Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 200 places et 1 289 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
En bref : formation non sélective · 98 % de taux d'accès · dernier appelé rang 1 273
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Une licence s'organise sur 3 années : 6 semestres (S1 à S6) de 30 ECTS (European Credits Transfer System) chacun soit 180 ECTS au total pour la licence. L'entrée se fait dans un portail à deux disciplines accompagnée d'un enseignement en anglais. Le portail Sciences de la Vie, Chimie permet d'acquérir au semestre 1 de la Licence 1 (L1) des connaissances générales à parts égales en Sciences de la Vie et Chimie avant de choisir au semestre 2 une…
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Une licence s'organise sur 3 années : 6 semestres (S1 à S6) de 30 ECTS (European Credits Transfer System) chacun soit 180 ECTS au total pour la licence. L'entrée se fait dans un portail à deux disciplines accompagnée d'un enseignement en anglais. Le portail Sciences de la Vie, Chimie permet d'acquérir au semestre 1 de la Licence 1 (L1) des connaissances générales à parts égales en Sciences de la Vie et Chimie avant de choisir au semestre 2 une majoration d’enseignement dans l’une de ces deux disciplines. Cette majoration d’enseignement permet ensuite une orientation préférentielle en deuxième année (L2) soit de la Licence Sciences de la Vie (Licence SV) soit de la Licence Chimie (Licence Chimie). Un enseignement de remédiation peut toutefois être mis en place et au cas par cas en début de L2 dans le cas d’un changement de choix disciplinaire en fin de semestre 2 de la L1. Plus d'informations : Portail Chimie - Science de la vie Mention Sciences de la vie : Voir la fiche Onisep Mention Chimie : Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Pour les candidats qui souhaitent intégrer la vie active après l’obtention du diplôme de Licence, il est conseillé de finaliser un programme d’enseignement complet en Licence pour postuler à des offres d’emplois dans le domaine scientifique ou bien intégrer une Licence professionnelle ou tout enseignement par apprentissage. Les débouchés professionnels après la Licence sont d’ordre Technicien ou assistant ingénieur dans des laboratoires publics…
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Pour les candidats qui souhaitent intégrer la vie active après l’obtention du diplôme de Licence, il est conseillé de finaliser un programme d’enseignement complet en Licence pour postuler à des offres d’emplois dans le domaine scientifique ou bien intégrer une Licence professionnelle ou tout enseignement par apprentissage. Les débouchés professionnels après la Licence sont d’ordre Technicien ou assistant ingénieur dans des laboratoires publics ou privés (entreprises) ayant des services de production, bureaux d’études et de recherche et développement. Les domaines concernés sont les biotechnologies, l’analyse médicale, la pharmacie et la cosmétique, l’environnement, l’agroalimentaire, les matériaux, etc. Plus d'informations : Portail Sciences de la vie - Chimie
Poursuite en deuxième année de la Licence Sciences de la Vie ou Chimie avec une spécialisation progressive vers un des différents parcours de spécialités proposés par chacune de ces 2 licences pour l’obtention du diplôme de Licence en fin de 3ieme année (L3). Il est également possible de poursuite en deuxième année des Licences Accès Santé, Sciences de la Vie et/ ou Chimie. A l’issue de l’obtention du diplôme de Licence, les étudiants peuvent…
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Poursuite en deuxième année de la Licence Sciences de la Vie ou Chimie avec une spécialisation progressive vers un des différents parcours de spécialités proposés par chacune de ces 2 licences pour l’obtention du diplôme de Licence en fin de 3ieme année (L3). Il est également possible de poursuite en deuxième année des Licences Accès Santé, Sciences de la Vie et/ ou Chimie. A l’issue de l’obtention du diplôme de Licence, les étudiants peuvent poursuivre leur formation dans l’enseignement supérieur en s’inscrivant dans l’un des masters disciplinaires de l’Université d’Orléans mais aussi dans les masters proposés par d’autres universités. L’entrée en Master est conditionnée par la qualité des notes d’examens obtenues en Licence et selon les spécialités suivies. Plus d'informations : Portail Sciences de la vie - Chimie
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance…
Lire les attendus complets
