Chiffres clés 2025

464vœux

36places (capacité d'accueil)

49 %taux d'accès

174rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 444 prépas du domaine sciences est à 42.5 % de taux d'accès. Avec ses 49 %, cette formation est un peu moins tendue que ses comparables (6 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 36 places et 448 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 49 % de taux d'accès · dernier appelé rang 174

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Site internet du Pôle d'Enseignement Supérieur : www.sup-scse.fr Lien vers la plaquette CPGE . Portes Ouvertes : le samedi 07 février 2026 de 09h à 13h ; le vendredi 27 mars 2026 de 16h à 19h Stage d'immersion le samedis 07/02 et le mercredi 25/03 (inscription sur www.scse.fr). Cette formation s'adresse à des élèves issus de Terminale générale à spécialités scientifiques (mathématiques/physique ou mathématiques/SI ou mathématiques/informatique)…

Lire la présentation complète

Site internet du Pôle d'Enseignement Supérieur : www.sup-scse.fr Lien vers la plaquette CPGE . Portes Ouvertes : le samedi 07 février 2026 de 09h à 13h ; le vendredi 27 mars 2026 de 16h à 19h Stage d'immersion le samedis 07/02 et le mercredi 25/03 (inscription sur www.scse.fr). Cette formation s'adresse à des élèves issus de Terminale générale à spécialités scientifiques (mathématiques/physique ou mathématiques/SI ou mathématiques/informatique) mais elle est également envisageable avec les autres spécialités scientifiques comme SVT avec mathématiques expertes ou complémentaires de bon niveau scientifique. L'objectif est de suivre deux années de Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles : MPSI en première année; MP en deuxième année et présenter à l'issue les concours d'écoles d'ingénieurs (Mines-Ponts, Centrale-Supelec, e3a-polytech, ...) La CPGE MPSI-MP est partenaire des écoles d'ingénieurs HEI (Groupe YNCREA), ISEP et offre un parcours sécurisé-ouvert. Les cours s'organisent sur une semaine de 5 jours (du lundi au vendredi) avec 4 heures de DS par semaine (lundi) et des heures de Khôlles en soirée. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Après réussite au concours : ingénieur généraliste ou spécialisé, Saint-Cyr, Ecole Navale, Ecole de l'Air…

Deux possibilités s'offrent aux étudiants à l'issue des deux années de formation : Présenter les concours aux grandes écoles d'ingénieurs : Polytechnique, Centrale-Supelec, Mines Ponts, les écoles du groupe CCP (Concours Communs Polytechniques), les Écoles de Travaux Publics, l'ENSAM (Écoles des Arts et Métiers) ...(parcours ouvert aux concours). Rejoindre le cycle ingénieur HEI ou le cycle ingénieur ISEP avec tous leurs domaines de spécialisation par contrôle continu sur décision du conseil de classe. (parcours sécurisé).

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser aux domaines des mathématiques et des sciences ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, physique-chimie et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en…

Lire les attendus complets

S’intéresser aux domaines des mathématiques et des sciences ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, physique-chimie et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Espagnol, Allemand Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : vincent.thevenon@scse.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires

30 %

Méthodes de travail

20 %

Savoir-être

25 %

Motivation

20 %

Engagement et activités

5 %

Voir le détail des 5 critères et leur importance

Critère	Ce qui est regardé	Importance
Résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, physiquechimie et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique.	Résultats dans les matières scientifiques et anglais moyennes, classement et évolution des résultats	essentiel
Aptitudes au travail et capacités d’organisation. Faire preuve de réflexion, argumentation et expression écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de 1ere et terminale.	Résultats et appréciations portés sur les bulletins	très important
disposer d'une capacité de travail suffisante, être curieux. Disposer de capacités d'organisation	Comportement face au travail. Assiduité, ponctualité Eléments de la fiche avenir	essentiel
motivation, connaissance du contenu de formation	Qualité du projet motivé : contenu, authenticité, capacité à se projeter	très important
Engagements professionnels et associatifs	Valorisation des expériences, niveau d'engagement	complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

La commission est attentive aux candidatures qui présentent des résultats corrects et un bon comportement face au travail. La commission est attentive à la qualité du projet motivé : le projet de formation doit être mis en valeur par le candidat pour pouvoir démontrer à la commission une connaissance de la formation et une réelle motivation. La commission prend en compte l'avis argumenté du chef d'établissement La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

Année	Vœux	Places	Admis	Taux d'accès	Dernier appelé*
2025	464	36	21	49 %	174
2024	460	36	28	91 %	206
2023	394	36	23	84 %	193
2022	436	36	24	91 %	175
2021	187	36	23	–	173
2020	557	36	19	–	294
2019	105	36	17	–	77
2018	82	32	10	–	47

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+77 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.

Tendance du taux d'accès

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission

24 %

Jour du bac

86 %

Fin de phase principale

95 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 25%

Assez bien 50%

Bien 25%

Type de bac

Général 100%

0 %boursiers

50 %même académie (Orléans-Tours)

76 %néo-bacheliers

14 %filles

Cette formation propose l'internat (50 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.

Combien ça coûte ?

Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.

💶 Frais annoncés par la formation : 1969 euros (hors internat) (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : 1969 euros (hors internat) (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)

🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.

🏠 Se loger : 11 résidences CROUS recensées à Orléans (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE S » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie

81,5 %

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre

8,2 %

Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre

3,7 %

Mathématiques + Sciences de l'ingénieur

3,5 %

Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques

2,2 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Où mène cette prépa ?

MPSI : Maths, physique, sciences de l'ingénieur.

Voie scientifique. Mène en 2e année à MP, MPI ou PSI, puis aux concours d'écoles d'ingénieurs (Polytechnique, Centrale, Mines-Ponts, CCINP, e3a…).

La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.

CPGE - MPSI sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 464 vœux formulés en 2025 pour 36 places, CPGE - MPSI (Lycée Sainte-Croix Saint-Euverte, Orléans) attire en moyenne 13 candidats par place disponible.

Sur 100 candidats ayant placé CPGE - MPSI dans leurs vœux, 49 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 49 %, caractéristique d'une formation modérément sélective.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 91 % à 49 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 174. Mesuré sur les 8 sessions connues, il bouge d'environ 16 % d'une année à l'autre. Si la dynamique se répète, le seuil de la prochaine session se situerait plutôt entre 146 et 201, une fourchette calculée sur l'historique de cette formation, pas une règle générale. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Pour 21 inscrits, la formation a envoyé 203 propositions en 2025 : une profondeur d'appel élevée (9.7 par place pourvue), signe qu'elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

Côté tempo : dès le premier jour, 24 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 86 % aux épreuves du bac et 95 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Avec ce niveau d'accessibilité, CPGE - MPSI est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.