Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite.
Session 2026 en cours : 40 places et 1 835 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
En bref : formation sélective · 11 % de taux d'accès · dernier appelé rang 148
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
La formation est dispensée sur 5 ans. L'enseignement comprend des cours théoriques, une formation à la pratique clinique (stages) ainsi qu'une formation en recherche lors du second cycle. La formation couvre douze domaines répartis ensciences fondamentales(biomédicalesetsciences humaines et sociales),pratiques orthophoniques et méthodologie(recherche et évaluation des pratiques professionnelles). Ces douze domaines sont les suivants - Sciences…
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La formation est dispensée sur 5 ans. L'enseignement comprend des cours théoriques, une formation à la pratique clinique (stages) ainsi qu'une formation en recherche lors du second cycle. La formation couvre douze domaines répartis ensciences fondamentales(biomédicalesetsciences humaines et sociales),pratiques orthophoniques et méthodologie(recherche et évaluation des pratiques professionnelles). Ces douze domaines sont les suivants - Sciences Humaines et sociales/Sciences biomédicales/Sciences physiques et techniques/Orthophonie : la profession/Pratiques professionnelles/Formation à la pratique clinique (2040 heures de stage, 3158 heures de cours)/Recherche en Orthophonie/Compétences transversales (langues, hygiène et sécurité, Culture numérique)/Santé publique/Evaluation des pratiques professionnelles/Séminaires professionnels/UE optionnelles. La formation a pour objectifs de permettre : - L'acquisition d'un socle de connaissances en sciences de la vie, en sciences physiques et en sciences humaines et sociales indispensables à l'appropriation progressive des compétences nécessaires à l'exercice du métier d'orthophoniste, - L'approche fondamentale de l'être humain, la recherche du maintien de la santé ou la prise en charge du patient, par des connaissances en santé publique, - L'acquisition de connaissances concernant la pathologie et la physiopathologie nécessaires à la pratique de l'orthophonie L'apport théorique est complété par desactivités de raisonnement cliniqueet desactivités d'apprentissage pratique en milieu cliniquepermettant à l'étudiant de commencer à construire les compétences nécessaires à l'exercice du métier d'orthophoniste. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Dans un contexte d'évolution de carrière, l'orthophoniste peut s'investir dans le soin(formation de cadre)ou dans la recherche(doctorat). Le cursus qui permet de délivrer un diplôme de niveau grade master 2 favorise cette seconde possibilité. Ainsi, l'orthophoniste, s'il a fait le choix de réaliser un mémoire de recherche et validé des UE recherche, peut demander à poursuivre un cursus universitaire en soumettant un dossier aux universités…
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Dans un contexte d'évolution de carrière, l'orthophoniste peut s'investir dans le soin(formation de cadre)ou dans la recherche(doctorat). Le cursus qui permet de délivrer un diplôme de niveau grade master 2 favorise cette seconde possibilité. Ainsi, l'orthophoniste, s'il a fait le choix de réaliser un mémoire de recherche et validé des UE recherche, peut demander à poursuivre un cursus universitaire en soumettant un dossier aux universités préparant au diplôme national de doctorat. Le niveau grade master 2 obtenu par les étudiants diplômés leur permet une inscription en cursus doctoral. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement
Les diplômés peuvent accéder à des masters (master santé, santé publique etc). Après 4 ans d'exercice, les orthophonistes peuvent accéder à des postes d'encadrement en validant le diplôme de cadre de santé (10 mois).