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES DE LA VIE : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées. * Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B. * Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée. Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention CHIMIE : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées. * Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B. * Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et
Comment se déroule la candidature
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Sciences de la vie Chimie Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par
🧏 Référent handicap : referent.handicap@univ-orleans.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 7 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Les notes des bulletins et au baccalauréat dans les disciplines du portail sont prises en compte pour l'attribution des dispositifs d'accompagnement | Avoir suivi la spécialité Sciences de la Vie et de la Terre ainsi que Physique-Chimie en Première et Terminale | essentiel |
| Les notes des bulletins et au baccalauréat dans les disciplines du portail sont prises en compte pour l'attribution des dispositifs d'accompagnement | Avoir suivi la spécialité Mathématique et/ ou Sciences de l’Ingénieur | très important |
| Les notes des bulletins et au baccalauréat dans les disciplines du portail sont prises en compte pour l'attribution des dispositifs d'accompagnement | Notes en français et en anglais | important |
| Méthode de travail Qualité de l’orthographe Acquisition de la démarche scientifique | Les appréciations des enseignants, de l'enseignant principal et du chef d'établissement | très important |
| Implication Capacité à fournir des efforts Concentration en classe Capacité d’organisation | Les appréciations des enseignants, de l'enseignant principal et du chef d'établissement | très important |
| Implication Capacité à fournir des efforts Concentration en classe Capacité d’organisation | Au sein de la lettre de motivation des éléments démontrant la capacité d’autonomie des candidats | complémentaire |
| Avis sur cohérence du projet | Les appréciations des enseignants, de l'enseignant principal et du chef d'établissement | important |
Les conseils du jury aux candidats
L'entrée en Licence scientifique se fait en 1ère année dans un portail à 2 disciplines, ici Sciences de la Vie et Chimie, avec une orientation progressive au second semestre dans l'une de ces 2 disciplines. Le choix d’un portail Scientifique nécessite un goût évident pour les sciences et les études scientifiques en général. Il s'agit d'un engagement vers des études scientifiques supérieures longues (bac+5 master/ingénieur ou bac +8 doctorat) ou plus courtes (formations plus professionnalisantes, bac+3 licence professionnelle, BUT...) qui dans les 2 cas sont exigeantes. La réussite nécessite la bonne maîtrise des connaissances et compétences acquises au lycée qu’elles soient d’ordre général (socle de culture commune) ou de spécialité (disciplines de spécialité). Dans ce dernier cas, il est vivement conseillé d'avoir obtenu en première et terminale de très bons résultats dans les spécialités correspondantes aux Sciences de la Vie et de la Terre, Sciences de l’Ingénieur et Physique Chimie
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « également étudiés notamment STL, puis STI2D et STAV mais avec des coefficients de modulation inférieurs. »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2024–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 1 476 | 240 | 235 | 98 % | 1 273 |
| 2024 | 1 197 | 240 | 199 | 99 % | 942 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 11 résidences CROUS recensées à Orléans (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Chimie » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Réussir en 1re année de licence
Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.
Selon ton bac
Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.
Avec un bac technologique ou professionnel, la réussite en 1re année de cette discipline est nettement plus basse qu'avec un bac général (5 % contre 63 % au niveau national). Ce n'est pas rédhibitoire, mais ça demande un vrai accompagnement et de l'organisation.
Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.
Licence - Portail Sciences de la vie - SvC (Sciences de la vie et Chimie) sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 1 476 vœux formulés en 2025 pour 240 places, Licence - Portail Sciences de la vie - SvC (Sciences de la vie et Chimie) (Université d'Orléans, Orléans) attire en moyenne 6 candidats par place disponible.
Le taux d'accès s'établit à 98 % : 98 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation largement accessible.
