Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite.
Session 2026 en cours : 202 places et 4 376 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
📌 Vœu par regroupement : sur Parcoursup, l'IFSI se demande par regroupement d'université (un vœu = le regroupement, chaque institut est un sous-vœu). Les chiffres de cette page portent sur cet institut, mais les candidats et la liste d'appel se partagent au sein du regroupement.
En bref : formation sélective · 52 % de taux d'accès · dernier appelé rang 1 985
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Le diplôme d'État d'infirmier, enregistré au niveau 6 du cadre national des certifications professionnelles et conférant le grade de licence, sera délivré en juin 2029 par le président de l'université à laquelle est rattaché l'IFSI. La formation se déroule sur trois années, organisées en six semestres, pour un volume global comprenant entre 4 600 et 5 400 heures de travail étudiant. Elle comprend 2 310 heures de formation clinique en stage (66…
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Le diplôme d'État d'infirmier, enregistré au niveau 6 du cadre national des certifications professionnelles et conférant le grade de licence, sera délivré en juin 2029 par le président de l'université à laquelle est rattaché l'IFSI. La formation se déroule sur trois années, organisées en six semestres, pour un volume global comprenant entre 4 600 et 5 400 heures de travail étudiant. Elle comprend 2 310 heures de formation clinique en stage (66 semaines), 1 620 heures d'enseignement et d'encadrement pédagogiques (présentiel, distanciel, projets individuels ou collectifs), complétées par du travail personnel. L'emploi du temps respecte une durée de 35 heures par semaine, incluant 5 heures dédiées au travail en autonomie, à l'IFSI comme en stage. La formation est structurée en cinq grands domaines de compétences en lien avec la loi du 27 juin 2025 sur la profession d'infirmier afin de développer l'autonomie de l'étudiant dans son raisonnement clinique et sa pratique professionnelle et est validée par l'obtention de 180 ECTS. Le cursus combine cours magistraux, travaux dirigés, travaux pratiques, enseignements à distance, périodes de stage, avec un recours important à la simulation en santé pour sécuriser les apprentissages. Tout au long des trois ans, les étudiants bénéficient d'un accompagnement pédagogique personnalisé visant la réussite du cursus. Attention - L'admission définitive est subordonnée à la production, au plus tard le jour de la première entrée en stage, d'un certificat médical de vaccinations conforme à la réglementation en vigueur fixant les conditions d'immunisation des professionnels de santé en France dont le schéma vaccinal relatif à l'hépatite B. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
L’obtention du diplôme d’État d’Infirmier permet d’exercer cette profession dans de nombreux secteurs : En établissement de santé : hôpitaux, cliniques En service de médecine ou de chirurgie En service de psychiatrie Au service d’accueil des urgences Au bloc opératoire En service de réanimation ou de soins continus En service de soins de suite et de réadaptation… En établissement médico-social : EHPAD, Foyer d’accueil médicalisé… Dans un…
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L’obtention du diplôme d’État d’Infirmier permet d’exercer cette profession dans de nombreux secteurs : En établissement de santé : hôpitaux, cliniques En service de médecine ou de chirurgie En service de psychiatrie Au service d’accueil des urgences Au bloc opératoire En service de réanimation ou de soins continus En service de soins de suite et de réadaptation… En établissement médico-social : EHPAD, Foyer d’accueil médicalisé… Dans un service de soins infirmiers à domicile Dans l’éducation nationale (sur concours) Dans un laboratoire d’analyses médicales Dans le milieu du travail En milieu carcéral Chez les pompiers… L’exercice en qualité d’infirmière libérale nécessite 24 mois d’expérience professionnelle en qualité d’infirmière dans une structure hospitalière ou en institution. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement
L'infirmier est susceptible d'évoluer dans sa carrière : il peut ainsi accéder à des diplômes d'Etat de « spécialité » (infirmier puériculteur, infirmier de bloc opératoire ou infirmier anesthésiste), ou d'exercice « en pratique avancée » ou de cadre de santé. Les diplômes infirmiers permettent une poursuite d'études universitaires et l'accès à des passerelles vers d'autres formations en santé, médicales et paramédicales, certaines bénéficiant d'emblée d'un grade universitaire.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Être infirmier, c'est exercer une profession tournée vers les autres : écouter, examiner, conseiller, éduquer ou soigner les personnes, veiller à leur bien-être. Être infirmier, c'est aussi choisir son mode d'exercice et travailler en équipe : les infirmiers interviennent dans des structures de prévention et de soins, ainsi qu'à domicile, de manière autonome et en collaboration avec d'autres professionnels de santé. Ce métier à haute…