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Disposer d’une solide maîtrise de la langue écrite et orale - L’étudiant en orthophonie devra développer une excellente capacité à communiquer à l’oral et à l’écrit, de manière claire et adaptée. - Il devra, à terme, comprendre et intégrer des informations issues de textes de différentes natures (sciences biomédicales et sciences humaines). Disposer de bonnes capacités de raisonnement logique, d’analyse et de compréhension de concepts issus de…
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Disposer d’une solide maîtrise de la langue écrite et orale - L’étudiant en orthophonie devra développer une excellente capacité à communiquer à l’oral et à l’écrit, de manière claire et adaptée. - Il devra, à terme, comprendre et intégrer des informations issues de textes de différentes natures (sciences biomédicales et sciences humaines). Disposer de bonnes capacités de raisonnement logique, d’analyse et de compréhension de concepts issus de différentes disciplines, savoir les modéliser et être intéressé(e) par la démarche scientifique L’étudiant devra notamment développer son intérêt pour les avancées des sciences (humaines et sociales, du langage, biomédicales et physiques…) et développer une rigueur d’analyse telle que celle sollicitée par la démarche scientifique. Cette compétence nécessitera une capacité à se documenter dans au moins une langue étrangère. Faire preuve de bonnes capacités de communication et disposer de qualités humaines, d’empathie, de bienveillance et d’écoute - L’étudiant devra développer des qualités humaines afin de comprendre la part essentielle du positionnement relationnel dans les futures pratiques cliniques. - Il s’agira de savoir s’adapter aux différents interlocuteurs d’un professionnel de santé : patients, entourage, autres professionnels… Disposer de compétences méthodologiques et comportementales afin d’être capable de travailler de manière responsable, à la fois en autonomie et en groupe - L'étudiant devra développer ses compétences pour travailler en autonomie, mais également en groupe et faire preuve à la fois de capacités d’organisation et de qualités relationnelles. - Il devra apprendre à exposer et justifier un avis ou un point de vue personnel dans un échange. - Il devra affiner ses capacités réflexives qui lui permettront de s’autoévaluer et de se réajuster. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. 80,00 € (candidats non boursiers)
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : deve.accueil.handicap@unicaen.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 9 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Notes première et terminale | Notes de 1ère et terminale ou, pour les candidats en réorientation post-bac ou professionnelles, résultats obtenus des épreuves du baccalauréat et résultats obtenus dans les formations universitaires suivies | essentiel |
| Epreuves anticipées ou contrôle continu du baccalauréat | Résultats aux épreuves anticipées du baccalauréat, notamment en français (écrit et oral) - Résultats disponibles aux épreuves du baccalauréat. | essentiel |
| Maîtrise de la langue écrite et orale | Appréciations des professeurs lycée - Notes 1ère et terminale en français et philosophie, en langue étrangère, selon la série du baccalauréat - Entretiens | essentiel |
| Raisonnement logique et capacité d’analyse | Appréciations des professeurs lycée - Notes de 1ère et terminale en SVT, physique chimie, mathématiques, SES, histoire-géographie -Entretiens | très important |
| Méthode de travail | Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins - Fiche Avenir | très important |
| Capacité de communication et qualités humaines | Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins et fiche avenir - Entretiens | essentiel |
| Autonomie dans le travail | Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins et fiche avenir | important |
| Lettre de motivation et Rubrique « Activités et centres d’intérêt » - Entretiens | La lettre de motivation : capacité du candidat à expliciter sa démarche d'orientation et son intérêt pour le domaine de la santé et à retracer, le cas échéant, les expériences pratiques en lien avec le métier d'orthophoniste ou autres (expériences professionnelles, stages, etc.). | essentiel |
| Lettre de motivation et Rubrique « Activités et centres d’intérêt » - Entretiens | La lettre de motivation : capacité du candidat à expliciter sa démarche d'orientation et son intérêt pour le domaine de la santé et à retracer, le cas échéant, les expériences pratiques en lien avec le métier d'orthophoniste ou autres (expériences professionnelles, stages, etc.). | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Comme énoncé en amont, la campagne d’admission 2023 a été caractérisée par un taux de sélectivité très élevé (106 places pour 1644 candidatures) Outre la prise en compte des différentes données quantitatives disponibles et recensées dans le tableau synoptique, la Commission d'Examen des Voeux (CEV) a attaché une importance particulière aux éléments qualitatifs des dossiers des candidats, ceci au moyen d'une lecture intégrale et attentive des dossiers. La réussite académique post-bac est un élément qui participerait à une valorisation des dossiers qui seront examinés par la CEV des prochaines campagnes d'admission. Par ailleurs, cette valorisation peut, à terme, passer par une meilleure mise en perspective des éléments qualitatifs fournis par les candidats (activités et lettre de motivation) ainsi que par la prise en compte des résultats obtenus aux entretiens.
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2020–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 1 329 | 40 | 40 | 11 % | 148 |
| 2024 | 1 179 | 38 | 38 | 13 % | 162 |
| 2023 | 1 374 | 35 | 35 | 10 % | 144 |
| 2022 | 1 510 | 35 | 35 | 11 % | 180 |
| 2021 | 1 855 | 35 | 35 | – | 143 |
| 2020 | 2 397 | 35 | 35 | – | 180 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Formation à rayonnement national : seulement 29 % des admis viennent de l'académie. On y entre de toute la France : ton origine géographique pèse peu.
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
Le montant exact des frais figure sur la fiche officielle Parcoursup de la formation.
🏠 Se loger : 5 résidences CROUS recensées à Caen (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Université d'Amiens - Certificat de capacité d'Orthophoniste sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 1 329 vœux formulés en 2025 pour 40 places, Université d'Amiens - Certificat de capacité d'Orthophoniste (Université de Caen Normandie - Campus 5 - UFR Santé, Caen) attire en moyenne 33 candidats par place disponible.
Sur 100 candidats ayant placé Université d'Amiens - Certificat de capacité d'Orthophoniste dans leurs vœux, 11 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 11 %, caractéristique d'une formation très sélective.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 11 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 148 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 118 et 177 d'une année à l'autre.
