Chiffres clés 2025

1 510vœux

45places (capacité d'accueil)

17 %taux d'accès

264rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 35 prépas du domaine économie, droit, politique est à 35 % de taux d'accès. Avec ses 17 %, cette formation est nettement plus tendue que ses comparables (18 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 45 places et 1 263 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 17 % de taux d'accès · dernier appelé rang 264

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Les étudiants de la classe préparatoire à l'ENS Paris-Saclay D2 du lycée Victor et Hélène Basch suivent un double cursus en économie-gestion d'une durée de 2 ans, en partenariat avec la faculté des sciences économiques de l'Université de Rennes. Au sein de la classe préparatoire, les étudiants bénéficient d’une préparation efficace aux concours d’entrée des meilleures formations en sciences économiques, en sciences de gestion et en sciences…

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Les étudiants de la classe préparatoire à l'ENS Paris-Saclay D2 du lycée Victor et Hélène Basch suivent un double cursus en économie-gestion d'une durée de 2 ans, en partenariat avec la faculté des sciences économiques de l'Université de Rennes. Au sein de la classe préparatoire, les étudiants bénéficient d’une préparation efficace aux concours d’entrée des meilleures formations en sciences économiques, en sciences de gestion et en sciences politiques. Ils ont des cours de macroéconomie, de microéconomie, de mathématiques, de culture générale et de langues vivantes. Ils peuvent choisir une option parmi la gestion ou l’histoire des faits économiques. Les étudiants suivent aussi une partie des cours de la licence Economie et Gestion de l’Université de Rennes : mathématiques, statistiques, management, comptabilité, droit, informatique. Ce double cursus permet de valider 120 crédits ECTS à l’issue des deux années de formation. Grâce au partenariat avec l'université les étudiants bénéficient d’enseignements complémentaires, d’une meilleure autonomie et cela leur permet de se familiariser avec la méthodologie du travail universitaire. Ce double cursus sécurise aussi leur parcours dans l’enseignement supérieur. Enfin et surtout, grâce à ce double cursus, les étudiants acquièrent des connaissances solides et étoffées, leur permettant d’envisager sereinement la suite de leur parcours et de faire des choix d’orientation éclairés. Pour plus d'informations : https://lycee-basch.fr/le-superieur-2/cpge-d2/ Rubrique "Nos Formations" Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

La formation n'est pas professionnalisante. Elle doit permettre aux candidats de préparer des concours.

Les étudiants peuvent poursuivre leurs études : - A l’Ecole Normale Supérieure (ENS) de Paris Saclay, dans le département Économie-gestion. Après une troisième année de licence à l’ENS, ils peuvent suivre le Master of Economics ou le Master in Management dans le cadre de l’université Paris-Saclay. L’ENS permet d’accéder à des carrières de cadres dans la haute fonction publique, d’enseignants-chercheurs dans l’enseignement supérieur et la…

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Les étudiants peuvent poursuivre leurs études : - A l’Ecole Normale Supérieure (ENS) de Paris Saclay, dans le département Économie-gestion. Après une troisième année de licence à l’ENS, ils peuvent suivre le Master of Economics ou le Master in Management dans le cadre de l’université Paris-Saclay. L’ENS permet d’accéder à des carrières de cadres dans la haute fonction publique, d’enseignants-chercheurs dans l’enseignement supérieur et la recherche ou à des postes à responsabilité dans les institutions internationales. - A l’Ecole Nationale de la Statistique Appliquée et de l’Information (ENSAI) grâce à la banque d’épreuves avec l’ENS. - Dans les grandes écoles de management (EDHEC, EM Lyon, Skema…) - Dans des filières sélectives des universités comme les magistères d'économie, de finance ou de gestion (Université Paris I Panthéon Sorbonne, Université Paris Dauphine) - En institut d'étude politique par la convention passée entre le lycée Victor et Hélène Basch et l'IEP de Rennes

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser à l’économie. Disposer d’un bon niveau de connaissances en mathématiques, en sciences économiques et sociales (le cas échéant) et, plus globalement, disposer de compétences d'analyse, de synthèse et d'expression écrite et orale en français et en langues étrangères. Ces compétences peuvent être attestées par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale en mathématiques,…

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S’intéresser à l’économie. Disposer d’un bon niveau de connaissances en mathématiques, en sciences économiques et sociales (le cas échéant) et, plus globalement, disposer de compétences d'analyse, de synthèse et d'expression écrite et orale en français et en langues étrangères. Ces compétences peuvent être attestées par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale en mathématiques, langues vivantes, philosophie, histoire-géographie et, le cas échéant, en sciences économiques et sociales. Posséder des aptitudes à un travail soutenu et approfondi ainsi que des capacités d’organisation. Faire preuve d’une curiosité intellectuelle pour les questions abordées dans les disciplines mentionnées pour appréhender l’étude des problématiques économiques.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : LV facultative : Espagnol, Allemand (sous réserve d'un effectif suffisant) Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conc
🧏 Référent handicap : ctv.0352009u@ac-rennes.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires

