Scientifique · Lycée Thiers

Marseille 1er Arrondissement (Bouches-du-Rhône) · formation sélective

Chiffres clés 2025

469vœux
24places (capacité d'accueil)
31 %taux d'accès
146rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 81 formations de cette famille du domaine sciences est à 47 % de taux d'accès. Avec ses 31 %, cette formation est nettement plus tendue que ses comparables (16 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 24 places et 372 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 31 % de taux d'accès · dernier appelé rang 146 · Sélective mais ouverte socialement : 54 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils…

Bon à savoir

Sélective mais ouverte socialement : 54 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils comme le tien entrent ici.

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Cette formation d’une durée d’un an vous permettra de consolider vos acquis scientifiques en vue d’intégrer une classe préparatoire scientifique (PCSI, BCPST, PTSI, MPSI, MP2I) ou une classe préparatoire intégrée (partenariat avec l’INSA Toulouse) ou une licence sélective (CUPGE, MPCI …) ou des BUT. Les enseignements s’appuient sur vos connaissances et compétences du secondaire (qui seront consolidées) et se poursuivent en se centrant sur les…

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Cette formation d’une durée d’un an vous permettra de consolider vos acquis scientifiques en vue d’intégrer une classe préparatoire scientifique (PCSI, BCPST, PTSI, MPSI, MP2I) ou une classe préparatoire intégrée (partenariat avec l’INSA Toulouse) ou une licence sélective (CUPGE, MPCI …) ou des BUT. Les enseignements s’appuient sur vos connaissances et compétences du secondaire (qui seront consolidées) et se poursuivent en se centrant sur les programmes des classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE). Cette année demande un fort investissement de votre part : le rythme est celui d’une CPGE (interrogations écrites, DS, colles). Les étudiants bénéficient d’un encadrement particulièrement favorable aux apprentissages (faible effectif, sorties culturelles, travail sur l’orientation, tutorat par des élèves ingénieurs). Une bonification sera accordée aux élèves boursiers pour l’accès à cette formation. Pour l'intégrer, il faut être titulaire d'un bac général et être doté d'une capacité de travail importante ainsi que d'une motivation élevée. HORAIRES: Mathématiques : 6h Physique: 5h Chimie : 2h Sciences Industrielles pour l'Ingénieur(e) (SII) : 3h SVT : 3h Français : 3h Philosophie : 3h Anglais: 2h Soutien : 1h Enseignements/tutorat Ecole Centrale de Marseille: 3h Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Cette année de mise à niveau n'offre pas de débouché professionnel en tant que tel mais elle permet aux élèves de se préparer et de se projeter dans des études scientifiques ambitieuses.

La Spé S&T offre aux élèves une année de travail intense, sous la forme et avec le fonctionnement d'une classe préparatoire (D.S.,colles, concours blancs, etc.). Son intégration au pôle CPGE du lycée Thiers permet une familiarisation à l'univers des classes préparatoires. Il ne s'agit ni d'une répétition des programmes de Terminale, ni d'une anticipation de ceux de CPGE avec un projet pédagogique articulé autour de quatre objectifs : - mise à…

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La Spé S&T offre aux élèves une année de travail intense, sous la forme et avec le fonctionnement d'une classe préparatoire (D.S.,colles, concours blancs, etc.). Son intégration au pôle CPGE du lycée Thiers permet une familiarisation à l'univers des classes préparatoires. Il ne s'agit ni d'une répétition des programmes de Terminale, ni d'une anticipation de ceux de CPGE avec un projet pédagogique articulé autour de quatre objectifs : - mise à niveau académique des élèves, dans les disciplines scientifiques, en culture générale ou langue vivante (anglais) ; - prise de confiance en leurs capacités ouvrant sur une ambition lucide vers un parcours d'excellence ; - connaissance plus précise des études scientifiques et de leurs débouchés, pour la construction d'un cursus scientifique personnalisé favorisant l'orientation vers les écoles d'ingénieurs, soit après une CPGE, soit à cycle préparatoire intégré ; - ouverture concrète et ludique aux sciences et leurs applications technologiques

