Licence - Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales - Parcours Etudes européennes et internationales

La licence Langues, Littératures et Civilisations Étrangères et Régionales (LLCER),parcours Études européennes et internationales, vise à initier les étudiants aux aspects théoriques et pratiques des enjeux internationaux, ainsi qu'aux cultures, histoires et langues de diverses grandes aires géoculturelles du monde contemporain. Cette formation s'appuie sur des fondamentaux des études internationales (Introduction aux Relations internationales, Introduction à la Science politique, Coopération internationale), ainsi que sur des enseignements de langues, et une initiation aux grands enjeux et aux cultures de diverses aires géoculturelles. La Licence LLCER, parcours Études européennes et internationales est une formation internationale par essence : Certains enseignements y sont dispensés en langue étrangère (anglais, espagnol ou allemand); de fait, la maîtrise de 2 langues vivantes, français et anglais (C1), est indispensable, ainsi qu'une bonne maitrise de l'espagnol ou l'allemand (niveau B1-B2). La mobilité étudiante (un semestreou deux) dans les universités partenaires, si elle n'est pas obligatoire, y est encouragée. Enfin, il est attendu que les candidat.e.s soient inscrit.e.s à l’obtention d’un baccalauréat général (à l’exclusion, donc, des baccalauréat STMG, professionnels, etc.) et qu’ils.elles obtiennent une moyenne établie à partir des notes de français, d’anglais, de LV2, d’histoire-géographie égale ou supérieure à 12/20. Les spécialités HGGSP ou Droit et enjeux du monde contemporains seront un atout décisif. Pour plus d'informations : http://www.uvsq.fr/licence-llcer-parcours-etudes-europeennes-et-internationales-100777.kjsp?RH=FORM_04 Voir la fiche Onisep

Sous réserve de l’obtention d’un Master, possibilités : Carrière universitaire : Enseignement, recherche. Concours administratifs: métiers administratifs des collectivités territoriales Carrière dans les institutions et organisations culturelles et politiques; Le secteur associatif Les services des organisations et institutions européennes et internationales (ONU), etc. Ex : chargé de mission et consultant en projets européens auprès d’organismes locaux et territoriaux, attaché parlementaire ; Les ONGs, think tanks, fondations, syndicats, groupes d’intérêts, consultant en relations internationales Les métiers de la culture, de la communication ou du tourisme; ex : médiation culturelle, services de communication des entreprises, Responsable de service culturel ou chargé de projet culturel (organisation internationale, entreprise, collectivité, association, etc. ) Le journalisme.

La licence Langues, Littératures et Civilisations étrangères et régionales (LLCER), parcours Études européennes et internationales est une licence générale, dont la finalité première est de préparer les étudiants à une poursuite d'études en Master. Exemples de poursuite d'études à l'UVSQ: Master LLCER, parcours Métiers de la recherche en Etudes culturelles des pays anglophones ou hispanophones, le Master Administration Culturelle / Projets Culturels Internationaux (AC-PC), le Master Culture et Communication, Parcours Administration Culturelle Publique et Privée (APP), le Master mention Management, parcours Administrations des Entreprises (MAE), destiné aux étudiants ayant un diplôme de licence autre qu’en gestion, M1 "Gouvernance des territoires, des risques et de l'environnement. Autres universités: masters en relations internationales, sécurité, diplomatie, Master en Management de projets internationaux ou master journalisme.

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES ET REGIONALES (LLCER) : * Disposer d’un très bon niveau rédactionnel qui permette d’argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un très bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention, qui comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes, impose une très bonne maîtrise au niveau baccalauréat de la langue choisie. * Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les cultures étrangères (lectures, théâtre, cinéma, documentaires, visite de musées, voyages) Cette mention impose en effet un réel intérêt pour l’histoire, la civilisation et la culture littéraire, linguistique et artistique en général, et en particulier celles de l’aire géographique de la langue choisie. * Avoir un goût prononcé pour la lecture en français et en langue étrangère Cette formation impose en effet une appétence pour la lecture de textes littéraires en français et dans la langue choisie. * Disposer d’une bonne culture générale et être ouvert au monde L’intérêt pour la discipline est bien évidemment essentiel, mais l’étude des langues impose également une bonne culture générale dans des domaines diversifiés. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe Cet attendu marque l’importance, pour la formation en LLCER, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence LLCER laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de