce terrestre et de ses constituants, solides, liquides ou gazeux. Sur le terrain, le ou la géologue r
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Bioqualité · Lycée Pierre-Gilles de Gennes - ENCPB · Paris 13e Arrondissementtaux d'accès 51 %
- Métiers de la mesure · Lycée Pierre-Gilles de Gennes - ENCPB · Paris 13e Arrondissementtaux d'accès 64 %
- Métiers de la chimie · Ecole Technique Sup Laboratoire · Paris 13e Arrondissementtaux d'accès 76 %
- Pilotage des procédés · Lycée professionnel Nicolas Louis Vauquelin · Paris 13e Arrondissementtaux d'accès 51 %
- Biotechnologie en recherche et en production · Lycée ESTBA · Paris 20e Arrondissementtaux d'accès 71 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Fluide, énergie, domotique · option C domotique et bâtiment communicants · Lycée AMEP · Fort-de-Francetaux d'accès 100 %
- Fluide, énergie, domotique · option C domotique et bâtiment communicants · Lycée Général et Technologique Joséphine Baker · Sarlat-la-Canédataux d'accès 100 %
- Fluide, énergie, domotique · option C domotique et bâtiment communicants · Lycée Polyvalent privé Saint Joseph La Salle · Pruillé-le-Chétiftaux d'accès 100 %
- Fluide, énergie, domotique · option C domotique et bâtiment communicants · Lycée polyvalent d'Estournelles de Constant · La Flèchetaux d'accès 98 %
- Fluide, énergie, domotique · option C domotique et bâtiment communicants · Lycée professionnel Jeanne CATAYEE · Fort-de-Francetaux d'accès 98 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Métiers de la Transition et de l'Efficacité Énergétiques · IUT 1 GRENOBLE · Saint-Martin-d'HèresBUT82 % d'accès
- Portail Biosciences et Géosciences · Université Claude Bernard Lyon 1 · VilleurbanneLicence60 % d'accès
Explorer tout le domaine environnement, énergies, propreté, tous formats confondus →