Autre indicateur utile : 106 propositions ont été envoyées pour aboutir à 40 inscrits. Environ 62 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
Côté tempo : dès le premier jour, 32 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 100 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Le portrait des admis 2025 : 14 % avaient une mention Très bien, 64 % une mention Bien et 0 % étaient boursiers. 29 % venaient de l'académie de Normandie. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.
Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de Université d'Amiens - Certificat de capacité d'Orthophoniste ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
ergothérapeute
Manger, s'habiller, se déplacer, étudier, faire du sport, se divertir... ces actes de la vie quotidienne peuvent poser des difficultés importantes à des enfants sujets à des troubles du développement (hyperactivité, autisme, etc.), à des adultes, en raison d’une maladie ou d’un trouble psychique, à des personnes âgées, dont les capacités déclinent, ou encore après un accident, une blessure ou un t
auxiliaire de puériculture
L'une des missions de l'auxiliaire de puériculture est d'apporter des soins quotidiens à des enfants d'âges variés. En maternité, il ou elle surveille la courbe de poids des nouveau-nés, relève leur température, prépare et/ou donne les biberons, etc. En service de pédiatrie, les jeunes patients pris en charge pour différentes pathologies vont du nourrisson à l'adolescent de 18 ans. En crèche, il o
art-thérapeute
L'art-thérapeute accueille, en atelier collectif ou individuel, des patients souffrant de maladie, de dépression, de handicap, de troubles de l'expression, de la communication ou de la relation. Pour atteindre des objectifs thérapeutiques, fixés sur prescription médicale, il ou elle utilise les bienfaits d'une pratique artistique (valorisation du ressenti corporel, stimulation des sensations et ém
audioprothésiste
Une personne souffre d'un trouble de l'audition ? L'ORL (oto-rhino-laryngologiste), médecin spécialiste de l’oreille, ou l'audioprothésiste réalise un audiogramme, c'est-à-dire une courbe d'audition, dans un cabinet insonorisé. Cet outil va permettre d'évaluer l'importance de la perte éventuelle d'audition et ses caractéristiques. Selon le diagnostic établi, le médecin peut prescrire une ordonnanc
orthophoniste
Auxiliaire médical, l'orthophoniste intervient sur prescription d'un médecin généraliste ou spécialiste (oto-rhino-laryngologiste, pédiatre, psychiatre, neurologue, gérontologue...). Dès la première visite d'un patient, il ou elle établit un bilan orthophonique pour déterminer la nature des troubles dont celui-ci souffre et les moyens de les traiter dans le cadre d'une rééducation adaptée. L'ortho
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Université d'Amiens · Certificat de capacité d'Orthophoniste · Université de Rouen Normandie - Campus Santé · Rouentaux d'accès 15 %
- Certificat de capacité d'Orthoptiste · Université de Caen Normandie - Campus 5 - UFR Santé · Caentaux d'accès 16 %
- Certificat de Spécialisation · Métiers du bar · Lycée Francois Rabelais · Ifstaux d'accès 44 %
- Certificat de Spécialisation · Sommellerie · Lycée Georges Baptiste · Canteleutaux d'accès 65 %
- Certificat de Spécialisation · Sommellerie · Lycée Francois Rabelais · Ifstaux d'accès 76 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Université d'Amiens · Certificat de capacité d'Orthophoniste · Université Amiens UFR médecine · Amienstaux d'accès 11 %
- Université de Strasbourg · Certificat de capacité d'Orthophoniste · Unité de formation et de recherche des sciences de la santé de l'université de Besançon · Besançontaux d'accès 16 %
- Université de Strasbourg · Certificat de capacité d'Orthophoniste · Université de Lorraine - Faculté de Médecine, Maïeutique et Métiers de la Santé - site de Nancy (54) · Vandoeuvre-lès-Nancytaux d'accès 14 %
- Université de Strasbourg · Certificat de capacité d'Orthophoniste · Faculté de médecine · Strasbourgtaux d'accès 9 %
- Certificat de capacité d'Orthophoniste · Unite de formation et de recherches Médecine et techniques médicales Nantes Université · Nantestaux d'accès 12 %
Même domaine, un autre format
Autre formation n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Humanités · Parcours Etude et pratique du français (préparation à l'entrée aux écoles d'orthophonie) · Université Paul Valery - Montpellier 3 · MontpellierLicence45 % d'accès
- Orthoprothésiste · Lycée Montplaisir · ValenceBTS23 % d'accès
- Parcours d'Accès Spécifique Santé (PASS) · Sorbonne université · ParisPASS36 % d'accès
- Sciences pour la santé · Accès Santé · Université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12) · CréteilLicence accès santé (LAS)39 % d'accès
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