Sur la période 2024-2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 98 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 1 273. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 1 018 et 1 527. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
La formation a dû envoyer 1 435 propositions pour remplir 235 places : 84 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
Côté tempo : dès le premier jour, 65 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 65 % aux épreuves du bac et 80 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Qui sont les admis ? En 2025, 3 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 15 % une mention Bien ; 17 % étaient boursiers et 54 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
coloriste (papier-carton)
À partir d'un échantillon fourni par le client et généralement transmis par le commercial, le coloriste recherche le mélange d'encres le plus adapté, ainsi que le dosage précis pour chaque composant. Son but est de restituer au mieux la couleur souhaitée, en tenant compte du support (papier, carton, etc.) qui peut faire varier la teinte initiale au moment de l'impression. Travaillant au départ à l
aide-chimiste
L'aide-chimiste effectue des observations et des manipulations en laboratoire, en suivant des consignes scrupuleuses et des protocoles bien définis. Il ou elle élabore des préparations, par exemple des solutions, comme le dosage d'ions chlorés dans une eau du robinet et procède à des analyses chimiques et des essais, sous le contrôle d'un technicien ou d'une technicienne ou d'un ingénieur ou d'une
écotoxicologue
L'écotoxicologue étudie l'impact des polluants et en particulier celui des produits chimiques sur les écosystèmes : micro-organismes, végétaux, animaux, sur terre et/ou dans l'eau et l'air. Ce ou cette scientifique tente de déterminer les niveaux de dangerosité et les conditions de dissémination des polluants. Il ou elle publie études et rapports pour aider les dirigeants à prendre des décisions é
géochimiste
Le ou la géochimiste est à la fois géologue et chimiste. Spécialiste de l'analyse des roches, de la composition et de la répartition des éléments chimiques contenus dans les sols, l'atmosphère ou l'eau qui nous entourent, il ou elle étudie l'interaction de polluants sur les milieux souterrains et leur évolution. Pour cela, il lui faut faire de nombreux prélèvements qu'il ou elle analyse ensuite en
responsable de laboratoire de contrôle en chimie
Le responsable de laboratoire de contrôle est le garant de la qualité d'un procédé de fabrication. Il met en place des plans d'échantillonnage pour contrôler les produits fabriqués par l'entreprise de chimie. Il analyse les résultats des tests conduits, en les comparant aux prévisions. En cas de problème, il fait remonter l'information aux directeurs de service et propose des améliorations techniq
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- CSt (Chimie, Sciences de la terre) · Université d'Orléans · Orléanstaux d'accès 100 %
- CSt Excellence Minerve · Chimie Sciences de la terre · Université d'Orléans · Orléanstaux d'accès 100 %
- Sciences du langage · Université de Tours · Tourstaux d'accès 100 %
- Sciences du langage · Université d'Orléans · Orléanstaux d'accès 100 %
- Sciences de la Terre et environnement · Université de Tours · Tourstaux d'accès 100 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Sciences de la vie / Chimie · Double licence Chimie · Université Côte d'Azur · Nicetaux d'accès 57 %
- Portail Sciences de la vie-Chimie · Université d'Evry Val d'Essonne · Evry-Courcouronnestaux d'accès 56 %
- Double diplôme · Licence Double-Diplôme Chimie, Sciences de la Vie · Université Paris-Saclay - Campus de Versailles · Versaillestaux d'accès 38 %
- Double diplôme · Licence Double-Diplôme Chimie, Sciences de la Vie · Université Paris-Saclay, Campus d'Orsay · Orsaytaux d'accès 29 %
- SvC Excellence Minerve · Sciences de la vie · Chimie · Université d'Orléans · Orléanstaux d'accès 48 %
Même domaine, un autre format
Licence n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Portail Biologie Environnement Chimie du vivant · Université de Rennes (EPE) · RennesLicence accès santé (LAS)60 % d'accès
- Chimie · I.U.T d'Orsay - Université Paris-Saclay · Gif-sur-YvetteBUT60 % d'accès
- Concours CPI Chimie Gay-Lussac · CPI Rennes (ENS Chimie Rennes) · RennesEcole d'Ingénieur51 % d'accès
- Métiers de la chimie · Lycée Pierre-Gilles de Gennes - ENCPB · ParisBTS44 % d'accès