Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite.
Session 2026 en cours : 105 places et 1 357 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation non sélective · 76 % de taux d'accès · dernier appelé rang 1 120
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
L'objectif de la licence mention Physique est d'apporter aux étudiants une solide formation de base en physique générale, avec un accent sur la physique moderne. Cette formation inclut les grands concepts de la physique et des approches expérimentales, avec une large ouverture sur les thématiques actuelles. Dès la première année, au sein d'un large système de modules à choix dit Licence Flexible, l'étudiant peut dessiner un itinéraire selon ses orientations scientifiques autour d'un tronc commun en physique, mathématique et chimie, distribué sur les trois années de la licence. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Les compétences acquises lors d'une formation par la physique sont nécessaires dans de nombreux métiers et secteurs. Rigueur scientifique, esprit critique, capacité d'analyse, compétences en modélisation, savoir-faire expérimentaux, seront autant d'atouts pour une insertion professionnelle, aux niveaux bac+3, bac+5 ou bac+8. Cette page présente des exemples de débouchés en regard des parcours suivis: https://www.univ-tlse3.fr/decouvrir-nos-diplomes/licence-parcours-physique-p
Les parcours de licence sont conçus pour la poursuite d'études en master (plus de 90% poursuivent en master ou en école d'ingénieurs), mais aussi pour une entrée dans la vie active à l'issue du diplôme. Dans l'optique d'une poursuite d'études, la licence flexible propose, grâce au choix de mineures, des itinéraires laissant un large choix à l'étudiant et qui permettent d'accéder à des Masters de différentes mentions : « Physique Fondamentale et…
Lire la suite des poursuites d'études
Les parcours de licence sont conçus pour la poursuite d'études en master (plus de 90% poursuivent en master ou en école d'ingénieurs), mais aussi pour une entrée dans la vie active à l'issue du diplôme. Dans l'optique d'une poursuite d'études, la licence flexible propose, grâce au choix de mineures, des itinéraires laissant un large choix à l'étudiant et qui permettent d'accéder à des Masters de différentes mentions : « Physique Fondamentale et applications », « Sciences de l'océan, atmosphère, climat », « Sciences de l'Univers et Technologies spatiales », « Sciences de la Terre et des planètes, environnement », « Sciences et génie des matériaux », « Electronique, énergie électrique, automatique », master enseignement « MEEF » etc. À chaque instant de la formation, des réorientations multiples sont possibles, que ce soit vers des formations à exigences renforcées (parcours spécial, CUPGE), ou bien vers d'autres mentions.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance…
Lire les attendus complets
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention PHYSIQUE : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées. * Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B. * Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.
Comment se déroule la candidature
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Sportif de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Artiste confirmé Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés. Obtenir plus
🧏 Référent handicap : phe.referent@utoulouse.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 8 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| les notes dans les disciplines scientifiques si celles-ci ont été suivies par l'élève | Notes de première et terminale | essentiel |
| les notes dans les disciplines non scientifiques mobilisant l'expression écrite comme moyen pour argumenter un raisonnement. | Notes de première et terminale. | important |
| les notes acquises dans l'enseignement supérieur en cas de réorientation. | Notes du ou des semestres | complémentaire |
| les résultats aux épreuves anticipées au baccalauréat de français; les résultats aux épreuves du baccalauréat/DAEU/brevet français en cas de réorientation | Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale. Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat -Méthode de travail et capacité à réussir | complémentaire |
| Méthode de travail et capacité à réussir | Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale - Champ « Méthode de travail » de la fiche Avenir - Champ « Capacité à réussir » de la fiche Avenir | complémentaire |
| Autonomie - Capacité à s'investir | Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale Champ « Autonomie » de la fiche Avenir - Champ « Capacité à s'investir » de la fiche Avenir | complémentaire |
| le projet de formation de l'élève ou de l'étudiant en cas de réorientation, exprimé dans la lettre de motivation | Lettre de motivation | important |
| Engagement citoyen | Champ citoyen "engagement citoyen » de la fiche Avenir | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Les candidats n'ayant pas suivi la spécialité physique et/ou la spécialité mathématique de terminale se verront proposer un OUI-SI leur offrant un parcours permettant de rattraper le programme de cette (ces) spécialité(s) au sein de l'université, tout en permettant au futur étudiant de finir sa licence en 3 ans. Cette réponse doit ainsi être perçue comme un signal positif qui a pour objectif d'aider l'étudiant à réussir. La licence de physique fonctionne en mode flexible (voir cette vidéo https://youtu.be/mbJ8f9o1_-4 ). La flexibilisation donne aux éudiantes et étudiants la possibilité de personnaliser leur formation. Les candidats peuvent d'ores et déjà anticiper les choix qu'ils pourront faire dès la première année en consultant le syllabus de l'ensemble de la licence de physique disponible sur ce site : https://www.univ-tlse3.fr/syllabus/SYL_L_PHY.pdf La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 1 470 | 105 | 103 | 76 % | 1 120 |
| 2024 | 1 292 | 105 | 109 | 100 % | 1 374 |
| 2023 | 1 484 | 105 | 99 | 90 % | 1 631 |
| 2022 | 1 684 | 105 | 98 | 99 % | 1 795 |
| 2021 | 1 594 | 141 | 138 | – | 1 537 |
| 2020 | 1 894 | 141 | 153 | – | 1 822 |
| 2019 | 1 204 | 141 | 152 | – | 1 131 |
| 2018 | 1 082 | 141 | 146 | – | 1 036 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
Le montant exact des frais figure sur la fiche officielle Parcoursup de la formation.