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Être infirmier, c'est exercer une profession tournée vers les autres : écouter, examiner, conseiller, éduquer ou soigner les personnes, veiller à leur bien-être. Être infirmier, c'est aussi choisir son mode d'exercice et travailler en équipe : les infirmiers interviennent dans des structures de prévention et de soins, ainsi qu'à domicile, de manière autonome et en collaboration avec d'autres professionnels de santé. Ce métier à haute responsabilité exige rigueur, vigilance et technicité. Cinq attendus ont été retenus pour la formation en soins infirmiers : - Intérêt pour les questions sanitaires et sociales : connaissances dans le domaine sanitaire, médico-social et social, connaissance du métier, sens de l'intérêt général ; - Qualités humaines et capacités relationnelles : aptitude à faire preuve d'attention à l’autre, d’écoute et d’ouverture aux autres, aptitude à collaborer et à travailler en équipe, aptitude à échanger et communiquer avec autrui, pratique des outils numériques, capacité à se documenter et à communiquer dans une langue étrangère ; - Compétences en matière d'expression écrite et orale : bonne maîtrise du Français et du langage écrit et oral ; - Aptitudes à la démarche scientifique et maîtrise des bases de l'arithmétique : aptitude à rechercher, sélectionner, organiser et restituer de l'information scientifique, aptitude à produire un raisonnement logique, maîtrise des bases de l'arithmétique ; - Compétences organisationnelles et savoir être : rigueur, méthode, assiduité, capacité à s'organiser, à prioriser les tâches, autonomie dans le travail, créativité. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
L'inscription n'est pas autorisée aux candidats agés de moins de 17 ans au 31 décembre de l'année en cours. Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 175 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 3827 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 3239 candidats. 588 ont donc été refusés 1985 candidats ont pu recevoir une
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Enseignement à distance : Cette formation propose un enseignement partiellement à distance. La formation sur 3 ans intègre des unités d'enseignement associant enseignement en présentiel et en distanciel (dont l'anglais). Connaissez-vous les Campus connectés ? Les Campus Connectés
🧏 Référent handicap : katia.leneveu-feral@ght85.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 10 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Notes de 1ère et terminale et/ou résultats dans l’enseignement supérieur pour les étudiants en réorientation | Notes de première, terminale : français, maths, SVT, biologie-écologie, physique-chimie, SES, sciences informatiques, sciences humaines et sociales, biologie et physiopathologie humaines,histoire/géo, philosophie, anglais, spécialités. Notes dans l'enseignement supérieur(candidats en réorientation). | essentiel |
| Épreuves anticipées du baccalauréat : en Français (écrit et oral) | Épreuves anticipées du baccalauréat : en Français (écrit et oral) | important |
| Niveau en langue française pour les candidats étrangers | Niveau en langue française pour les candidats étrangers | important |
| compétences en matière d'expression écrite et orale | Eléments qualitatifs : Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins ; Appréciation générale du professeur principal et du chef d’établissement et classement du candidat dans sa classe par matière dans la Fiche Avenir ; Fiche de suivi de réorientation ; Lettre de motivation | très important |
| aptitude à la démarche scientifique et maîtrise des bases de l'arithmétique | Eléments qualitatifs : Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins ; Fiche Avenir ; Fiche de suivi de réorientation | très important |
| qualités humaines et capacités relationnelles | Eléments qualitatifs : Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins ; Appréciation générale du professeur principal et du chef d’établissement dans la Fiche Avenir ; Fiche de suivi de réorientation ; Lettre de motivation | essentiel |
| compétences organisationnelles | Eléments qualitatifs : Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins ; Appréciation générale du professeur principal et du chef d'établissement dans la Fiche Avenir ; Fiche de suivi de réorientation ; Lettre de motivation | important |
| assiduité dans la formation | Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins | complémentaire |
| capacité du candidat à expliciter son parcours et sa démarche d'orientation- Intérêt pour les questions sanitaires et sociales | Eléments qualitatifs : Lettre de motivation ; Rubrique « Activités et centres d’intérêt » ; Appréciation générale du chef d'établissement dans la Fiche Avenir | essentiel |