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Allemand, espagnol, Italien, Russe, chinois (en option) Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : florence.meignal@ac-aix-marseille.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
50 %
Méthodes de travail
30 %
Savoir-être
10 %
Motivation
5 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 5 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Résultats scolairesNotes et rang dans chaque matière prise en compteessentiel
Méthodes de travail et implicationCommentaires sur les bulletinstrès important
ComportementAppréciations sur les bulletinstrès important
MotivationCommentaires bulletinsimportant
Engagement, activités hors cadre scolaireLettre de motivation, fiche avenircomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Les notes et le rang dans le groupe de notation sont étudiés. Les appréciations seront lues avec attention pour y déceler les élèves motivés et prêts à s'investir pleinement. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025469242431 %146
2024330242459 %169
2023296242454 %142
2022271242167 %154
20211842424–79
20202542421–103
20192192424–174
20182182424–108

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+58 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.

Tendance du taux d'accès

67 % 2022 54 % 2023 59 % 2024 31 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
67 %
Jour du bac
75 %
Fin de phase principale
100 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 25%
Assez bien 38%
Bien 38%

Type de bac

Général 100%
54 %boursiers
96 %même académie (Aix-Marseille)
100 %néo-bacheliers
33 %filles

Recrutement très local : 96 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 15 résidences CROUS recensées à Marseille 1er Arrondissement (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Classe préparatoire aux études supérieures - Scientifique sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation Classe préparatoire aux études supérieures - Scientifique de Lycée Thiers (Marseille 1er Arrondissement) a reçu 469 vœux pour 24 places, soit environ 20 candidatures par place.

Concrètement, 31 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation sélective à l'échelle de Parcoursup.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 67 % à 31 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 146. Mesuré sur les 8 sessions connues, il bouge d'environ 23 % d'une année à l'autre. Si la dynamique se répète, le seuil de la prochaine session se situerait plutôt entre 111 et 180, une fourchette calculée sur l'historique de cette formation, pas une règle générale. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Pour 24 inscrits, la formation a envoyé 106 propositions en 2025 : une profondeur d'appel élevée (4.4 par place pourvue), signe qu'elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

La liste avance à un rythme mesurable : 67 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 75 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.

Si Classe préparatoire aux études supérieures - Scientifique figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange des vœux très tendus, moyennement tendus et peu tendus, à condition que chacun soit une formation que tu accepterais vraiment.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

actuaire

Avec des datas scientists (experts en mégadonnées) pour des recherches de données larges ou en exploitant celles de son entreprise, l'actuaire évalue les résultats de produits d'assurance par exemple ou les risques financiers encourus par son entreprise, les capacités de remboursements des clients d'une banque ou encore la rentabilité de placements boursiers. Son travail d'analyse, de statistique,

data manager (gestionnaire des données)

Le data manager ou la data manageuse (gestionnaire de données) identifie, recueille et organise dans une base, les données vitales d'une entreprise (références clients, données produits et fournisseurs, résultats d'études cliniques...) afin de les rendre " parlantes ". À lui ou elle de trouver les meilleures solutions techniques pour recueillir, structurer et analyser ces précieuses données. Respo

architecte produit industriel

Dans les entreprises industrielles, l'innovation, cruciale, consiste à anticiper l'évolution d'un produit qui a trouvé un marché porteur. Si des problèmes apparaissent durant sa mise en service ou son cycle de vie, la capacité à modifier rapidement ce produit ou sa fabrication évite son retrait du marché et des pertes financières. Pour ce faire, l'architecte produit commence par éplucher les remon

gestionnaire de données cliniques

Le gestionnaire de données cliniques crée une base de données pour recueillir, via des cahiers d'observations, les milliers d'informations relatives à une étude clinique. Le champ d'investigation est large : démographie, antécédents médicaux, événements cliniques, biologie, génétique, traitements, qualité de vie... Utilisant des logiciels spécialisés, le gestionnaire de données cliniques contrôle

responsable biométrie

La biométrie désigne l'étude quantitative des êtres vivants. Elle s'applique à différents domaines comme l'agronomie, l'anthropologie, la sécurité et la médecine. Le responsable biométrie travaille dans le secteur pharmaceutique : il dirige les équipes traitant les données issues des études cliniques, précliniques et épidémiologiques. Il encadre les data managers, soumis au rythme d'arrivée des do

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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