🏠 Se loger : 33 résidences CROUS recensées à Toulouse (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Physique » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Réussir en 1re année de licence
Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.
Selon ton bac
Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.
Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.
Où mène cette licence ?
La licence est rarement un point d'arrivée : le débouché passe le plus souvent par un master. Voici l'insertion des diplômés de master dans cette discipline, au niveau national (cet établissement n'atteint pas le seuil statistique), promotion 2024.
Lecture : ces chiffres décrivent l'insertion des masters de la discipline en France, pas de cette licence précise, la licence seule mène rarement à l'emploi. Source : InserSup (MESR), licence ouverte.
Licence - Portail Physique - Physique - L1 Antenne Toulouse sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
1 470 candidats ont demandé Licence - Portail Physique - Physique - L1 Antenne Toulouse à Toulouse en 2025, pour seulement 105 places offertes par Université Toulouse III - Université Toulouse, soit un ratio d'environ 14 vœux par place.
Sur 100 candidats ayant placé Licence - Portail Physique - Physique - L1 Antenne Toulouse dans leurs vœux, 76 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 76 %, caractéristique d'une formation largement accessible.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 99 % à 76 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
Le rang du dernier appelé a atteint 1 120 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 896 à 1 344. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Sur 1 047 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 103 ont été acceptées définitivement. Ces 90 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
La liste avance à un rythme mesurable : 43 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 46 % au moment du bac et 79 % à la clôture de la phase principale.
Le portrait des admis 2025 : 8 % avaient une mention Très bien, 16 % une mention Bien et 16 % étaient boursiers. 71 % venaient de l'académie de Toulouse. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
responsable des ouvrages hydroélectriques
Le responsable des ouvrages hydroélectriques a de nombreuses responsabilités vis-à-vis du ou des sites dont il a la charge. Tout d'abord, il pilote l'exploitation en veillant au respect du programme de production et des règles de sécurité, essentielles sur ce type d'installation. Il gère les opérations de maintenance et définit les priorités d'intervention sur les matériels ou les installations. I
responsable de réseau eau potable
À la tête d'une équipe d'agents et de techniciens, le ou la responsable de réseau eau potable organise la collecte, le traitement et le transport de l'eau que nous buvons. Faire couler l'eau du robinet semble banal, mais ce geste quotidien dépend du travail de nombreux professionnels. Le ou la responsable de réseau organise et dirige les opérations de captage, de stockage, de traitement (décantati
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Portail Physique, chimie · Institut national universitaire Champollion · Albitaux d'accès 100 %
- physique/chimie/sciences de l'ingénieur (PCSI) · Université de Montpellier · Montpelliertaux d'accès 82 %académie de Montpellier
- Portail PCSI (Physique-Chimie-Sciences pour l'Ingénieur-Electronique, Energie Electrique, Automatique) · Université de Perpignan Via Domitia · Perpignantaux d'accès 100 %académie de Montpellier
- Parcours Préparatoire au Professorat de Ecoles (PPPE) · Université de Perpignan Via Domitia · Perpignantaux d'accès 100 %académie de Montpellier
Même domaine, un autre format
Licence n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Physique · L1 Antenne Toulouse · Université Toulouse III - Université Toulouse · ToulouseLicence accès santé (LAS)84 % d'accès
- Groupe INSA · INSA Lyon · VilleurbanneEcole d'Ingénieur12 % d'accès
- PCSI · Lycée Saint-Louis (6ème) · ParisCPGE21 % d'accès
- Chimie · I.U.T d'Orsay - Université Paris-Saclay · Gif-sur-YvetteBUT60 % d'accès