| Capacité du candidat à valoriser son parcours, ses expériences et à faire le lien avec le métier d'infirmier (stages, expériences professionnelles,...) | Eléments qualitatifs : Lettre de motivation ; Rubrique « Activités et centres d’intérêt » ; Mention « capacité à s’investir » dans la Fiche Avenir | très important |
Les conseils du jury aux candidats
Avant tout, il est important de consulter les attendus retenus pour la formation et prendre connaissance des critères d’examens des vœux. Les renseignements pris sur le métier et la formation vont permettre d’enrichir l'argumentation et consolider la motivation. Un test d'auto-évaluation sur la plateforme permet cette 1ère approche. Seront mis en lien avec les attendus, tous les éléments illustrant l’intérêt porté au métier : parcours, recherches et expériences personnelles - professionnelles qui seront à retracer. Toutes les rubriques sont à renseigner car elles précisent le parcours (scolaire, universitaire, professionnel), les expériences, la motivation ; les « activités et centres d’intérêt » sont un complément. La qualité rédactionnelle et l’expression écrite méritent une attention particulière ; la lettre de motivation, personnelle, est structurée, argumentée avec authenticité. Le choix des instituts de formation est réfléchi sur l'impact financier et familial de l'éloignement. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2020–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 3 827 | 186 | 185 | 52 % | 1 985 |
| 2024 | 3 414 | 150 | 150 | 54 % | 3 629 |
| 2023 | 3 446 | 252 | 251 | 52 % | 4 027 |
| 2022 | 4 362 | 197 | 197 | 37 % | 3 650 |
| 2021 | 4 662 | 176 | 176 | – | 2 082 |
| 2020 | 4 407 | 175 | 175 | – | 1 859 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
Le montant exact des frais figure sur la fiche officielle Parcoursup de la formation.
🏠 Se loger : 2 résidences CROUS recensées à La Roche-sur-Yon (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « D.E sanitaire » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Regroupement IFSI Nantes Université - D.E Infirmier sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 3 827 vœux formulés en 2025 pour 186 places, Regroupement IFSI Nantes Université - D.E Infirmier (IFSI CH LA ROCHE-SUR-YON, La Roche-sur-Yon) attire en moyenne 21 candidats par place disponible.
Sur 100 candidats ayant placé Regroupement IFSI Nantes Université - D.E Infirmier dans leurs vœux, 52 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 52 %, caractéristique d'une formation modérément sélective.
Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 37 % à 52 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
Le rang du dernier appelé a atteint 1 985 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 1 588 à 2 382. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Autre indicateur utile : 1 732 propositions ont été envoyées pour aboutir à 185 inscrits. Environ 89 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
La liste avance à un rythme mesurable : 25 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 38 % au moment du bac et 65 % à la clôture de la phase principale.
Qui sont les admis ? En 2025, 4 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 34 % une mention Bien ; 16 % étaient boursiers et 75 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.
Avec ce niveau d'accessibilité, Regroupement IFSI Nantes Université - D.E Infirmier peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- D.E Infirmier · IFSI CROIX ROUGE FRANCAISE LAVAL · Lavaltaux d'accès 54 %
- D.E Infirmier · IFSI CROIX-ROUGE COMPETENCE LE MANS · Le Manstaux d'accès 58 %
- D.E Infirmier · IFSI CH Nord Mayenne · Mayennetaux d'accès 58 %
- D.E Infirmier · IFSI POLE SANTE SARTHE Et LOIR · La Flèchetaux d'accès 59 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- D.E Infirmier · IFSI - CROIX ROUGE FRANCAISE - St Jean-de-Monts · Saint-Jean-de-Montstaux d'accès 50 %
- D.E Infirmier · IFSI LES SABLES D'OLONNE · Les Sables-d'Olonnetaux d'accès 44 %
- D.E Infirmier · Institut de Formations Paramédicales de Saint-Nazaire · Saint-Nazairetaux d'accès 42 %
- D.E Infirmier · IFSI CH DE CHATEAUBRIANT · Châteaubrianttaux d'accès 36 %
- D.E Infirmier · IFSI CROIX ROUGE FRANCAISE Rezé · Rezétaux d'accès 36 %
Même domaine, un autre format
IFSI n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Parcours d'Accès Spécifique Santé (PASS) · Sorbonne université · ParisPASS36 % d'accès
- Sciences pour la santé · Accès Santé · Université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12) · CréteilLicence accès santé (LAS)39 % d'accès
- Portail Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives · Université d'Amiens · AmiensLicence53 % d'accès
- D.E Educateur Spécialisé · IRTS Paris Ile-de-France · ParisEFTS36 % d'accès
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