Licence - Histoire - Entièrement en distanciel

La licence mention histoire a pour objectif d'initier les étudiants aux méthodologies des sciences humaines et sociales, de leur offrir des possibilités d'approfondissement dans certaines périodes et thématiques historiques, ou dans certaines disciplines connexes, en fonction des centres d'intérêt et du projet personnel de chacun. Il n'y a pas de parcours spécifique en L1 : tous les étudiants suivent le même cursus en histoire et peuvent choisir une autre discipline des sciences sociales qu'ils découvrent (géographie, sociologie, philosophie, humanités classiques). Seul le parcours Sciences sociales est proposé en enseignement à distance (EAD) par le Centre d'enseignement Multimédia Universitaire. CEMU Pour plus d'informations : Fiche formation La Formation À distance (FOAD) utilise les nouvelles technologies du multimédia et de l'Internet. La formation est proposée sur une plateforme accessible en ligne. Les cours sont dispensés par les mêmes enseignants (professeurs et maîtres de conférences de l'université de Caen Normandie) que pour les cours en présentiel. Les examens des formations à distance se déroulent en présentiel à l’université de Caen Normandie pendant les périodes prévues dans le calendrier de la formation, il est cependant possible d’avoir accès à la télésurveillance dans les conditions précisées par l’établissement (des frais additionnels peuvent s’appliquer). Voir la fiche Onisep

Sciences sociales : Métiers de l’enseignement (CAPES d’histoire-géographie, agrégation d’histoire), métiers de la gestion et de la valorisation des archives et du patrimoine (accès aux masters à insertion professionnelle immédiate dans ce domaine, métiers de la culture, métiers de l'histoire publique et du journalisme historique, métiers de l’édition et de l’ingénierie des sources, recherche en histoire (master, doctorat) Sciences politique : Journalisme (concours et examens d’entrée des écoles de journalisme), Instituts d’études politiques et métiers de la haute administration, de la diplomatie, de la géopolitique et des sciences politiques, métiers du droit et de l’administration (concours de la fonction publique, catégories A et B),recherche en histoire politique (master, doctorat), collaborateur d'élu Archéologie : métiers de l’archéologie de terrain et de laboratoire (structures publiques et privées, fouilles programmées et préventives), recherche en archéologie (master, doctorat)

Les étudiants peuvent poursuivre leurs études dans cinq masters proposés à l'université de Caen Normandie : Master Histoire parcours Histoire : sources, sociétés et cultures de l'Antiquité à nos jours parcours Histoire, cultures et sciences politiques Master Archéologie et patrimoine parcours Métiers de la recherche en archéologie parcours Métiers du patrimoine : archives et musées Master Métiers du livre et de l'édition parcours Édition parcours Bibliothèque Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation - 2nd degré parcours Histoire-Géographie parcours Documentation Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation - 1er degré

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention HISTOIRE : * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir analyser, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte en effet obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. * Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. * Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines La licence Histoire a pour objet en effet l'étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa temporalité, sa spatialité, sa diversité et sa complexité. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail Cet attendu marque l’importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation en licence d’histoire laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. * Avoir un intérêt pour la recherche documentaire La formation en histoire requiert en effet l’analyse combinée de nombreuses sources historiques qu’il faut pouvoir comprendre et mettre en perspective. * Avoir un intérêt pour les questions historiques, politiques, économiques et sociales L’intérêt pour l’histoire est bien évidemment essentiel. Mais l’histoire ne peut cependant être étudiée indépendamment des réalités politiques, économiques et sociales. Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de