45 %

Méthodes de travail

30 %

Savoir-être

20 %

Motivation

5 %

Voir le détail des 8 critères et leur importance

Critère	Ce qui est regardé	Importance
Bon niveau de connaissance en Mathématiques	Notes de première et terminale : Spécialité Maths - Maths Complémentaires ou Maths expertes Résultats obtenus au BAC (candidats bacheliers)	essentiel
connaissances en Sciences Économiques et Sociales	Spécialité SES non obligatoire. Mais si Spé SES prise pour le bac : notes de première et terminale	important
Compétences d'expression écrite et orale en langues étrangères	Notes de première et terminale. Résultats obtenus au baccalauréat (candidat bachelier) LV: Anglais	important
Disposer de compétences d'expression écrite et orale en Français	Notes de première et terminale. Résultats obtenus au baccalauréat (candidats bacheliers)	important
Disposer de compétences d'analyse et de synthèse	Appréciation des professeurs dans les bulletins et la fiche avenir. Avis du chef d'établissement	très important
Méthodologie de travail	Appréciation des professeurs dans les bulletins et la fiche avenir. Avis du chef d'établissement	très important
Curiosité intellectuelle Implication	Appréciation des professeurs dans les bulletins et la fiche avenir. Avis du chef d'établissement	très important
choix d'une prépa	Lettre de motivation, en particulier pour les candidats se réorientant.	complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Double cursus : préparation aux concours et validation d'une L2 Lycée : Économie, Micro-économie, Culture générale et économique, Maths, Anglais, LV) / Université Rennes 1 : cours ou TD Une attention particulière est accordée aux mathématiques lors de l’examen des dossiers car les problématiques abordées en économie et/ou en gestion exigent souvent de formaliser son travail. Recrutement non limité au critère géographique / Ouverture sociale dans l’accès à la formation. Journée d'immersion possible (contacter votre établissement d'origine ou notre lycée) Participer aux Portes Ouvertes, rencontrer des professeurs et des étudiants : dans les Salons : nous serons présent au Salon de l’Étudiant de Rennes les 09-10-11 janvier 2025 aux Journée Portes Ouvertes des lycées préparant ce BTS JPO du Lycée VH BASCH, le vendredi 24 janvier de 16h à 19h30 : rencontre des professeurs et des étudiants

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

Année	Vœux	Places	Admis	Taux d'accès	Dernier appelé*
2025	1 510	45	45	17 %	264
2024	882	45	45	45 %	337
2023	718	43	43	34 %	258
2022	567	43	43	49 %	258
2021	640	48	40	–	263
2020	528	43	43	–	227
2019	463	43	43	–	159
2018	495	43	44	–	192

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+109 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.

Tendance du taux d'accès

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission

58 %

Jour du bac

91 %

Fin de phase principale

98 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Bien 45%

Très bien 52%

Type de bac

Général 100%

2 %boursiers

45 %même académie (Rennes)

98 %néo-bacheliers

44 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 21 résidences CROUS recensées à Rennes (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE ECG » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Sciences économiques et sociales

38,6 %

Mathématiques + Physique-Chimie

21,1 %

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales

15,1 %

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Mathématiques

9,9 %

Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales

3,6 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Où mène cette prépa ?

ENS Cachan D2 : Économie, gestion, mathématiques.

Prépa au concours D2 de l'ENS Paris-Saclay : économie et gestion à dominante quantitative.

La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE VICTOR ET HELENE BASCH (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

92 %de réussite au bac

56 %de mentions

Ce lycée affiche une valeur ajoutée négative (-5 points) : il réussit un peu moins bien qu'attendu compte tenu du profil de ses élèves. À relativiser, mais utile à savoir.

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

CPGE - ENS Cachan D2 sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 1 510 vœux formulés en 2025 pour 45 places, CPGE - ENS Cachan D2 (Lycée Victor et Hélène BASCH, Rennes) attire en moyenne 34 candidats par place disponible.

Le taux d'accès s'établit à 17 % : 17 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation sélective.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 49 % à 17 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

Le rang du dernier appelé a atteint 264 en phase principale 2025. Mesuré sur les 8 sessions connues, il bouge d'environ 17 % d'une année à l'autre : une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 218 à 309. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Pour 45 inscrits, la formation a envoyé 234 propositions en 2025 : une profondeur d'appel élevée (5.2 par place pourvue), signe qu'elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

La liste avance à un rythme mesurable : 58 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 91 % au moment du bac et 98 % à la clôture de la phase principale.

Qui sont les admis ? En 2025, 52 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 45 % une mention Bien ; 2 % étaient boursiers et 45 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission : sans le profil des candidats refusés (non publié), impossible de dire qu'une caractéristique « fait entrer ».

Si CPGE - ENS Cachan D2 figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange des vœux très tendus, moyennement tendus et peu tendus, à condition que chacun soit une formation que tu accepterais vraiment.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.