Cycle pluridisciplinaire d'Études Supérieures · Economie · Parcours : modélisation et numérique · Université de Montpellier

Montpellier (Hérault) · formation sélective

Chiffres clés 2025

179vœux
10places (capacité d'accueil)
64 %taux d'accès
79rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 41 formations de cette famille du domaine économie, droit, politique est à 19 % de taux d'accès. Avec ses 64 %, cette formation est nettement moins tendue que ses comparables (45 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 10 places et 110 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 64 % de taux d'accès · dernier appelé rang 79

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Les enseignements sont dispensés conjointement au Lycée Joffre, à la Faculté d’Économie, à la Faculté des Sciences de l'Université de Montpellier. En Licence 1, 80% des enseignements sont dispensés au Lycée Joffre. Les enseignements sont organisés en un tronc commun (mathématiques, informatique, langue vivante, culture générale, SHS) et des enseignements spécifiques à chacune des voies. La formation fait une large part aux enseignements par…

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Les enseignements sont dispensés conjointement au Lycée Joffre, à la Faculté d’Économie, à la Faculté des Sciences de l'Université de Montpellier. En Licence 1, 80% des enseignements sont dispensés au Lycée Joffre. Les enseignements sont organisés en un tronc commun (mathématiques, informatique, langue vivante, culture générale, SHS) et des enseignements spécifiques à chacune des voies. La formation fait une large part aux enseignements par projet, en petits groupes, et à des stages encadrés par des membres des laboratoires de recherche de l'université dès la première année. Le travail collectif est encouragé, dans une promotion à taille humaine qui permet à tous de s'épanouir. Les CPES sont des formations exigeantes, nécessitant un rythme de travail élevé, destinées à des bacheliers très motivés par des études supérieures scientifiques longues. En première année, ils passent environ quatre jours par semaine au lycée Joffre pour des cours et des séances d'exercices et un jour par semaine à l'Université pour des cours et travaux dirigés, des projets et des stages d'initiation à la démarche de recherche. En deuxième année, ils partagent leur temps entre le Lycée et la Faculté. Enfin, en troisième année, ils suivent le parcours Modélisation et Numérique en Économie dans la licence mention Économie à la Faculté, avec des enseignements complémentaires leur permettant de renforcer leurs compétences en économie numérique, modélisation et économétrie. -- + d'info sur l'offre de formation : https://economie.edu.umontpellier.fr/offre-de-formation/ Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

La formation débouche sur les métiers de la modélisation en sciences économiques, très nombreux dans un très grand nombre de secteurs d'activité et en pleine expansion à l'heure actuelle, ainsi que sur les métiers de la recherche et développement.

Concernant ce parcours « Modélisation et Numérique en Économie », des poursuites d'études en Master sont possibles en économie et en gestion dans les domaines de la modélisation économique, de l'économie numérique, des systèmes d'information économique et financier, etc. De très nombreux autres Masters en France ou formations de niveau similaire à l'étranger sont également accessibles.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Comment se déroule la candidature

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : handicap@umontpellier.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
70 %
Méthodes de travail
5 %
Savoir-être
5 %
Motivation
15 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 10 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Compétences en sciences socialesNotes de première et terminale en Economie, Sciences de gestion, Droit, Sciences Socialesessentiel
Compétences scientifiquesNotes première et terminale en Mathématiques, Physique-chimie, Sciences de la vie et de la Terre (le cas échéant). Notes épreuves anticipées en scienceessentiel
Compétences de culture communeNote de première et terminale en Histoire-géographie, Enseignement moral et civique, Humanités scientifiques et numériquestrès important
Compétences expression écrite, orale et de raisonnement logiqueNote de terminale en langues vivantes. Notes des épreuves anticipées de françaistrès important
Qualité rédactionnelle (Orthographe, vocabulaire, capacités argumentatives)Appréciation des professeurs sur les bulletins de notes de première et terminaletrès important
Méthode de travailChamp "Méthode de travail" dans la fiche avenirtrès important
Autonomie dans le travailChamp "Méthode de travail" de la fiche avenirimportant
Implication, capacité à s'investir dans les travauxChamp "capacité à s'investir" fiche avenir. Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et terminaleimportant
Projet de formation motivé (lettre de motivation)Cohérence et motivation du projet d'études.très important
Engagement citoyenFiche Avenir "Activités et centres d'intérêt"complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Les candidat-e-s boursier-e-s sont vivement incités à candidater. Les candidat-e-s doivent ne pas négliger l'exposé des motivations dans le Cycle pluridisciplinaire d'Études Supérieures - Economie. La commission a été attentive aux dossiers qui ont détaillés leur projet d'études voire professionnel ainsi que leur intérêt pour la formation. Les candidat-e-s ayant réalisés des travaux ou des investigations personnelles dans le champ des applications du numérique à l'économie (stages, projets au lycée etc..) sont invités à les présenter dans le projet de formation. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2022–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
202517910964 %79
2024208101078 %120
2023123101091 %86
20225810678 %29

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Tendance du taux d'accès

78 % 2022 91 % 2023 78 % 2024 64 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
22 %
Jour du bac
56 %
Fin de phase principale
67 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 40%
Assez bien 20%
Bien 20%
Très bien 20%

Type de bac

Général 100%
20 %boursiers
80 %même académie (Montpellier)
56 %néo-bacheliers
44 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 29 résidences CROUS recensées à Montpellier (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Cycle pluridisciplinaire d'Études Supérieures - Economie - Parcours : modélisation et numérique sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 179 vœux formulés en 2025 pour 10 places, Cycle pluridisciplinaire d'Études Supérieures - Economie - Parcours : modélisation et numérique (Université de Montpellier, Montpellier) attire en moyenne 18 candidats par place disponible.

Ce ratio de 18 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (64 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.

Concrètement, 64 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation modérément sélective à l'échelle de Parcoursup.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 78 % à 64 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 79 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie. Attention, ce seuil est instable ici : il varie d'environ 40 % d'une session à l'autre (4 sessions, mais un rang très instable), ce qui situe la prochaine session autour de 47-110.

Profondeur d'appel élevée en 2025 : 50 propositions envoyées pour 9 inscrits, soit environ 5.6 propositions par place pourvue. elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

Côté tempo : dès le premier jour, 22 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 56 % aux épreuves du bac et 67 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant : vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

gestionnaire de patrimoine

Avant toute chose, le ou la gestionnaire de patrimoine effectue un bilan de la situation patrimoniale et fiscale de son client. Puis il ou elle recense les attentes et les objectifs de son interlocuteur et détermine à quel niveau de risque celui-ci souhaite s'exposer. Il ou elle définit ensuite une stratégie de placement en proposant les solutions et les produits les mieux adaptés. Ses préconisati

secrétaire des Affaires étrangères

Le ou la secrétaire des Affaires étrangères assume des fonctions de rédacteur, rédactrice ou de gestionnaire dans une direction géographique du ministère chargé des Affaires étrangères à Paris. Il ou elle rédige des notes et des rapports sur la base des informations fournies par le personnel diplomatique en poste à l'étranger. Par exemple, un rédacteur de la direction Amérique du Sud peut traiter

attaché territorial / attachée territoriale

chargé / chargée d'études économiques

développeur rural / développeuse rurale humanitaire

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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